2024年山东省德州市德城区中考一模历史试题（解析版）

2024年山东省德州市德城区中考一模历史试题（解析版）（考试时间：60分钟满分：100分）第Ⅰ卷（选择题共50分）一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.考古发现，距今约7000-5000年，长江流域出现了河姆渡文化，黄河流域出现了仰韶文化。这两大文化遗址的共同特征是（）A.种植粟和黍B.会制作彩陶C.从事原始农耕D.居住半地穴式房屋答案：C解析：本题考查原始农耕文明的共同特征。河姆渡文化种植水稻、居住干栏式房屋，仰韶文化种植粟、会制作彩陶、居住半地穴式房屋，二者的共同特征是都从事原始农耕，过上了定居生活，C正确；A、B、D均为仰韶文化的特征，不符合河姆渡文化，排除。2.西周时期，“封建亲戚，以藩屏周”。这一制度的核心是（）A.禅让制B.世袭制C.分封制D.郡县制答案：C解析：本题考查西周分封制。“封建亲戚，以藩屏周”意为分封亲属子弟，建立诸侯国，作为周王室的屏障，对应的制度是分封制，C正确；禅让制是原始社会末期部落联盟首领的推选制度，A排除；世袭制是权力传承制度，与题干描述不符，B排除；郡县制是秦朝开始推行的地方行政制度，D排除。3.战国时期，商鞅变法规定“奖励耕战，生产粮食布帛多者，可免除徭役；根据军功大小授予爵位和田宅”。这一措施的主要目的是（）A.缓和社会矛盾B.增强秦国实力C.确立土地私有D.加强思想控制答案：B解析：本题考查商鞅变法的目的。商鞅变法的核心目的是增强秦国实力，为秦统一六国奠定基础，“奖励耕战”的措施能够调动农民生产和士兵作战的积极性，直接服务于这一目的，B正确；缓和社会矛盾不是商鞅变法的主要目的，A排除；确立土地私有是通过“废井田，开阡陌”实现的，C排除；加强思想控制是通过“燔诗书而明法令”实现的，D排除。4.汉武帝时期，为巩固大一统王朝，在思想领域采取的措施是（）A.统一文字B.焚书坑儒C.罢黜百家，独尊儒术D.兴办太学答案：C解析：本题考查汉武帝巩固大一统的思想措施。汉武帝为加强思想控制，接受董仲舒的建议，实行“罢黜百家，独尊儒术”，确立了儒家思想的正统地位，C正确；统一文字是秦始皇的措施，A排除；焚书坑儒是秦始皇加强思想控制的措施，B排除；兴办太学是“罢黜百家，独尊儒术”的配套措施，并非核心思想措施，D排除。5.北魏孝文帝改革规定“官员在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语；以汉服代替鲜卑服”。这一改革的主要作用是（）A.加强中央集权B.促进民族交融C.推动经济发展D.巩固北魏统治答案：B解析：本题考查北魏孝文帝改革的作用。题干中“使用汉语、穿汉服”的措施，是北魏孝文帝汉化改革的核心内容，其主要作用是促进北方民族交融，B正确；加强中央集权、推动经济发展是改革的间接作用，A、C排除；巩固北魏统治是改革的目的，而非主要作用，D排除。6.隋唐时期，科举制的创立与完善，打破了世家大族对官场的垄断。科举制的主要选拔标准是（）A.门第高低B.军功大小C.才能学识D.血缘关系答案：C解析：本题考查科举制的选拔标准。科举制以考试为核心，选拔标准是才能学识，打破了以往以门第高低选拔官员的制度，C正确；门第高低是九品中正制的选拔标准，A排除；军功大小是商鞅变法时期的选官标准，B排除；血缘关系是世卿世禄制的选拔标准，D排除。7.唐朝是中国古代诗歌发展的黄金时期，下列诗人中，被称为“诗仙”的是（）A.李白B.杜甫C.白居易D.王维答案：A解析：本题考查唐朝诗歌成就。李白的诗歌豪迈奔放、飘逸洒脱，被称为“诗仙”，A正确；杜甫的诗歌沉郁顿挫，反映社会现实，被称为“诗圣”，B排除；白居易的诗歌通俗易懂，关注民生，C排除；王维的诗歌诗中有画、画中有诗，被称为“诗佛”，D排除。8.北宋时期，为防止武将专权，实行“重文轻武”政策。下列措施中，体现这一政策的是（）A.废除丞相B.设立军机处C.文官担任地方长官D.八股取士答案：C解析：本题考查北宋“重文轻武”政策。北宋派文官担任地方长官，抑制武将权力，体现了“重文轻武”政策，C正确；废除丞相是明朝朱元璋的措施，A排除；设立军机处是清朝雍正帝的措施，B排除；八股取士是明朝的选官制度，D排除。