2026年新课标 II 卷高考政治生活与哲学押题卷冲刺卷含解析

2026年新课标II卷高考政治生活与哲学押题卷冲刺卷含解析考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（本大题共16小题，每小题2分，共32分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）1.某地居民通过线上线下相结合的方式参与社区事务协商，就小区停车难问题提出多种解决方案并最终达成一致。这体现了公民通过__________参与民主管理。A.选举当家人B.信访举报C.社区议事会D.网络问政2.近年来，我国政府持续深化“放管服”改革，优化营商环境。这一举措体现了我国政府坚持__________的原则。A.对人民负责B.依法行政C.科学决策D.民主决策3.2024年，某国议会选举激烈，多个政党赢得席位，最终通过协商组建联合政府。这表明该国的政体是__________。A.总统制B.议会制C.半总统制D.君主立宪制4.“不谋万世者，不足谋一时；不谋全局者，不足谋一域。”这句话强调__________的重要性。A.尊重客观规律B.发挥主观能动性C.联系的观点D.发展的观点5.2023年，我国成功举办成都大运会。大运会精神的传播，体现了__________的强大力量。A.经济发展B.政治稳定C.文化D.科技创新6.“世界是普遍联系的有机整体，任何事物都不能孤立存在。”这一观点属于__________的范畴。A.唯物论B.辩证法C.认识论D.历史观7.“实践是检验真理的唯一标准”，这是因为实践具有__________的特点。A.客观性B.主观能动性C.社会历史性D.直接现实性8.某地政府通过开展“我为群众办实事”实践活动，解决了大量群众关心的热点难点问题。这体现了__________的统一。A.生产力与生产关系B.经济基础与上层建筑C.人民群众的利益与国家利益D.个人与社会9.人工智能技术的快速发展，对就业市场产生了深远影响。有人认为，人工智能将取代人类大部分工作岗位。这种观点忽视了__________。A.人工智能的局限性B.人的主观能动性C.量变与质变的关系D.矛盾的对立统一10.某中学开展“传承红色基因”主题教育活动，引导学生学习革命先辈的崇高精神。这体现了__________在文化传承中的重要作用。A.教育B.科技C.经济D.政治制度11.“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。”这句话说明__________。A.经济决定文化B.文化反作用于经济C.文化具有相对独立性D.文化与经济同步发展12.我国倡导构建人类命运共同体，主张各国共同应对全球性挑战。这体现了__________的观点。A.世界是孤立存在的B.事物发展是前进性和曲折性的统一C.事物是普遍联系的D.事物发展是有规律的13.下列选项中，属于正确价值判断的是__________。A.金钱越多，人生价值越大B.个人利益至上C.努力奋斗，实现人生理想D.贪图享乐，及时行乐14.“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”这句话启示我们__________。A.要重视量的积累B.要抓住主要矛盾C.要坚持一切从实际出发D.要坚持用发展的眼光看问题15.某地农民通过发展特色农业，提高了农产品附加值，增加了收入。这体现了__________的哲理。A.事物发展是前进性和曲折性的统一B.事物发展是量变和质变的统一C.人民群众是历史的创造者D.生产关系对生产力具有反作用16.“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。”这句话强调__________。A.真理的客观性B.实践的重要性C.量变的重要性D.质变的重要性二、多选题（本大题共4小题，每小题3分，共12分。在每小题列出的五个选项中，有多项是最符合题目要求的。每小题选出所有符合题目要求的选项，多选、少选或错选均不得分。）17.我国政府履行职能的主要方式包括__________。A.依法行政B.经济建设C.文化建设D.社会治理E.生态文明建设18.辩证法的核心和实质是__________。A.联系的观点B.发展的观点C.矛盾的观点D.实践的观点E.真理的客观性19.文化自信是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。其意义体现在__________。A.