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文档简介

初中文言文竞赛模拟测试卷考试时间:120分钟 总分:100分 年级/班级:初中一年级

初中文言文竞赛模拟测试卷

一、选择题

1.下列加点字注音完全正确的一项是

A.小大之狱(yù)焉用是何物(wù)

B.沛公旦日飨(xiǎng)士卒暂(zàn)避其锋

C.愿为市鞍马(mǎ)忧心忡忡(chōng)

D.旦日飨(xiǎng)士卒愿为市鞍马(mǎ)

2.下列句子中加点词解释有误的一项是

A.沛公曰:“今日我死日矣。”死:死亡

B.肉食者谋之,又何间(jiàn)焉间:参与

C.马之千里者三之:同“叁”,多次

D.马之千里者才美不外见(xiàn):显现

3.下列句子中没有语病的一项是

A.他不但学习好,而且乐于助人,是一个值得大家学习的好榜样。

B.通过这次活动,使我认识到团结合作的重要性。

C.小明跑得快,是因为他经常锻炼身体。

D.我们应该认真对待学习,不能随便马虎。

4.下列句子翻译错误的一项是

A.沛公旦日飨士卒,为击破沛公军。翻译:第二天早晨,刘邦犒赏士兵,准备攻打刘邦的军队。

B.马之千里者,一食或尽粟一石。翻译:能跑千里的马,一顿有时能吃一石粮食。

C.愿为市鞍马,从此替爷征。翻译:愿意去买马鞍和马,从此代替父亲去征战。

D.肉食者谋之,又何间焉。翻译:当权者会谋划这件事,你又何必参与呢?

5.下列句子中没有使用修辞手法的一项是

A.沛公军霸上,未得项羽许可,不敢入关。

B.马之千里者,一食或尽粟一石,食马者不知其能千里而食也。

C.愿为市鞍马,从此替爷征。

D.小大之狱,虽不能察,必以情。

6.下列加点词用法不同的一项是

A.旦日飨士卒

B.为击破沛公军

C.马之千里者

D.才美不外见

7.下列句子中加点词意思相同的一项是

A.沛公旦日飨士卒

B.愿为市鞍马

C.肉食者谋之

D.马之千里者

8.下列句子中没有使用虚词的一项是

A.沛公军霸上

B.未得项羽许可

C.不敢入关

D.马之千里者

9.下列句子翻译正确的一项是

A.沛公旦日飨士卒,为击破沛公军。翻译:第二天早晨,刘邦犒赏士兵,准备攻打刘邦的军队。

B.马之千里者,一食或尽粟一石。翻译:能跑千里的马,一顿有时能吃一石粮食。

C.愿为市鞍马,从此替爷征。翻译:愿意去买马鞍和马,从此代替父亲去征战。

D.肉食者谋之,又何间焉。翻译:当权者会谋划这件事,你又何必参与呢?

10.下列句子中没有使用修辞手法的一项是

A.沛公军霸上,未得项羽许可,不敢入关。

B.马之千里者,一食或尽粟一石,食马者不知其能千里而食也。

C.愿为市鞍马,从此替爷征。

D.小大之狱,虽不能察,必以情。

二、填空题

1.下列加点字注音完全正确的一项是

A.小大之狱(yù)焉用是何物(wù)

B.沛公旦日飨(xiǎng)士卒暂(zàn)避其锋

C.愿为市鞍马(mǎ)忧心忡忡(chōng)

D.旦日飨(xiǎng)士卒愿为市鞍马(mǎ)

2.下列句子中加点词解释有误的一项是

A.沛公曰:“今日我死日矣。”死:死亡

B.肉食者谋之,又何间(jiàn)焉间:参与

C.马之千里者三之:同“叁”,多次

D.马之千里者才美不外见(xiàn):显现

3.下列句子中没有语病的一项是

A.他不但学习好,而且乐于助人,是一个值得大家学习的好榜样。

B.通过这次活动,使我认识到团结合作的重要性。

C.小明跑得快,是因为他经常锻炼身体。

D.我们应该认真对待学习,不能随便马虎。

4.下列句子翻译错误的一项是

A.沛公旦日飨士卒,为击破沛公军。翻译:第二天早晨,刘邦犒赏士兵,准备攻打刘邦的军队。

B.马之千里者,一食或尽粟一石。翻译:能跑千里的马,一顿有时能吃一石粮食。

C.愿为市鞍马,从此替爷征。翻译:愿意去买马鞍和马,从此代替父亲去征战。

D.肉食者谋之,又何间焉。翻译:当权者会谋划这件事,你又何必参与呢?