9.元朝疆域辽阔，为加强对全国的统治，元朝实行的地方行政制度是（）A.分封制B.郡县制C.行省制D.三省六部制答案：C解析：本题考查元朝行省制。元朝疆域空前辽阔，为加强统治，实行行省制，成为我国省制的开端，C正确；分封制是西周制度，A排除；郡县制是秦朝开始推行的制度，B排除；三省六部制是隋唐时期的中央行政制度，D排除。10.明朝时期，郑和七次下西洋，最远到达（）A.印度洋沿岸B.红海沿岸和非洲东海岸C.大西洋沿岸D.地中海沿岸答案：B解析：本题考查郑和下西洋的范围。郑和七次下西洋，最远到达红海沿岸和非洲东海岸，促进了中国与亚非各国的友好往来，B正确；A表述不具体，排除；郑和下西洋未到达大西洋、地中海沿岸，C、D排除。11.鸦片战争是中国近代史的开端，其主要依据是（）A.中国开始沦为半殖民地半封建社会B.中国被迫开放通商口岸C.中国社会主要矛盾发生变化D.中国进入旧民主主义革命时期答案：A解析：本题考查鸦片战争的历史意义。鸦片战争改变了中国历史发展的进程，中国开始从封建社会变为半殖民地半封建社会，因此成为中国近代史的开端，A正确；B、C、D均是鸦片战争的影响，但不是作为近代史开端的核心依据，排除。12.洋务运动是中国近代化的开端，其主要目的是（）A.发展资本主义B.实现民族独立C.维护清朝统治D.富国强兵答案：C解析：本题考查洋务运动的目的。洋务运动是地主阶级洋务派发起的运动，其核心目的是维护清朝统治，“自强”“求富”是其口号，D是口号对应的目标，并非主要目的，C正确；洋务运动的本质是维护封建统治，并非发展资本主义，A排除；实现民族独立是近代中国各阶层的共同追求，并非洋务运动的主要目的，B排除。13.甲午中日战争中，在黄海海战中壮烈殉国的清军将领是（）A.林则徐B.邓世昌C.丁汝昌D.关天培答案：B解析：本题考查甲午中日战争的英雄人物。黄海海战中，致远舰管带邓世昌率舰冲向敌舰，壮烈殉国，B正确；林则徐领导虎门销烟，A排除；丁汝昌在威海卫战役中自杀殉国，C排除；关天培在鸦片战争中牺牲，D排除。14.辛亥革命推翻了中国两千多年的封建帝制，其指导思想是（）A.师夷长技以自强B.维新变法思想C.三民主义D.民主与科学答案：C解析：本题考查辛亥革命的指导思想。孙中山提出的三民主义（民族、民权、民生）是辛亥革命的指导思想，C正确；A是洋务运动的指导思想，B是戊戌变法的指导思想，D是新文化运动的口号，均排除。15.新文化运动是一次空前的思想大解放运动，其核心内容是（）A.提倡民主，反对专制B.提倡科学，反对迷信C.提倡新道德，反对旧道德D.提倡新文学，反对旧文学答案：A解析：本题考查新文化运动的核心内容。新文化运动的核心内容是“民主”与“科学”，其中最核心的是提倡民主，反对专制，A正确；B、C、D均是新文化运动的内容，但并非核心，排除。16.五四运动是中国新民主主义革命的开端，其爆发的直接原因是（）A.巴黎和会上中国外交的失败B.北洋军阀的黑暗统治C.新文化运动的推动D.中国人民的反帝反封建需求答案：A解析：本题考查五四运动的爆发原因。五四运动爆发的直接原因是巴黎和会上中国外交失败，列强将德国在山东的权益转让给日本，A正确；B、C、D均是五四运动爆发的背景，并非直接原因，排除。17.中国共产党成立后，领导中国人民开展了一系列革命斗争。中国共产党成立的标志是（）A.中共一大的召开B.中共二大的召开C.南昌起义D.秋收起义答案：A解析：本题考查中国共产党成立的标志。1921年中共一大的召开，标志着中国共产党正式成立，A正确；中共二大制定了党的最低纲领，B排除；南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，C排除；秋收起义是中共领导的又一次武装起义，D排除。18.抗日战争时期，中国全民族抗战开始的标志是（）A.九一八事变B.七七事变C.西安事变D.台儿庄战役答案：B解析：本题考查全民族抗战的开端。1937年七七事变（卢沟桥事变）爆发，日本发动全面侵华战争，中国开始全民族抗战，B正确；九一八事变是中国局部抗战的开始，A排除；西安事变的和平解决标志着抗日民族统一战线初步形成，C排除；台儿庄战役是抗战以来中国正面战场取得的最大一场胜仗，D排除。