是更基础、更广泛、更深厚的自信B.是更基本、更广泛、更深厚的文化自觉C.是更基本、更广泛、更深厚的文化认同D.是更基本、更广泛、更深厚的文化自觉和文化自信E.能够为实现中华民族伟大复兴提供精神动力20.下列选项中，属于实践基本形式的有__________。A.生产实践B.科研实践C.政治实践D.日常生活实践E.艺术实践三、简答题（本大题共2小题，每小题6分，共12分。）21.简述我国公民参与民主监督的途径。22.简述矛盾同一性和斗争性及其关系。四、论述题（本大题共1小题，共14分。）23.当前，我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期。结合材料，运用哲学知识，说明青年一代应如何肩负起时代使命，为实现中华民族伟大复兴贡献力量。（提示：可从个人与社会的关系、价值观、发挥主观能动性、认识世界和改造世界等方面作答）五、材料分析题（本大题共2小题，共22分。）24.阅读材料，回答问题。材料一：党的二十大报告指出：“全面建设社会主义现代化国家，最艰巨最繁重的任务仍然在农村。”近年来，我国坚持农业农村优先发展，实施乡村振兴战略，不断深化农村改革，农村面貌发生巨大变化。材料二：某地农村通过发展特色农业、乡村旅游等产业，带动农民增收致富，实现了乡村振兴。该地政府积极引导农民成立合作社，提供技术支持，完善基础设施，改善农村人居环境。（1）结合材料一，运用政治生活知识，说明我国政府如何推进乡村振兴。（8分）（2）结合材料二，运用经济生活知识，说明该地政府是如何促进农民增收的。（7分）25.阅读材料，回答问题。材料一：“苟日新，日日新，又日新。”《礼记》中的这句话揭示了事物是不断发展的。习近平总书记指出：“时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。”材料二：某中学开展“新时代好青年”主题班会，同学们围绕如何成长为担当民族复兴大任的时代新人展开讨论。（1）结合材料一，运用辩证法知识，说明为什么要用发展的眼光看问题。（9分）（2）结合材料二，运用哲学知识，说明青年一代应如何成长为担当民族复兴大任的时代新人。（8分）试卷答案1.C2.B3.B4.C5.C6.B7.D8.C9.A10.A11.A12.C13.C14.A15.B16.B17.A,D,E18.C,D19.A,B,C,D,E20.A,B,C,D21.我国公民参与民主监督的途径主要包括：信访举报制度；人大代表联系群众制度；舆论监督制度；监督听证会、民主评议会、网上评议政府等。（每点2分，答出其中任意三点即可得6分）22.矛盾的同一性是指矛盾双方相互依存、相互贯通的性质和趋势。（2分）矛盾的斗争性是指矛盾双方相互排斥、相互分离的倾向和趋势。（2分）矛盾的对立统一关系是指矛盾双方既对立又统一，既相互排斥又相互依存，并在一定条件下相互转化。（2分）（每点2分，答出其中任意三点即可得6分）23.青年一代肩负起时代使命，需要：首先，认识到个人是社会的有机组成部分，要将个人理想融入国家和民族的事业中。（3分）其次，树立正确的价值观，坚持人民利益至上，将服务人民、奉献社会作为人生追求。（3分）再次，充分发挥主观能动性，不怕困难，勇于实践，不断探索，在认识世界和改造世界的实践活动中实现人生价值。（3分）最后，坚持真理，与时俱进，不断学习，提升自身素质，为实现中华民族伟大复兴贡献智慧和力量。（2分）（评分说明：每点意思对即可得分，总分不超过14分）24.（1）我国政府推进乡村振兴：坚持以人民为中心的发展思想，保障农民权益。（2分）履行组织社会主义经济建设的职能，发展特色农业，促进农民增收。（2分）履行组织社会主义文化建设的职能，提升农民科学文化素质，培育文明乡风。（1分）履行加强社会建设的职能，完善农村基础设施，改善农村人居环境。（1分）坚持依法行政，推进农村改革，为乡村振兴提供制度保障。（2分）（评分说明：每点意思对即可得分，总分不超过8分）（2）该地政府促进农民增收：运用经济手段，通过发展特色农业、乡村旅游等产业，拓宽农民增收渠道。（2分）运用行政手段，提供技术支持，完善基础设施。（2分）坚持人民主体地位，发挥农民首创精神，引导农民成立合作社，实现共同富裕。（2分）（评分说明：每点意思对即可得分，总分不超过7分）25.（1）要用发展的眼光看问题：因为世界是永恒发展的，发展是普遍的、客观的。（2分）要用联系的观点看问题，发展是前后相继的链条，新事物是在旧事物基础上发展而来，要善于总结经验，开拓创新。（2分）要用矛盾的观点看问题，发展是矛盾运动的结果，要认识发展的动