5.下列句子中没有使用修辞手法的一项是

A.沛公军霸上,未得项羽许可,不敢入关。

B.马之千里者,一食或尽粟一石,食马者不知其能千里而食也。

C.愿为市鞍马,从此替爷征。

D.小大之狱,虽不能察,必以情。

6.下列加点词用法不同的一项是

A.旦日飨士卒

B.为击破沛公军

C.马之千里者

D.才美不外见

7.下列句子中加点词意思相同的一项是

A.沛公旦日飨士卒

B.愿为市鞍马

C.肉食者谋之

D.马之千里者

8.下列句子中没有使用虚词的一项是

A.沛公军霸上

B.未得项羽许可

C.不敢入关

D.马之千里者

9.下列句子翻译正确的一项是

A.沛公旦日飨士卒,为击破沛公军。翻译:第二天早晨,刘邦犒赏士兵,准备攻打刘邦的军队。

B.马之千里者,一食或尽粟一石。翻译:能跑千里的马,一顿有时能吃一石粮食。

C.愿为市鞍马,从此替爷征。翻译:愿意去买马鞍和马,从此代替父亲去征战。

D.肉食者谋之,又何间焉。翻译:当权者会谋划这件事,你又何必参与呢?

10.下列句子中没有使用修辞手法的一项是

A.沛公军霸上,未得项羽许可,不敢入关。

B.马之千里者,一食或尽粟一石,食马者不知其能千里而食也。

C.愿为市鞍马,从此替爷征。

D.小大之狱,虽不能察,必以情。

三、多选题

1.下列加点字注音完全正确的一项是

A.小大之狱(yù)焉用是何物(wù)

B.沛公旦日飨(xiǎng)士卒暂(zàn)避其锋

C.愿为市鞍马(mǎ)忧心忡忡(chōng)

D.旦日飨(xiǎng)士卒愿为市鞍马(mǎ)

2.下列句子中加点词解释有误的一项是

A.沛公曰:“今日我死日矣。”死:死亡

B.肉食者谋之,又何间(jiàn)焉间:参与

C.马之千里者三之:同“叁”,多次

D.马之千里者才美不外见(xiàn):显现

3.下列句子中没有语病的一项是

A.他不但学习好,而且乐于助人,是一个值得大家学习的好榜样。

B.通过这次活动,使我认识到团结合作的重要性。

C.小明跑得快,是因为他经常锻炼身体。

D.我们应该认真对待学习,不能随便马虎。

4.下列句子翻译错误的一项是

A.沛公旦日飨士卒,为击破沛公军。翻译:第二天早晨,刘邦犒赏士兵,准备攻打刘邦的军队。

B.马之千里者,一食或尽粟一石。翻译:能跑千里的马,一顿有时能吃一石粮食。

C.愿为市鞍马,从此替爷征。翻译:愿意去买马鞍和马,从此代替父亲去征战。

D.肉食者谋之,又何间焉。翻译:当权者会谋划这件事,你又何必参与呢?

5.下列句子中没有使用修辞手法的一项是

A.沛公军霸上,未得项羽许可,不敢入关。

B.马之千里者,一食或尽粟一石,食马者不知其能千里而食也。

C.愿为市鞍马,从此替爷征。

D.小大之狱,虽不能察,必以情。

6.下列加点词用法不同的一项是

A.旦日飨士卒

B.为击破沛公军

C.马之千里者

D.才美不外见

7.下列句子中加点词意思相同的一项是

A.沛公旦日飨士卒

B.愿为市鞍马

C.肉食者谋之

D.马之千里者

8.下列句子中没有使用虚词的一项是

A.沛公军霸上

B.未得项羽许可

C.不敢入关

D.马之千里者

9.下列句子翻译正确的一项是

A.沛公旦日飨士卒,为击破沛公军。翻译:第二天早晨,刘邦犒赏士兵,准备攻打刘邦的军队。

B.马之千里者,一食或尽粟一石。翻译:能跑千里的马,一顿有时能吃一石粮食。

C.愿为市鞍马,从此替爷征。翻译:愿意去买马鞍和马,从此代替父亲去征战。

D.肉食者谋之,又何间焉。翻译:当权者会谋划这件事,你又何必参与呢?

10.下列句子中没有使用修辞手法的一项是

A.沛公军霸上,未得项羽许可,不敢入关。

B.马之千里者,一食或尽粟一石,食马者不知其能千里而食也。

C.愿为市鞍马,从此替爷征。

D.小大之狱,虽不能察,必以情。

四、判断题

1.“旦日飨士卒”中的“飨”字读音为“xiǎng”。

2.“马之千里者”中的“之”字是助词,无实义。

3.“肉食者谋之”中的“之”字指代“大计”。

4.“愿为市鞍马”中的“市”字意为“买”。

5.“一食或尽粟一石”中的“食”字读音为“sì”。

6.“才美不外见”中的“见”字意为“显现”。

7.“小大之狱”中的“狱”字指代“案件”。

8.“虽不能察”中的“虽”字意为“虽然”。

9.“必以情”中的“情”字指代“实情”。

10.“沛公军霸上”中的“军”字意为“驻军”。

五、问答题

1.请解释“肉食者谋之,又何间焉”这句话的意思。

2.请简述“马之千里者,一食或尽粟一石”这句话所揭示的寓意。

3.请分析“愿为市鞍马,从此替爷征”这句话的表达效果。

试卷答案

一、选择题

1.C

解析:A项,“狱”应读yù,“焉”应读yān;B项,“暂”应读zàn;D项,“马”应读mǎ。

2.A

解析:A项,“死”在此处应为“将要死”,表示面临死亡。

3.C

解析:A项,“不但...而且...”搭配不当;B项,“使”字使句子缺少主语;D项,“随便马虎”语义重复。

4.A

解析:A项,“为”在此处应为“替”,表示代替刘邦攻打沛公军。

5.A

解析:A项没有使用修辞手法;B项使用了反问的修辞手法;C项使用了夸张的修辞手法;D项使用了排比的修辞手法。

6.B

解析:A、C、D项中的“之”均为助词,无实义;B项中的“为”是介词,表示目的。

7.D

解析:A、B、C项中的“为”均为动词,表示“成为”或“是”;D项中的“为”均为动词,表示“成为”。

8.D

解析:A、B、C项中的“不”均为副词,表示否定;D项中的“之”是助词,无实义。

9.B

解析:A项,“为”应为“替”;C项,“替爷征”应为“替父亲去征战”;D项,“间”应为“参与”。

10.A

解析:A项没有使用修辞手法;B项使用了反问的修辞手法;C项使用了夸张的修辞手法;D项使用了排比的修辞手法。

二、填空题

1.C

解析:A项,“狱”应读yù,“焉”应读yān;B项,“暂”应读zàn;D项,“马”应读mǎ。

2.C

解析:C项,“三之”应为“多次”。

3.C

解析:A项,“不但...而且...”搭配不当;B项,“使”字使句子缺少主语;D项,“随便马虎”语义重复。

4.A

解析:A项,“为”应为“替”,表示代替刘邦攻打沛公军。

5.A

解析:A项没有使用修辞手法;B项使用了反问的修辞手法;C项使用了夸张的修辞手法;D项使用了排比的修辞手法。

6.B

解析:A、C、D项中的“之”均为助词,无实义;B项中的“为”是介词,表示目的。

7.D

解析:A、B、C项中的“为”均为动词,表示“成为”或“是”;D项中的“为”均为动词,表示“成为”。

8.D

解析:A、B、C项中的“不”均为副词,表示否定;D项中的“之”是助词,无实义。

9.B

解析:A项,“为”应为“替”;C项,“替爷征”应为“替父亲去征战”;D项,“间”应为“参与”。

10.A

解析:A项没有使用修辞手法;B项使用了反问的修辞手法;C项使用了夸张的修辞手法;D项使用了排比的修辞手法。

三、多选题

1.C

解析:A项,“狱”应读yù,“焉”应读yān;B项,“暂”应读zàn;D项,“马”应读mǎ。

2.C

解析:C项,“三之”应为“多次”。

3.C

解析:A项,“不但...而且...”搭配不当;B项,“使”字使句子缺少主语;D项,“随便马虎”语义重复。

4.A

解析:A项,“为”应为“替”,表示代替刘邦攻打沛公军。

5.A

解析:A项没有使用修辞手法;B项使用了反问的修辞手法;C项使用了夸张的修辞手法;D项使用了排比的修辞手法。

6.B

解析:A、C、D项中的“之”均为助词,无实义;B项中的“为”是介词,表示目的。

7.D

解析:A、B、C项中的“为”均为动词,表示“成为”或“是”;D项中的“为”均为动词,表示“成为”。

8.D

解析:A、B、C项中的“不”均为副词,表示否定;D项中的“之”是助词,无实义。

9.B

解析:A项,“为”应为“替”;C项,“替爷征”应为“替父亲去征战”;D项,“间”应为“参与”。

10.A

解析:A项没有使用修辞手法;B项使用了反问的修辞手法;C项使用了夸张的修辞手法;D项使用了排比的修辞手法。

四、判断题

1.正确

解析:“飨”字在古文中读音为“xiǎng”,表示“犒赏”。

2.正确

解析:“之”字在古文中常作助词,无实义。

3.错误

解析:“之”字在此处指代“这(件事)”。

4.正确

解析:“市”字在此处意为“买”。

5.正确

解析:“食”字在此处读音为“sì”,表示“吃”。

6.正确

解析:“见”字在此处意为“显现”。

7.正确

解析:“狱”字在此处指代“案件”。

8.正确

解析:“虽”字在此处意为“虽然”。

9.正确

解析:“情”字在此处指代“实情”。

10.正确

解析:“军”字在此处意为“驻军”。

五、问答题

1.“肉食者谋之,又何间焉”这句话的意思是:当权的人自会谋划这件事,你又何必参与呢?

解析:这句话出自《左传

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