19.解放战争时期，揭开人民解放军战略进攻序幕的是（）A.辽沈战役B.淮海战役C.平津战役D.刘邓大军挺进大别山答案：D解析：本题考查解放战争的战略进攻。1947年刘邓大军挺进大别山，揭开了人民解放军战略进攻的序幕，D正确；辽沈、淮海、平津战役是战略决战阶段的三大战役，A、B、C排除。20.新中国成立后，为巩固新生的人民政权，采取的措施不包括（）A.土地改革B.抗美援朝C.和平解放西藏D.实行一五计划答案：D解析：本题考查新中国巩固政权的措施。土地改革、抗美援朝、和平解放西藏均是新中国成立初期（1949-1953年）巩固政权的措施；一五计划开始于1953年，主要目的是发展重工业，实现国家工业化，不属于巩固政权的措施，D符合题意。21.改革开放是中国的第二次革命，其开端是（）A.中共十一届三中全会的召开B.家庭联产承包责任制的实行C.经济特区的设立D.国有企业改革的推行答案：A解析：本题考查改革开放的开端。1978年中共十一届三中全会召开，作出了实行改革开放的历史性决策，是改革开放的开端，A正确；B、C、D均是改革开放的具体措施，排除。22.下列关于中国古代对外交往的叙述，正确的是（）A.张骞出使西域，开辟了通往欧洲的丝绸之路B.鉴真东渡日本，传播了唐朝文化C.郑和下西洋，促进了中国与欧洲各国的友好往来D.闭关锁国政策，完全阻止了中外交往答案：B解析：本题考查中国古代对外交往。鉴真东渡日本，传播了唐朝的文化、医药、建筑等知识，B正确；张骞出使西域开辟的丝绸之路，最远到达欧洲的大秦（古罗马），但并非直接通往欧洲，A表述不准确；郑和下西洋到达的是亚非各国，未到达欧洲，C排除；闭关锁国政策是严格限制中外交往，并非完全阻止，D排除。23.文艺复兴是一场资产阶级思想解放运动，其核心思想是（）A.理性主义B.人文主义C.自由主义D.社会主义答案：B解析：本题考查文艺复兴的核心思想。文艺复兴的核心思想是人文主义，主张以人为中心，而不是以神为中心，肯定人的价值和尊严，B正确；理性主义是启蒙运动的核心思想，A排除；自由主义、社会主义均与文艺复兴无关，C、D排除。24.第一次工业革命中，改良蒸汽机的发明和应用，使人类进入（）A.电气时代B.信息时代C.蒸汽时代D.原子能时代答案：C解析：本题考查第一次工业革命的影响。瓦特改良蒸汽机的发明和应用，成为第一次工业革命的核心动力，使人类进入“蒸汽时代”，C正确；第二次工业革命使人类进入电气时代，A排除；第三次科技革命使人类进入信息时代，B排除；原子能时代是第三次科技革命的重要标志之一，D排除。25.第二次世界大战后，世界格局逐渐形成了两极格局，两极格局的形成标志是（）A.杜鲁门主义的出台B.马歇尔计划的实施C.北约和华约的成立D.冷战的开始答案：C解析：本题考查两极格局的形成标志。1949年北约成立，1955年华约成立，北约和华约的成立，标志着两极格局正式形成，C正确；杜鲁门主义的出台标志着冷战的开始，A、D排除；马歇尔计划是冷战在经济领域的表现，B排除。第Ⅱ卷（非选择题共50分）二、非选择题（本大题共4小题，第26题12分，第27题13分，第28题12分，第29题13分，共50分）26.（12分）中国古代文明源远流长，在政治、经济、文化等领域取得了辉煌成就，对世界文明发展产生了深远影响。阅读下列材料，回答问题。材料一：秦始皇统一六国后，建立了一套专制主义中央集权制度，加强了国家的统一和民族的融合。材料二：隋唐时期，国家统一，经济繁荣，文化昌盛，对外交往频繁，是中国古代文明的鼎盛时期。材料三：宋元时期，经济重心南移完成，科技文化高度发达，活字印刷术、指南针等发明对世界文明进程作出了重要贡献。（1）根据材料一，秦始皇建立的专制主义中央集权制度中，在中央和地方分别采取了什么措施？（4分）（2）根据材料二，列举隋唐时期在科技、文化领域的两项重大成就。（4分）（3）根据材料三，指出宋元时期经济重心南移完成的时间，并说明活字印刷术、指南针的发明对世界的影响。（4分）答案及解析：（1）中央：设立三公九卿制（丞相、太尉、御史大夫），分管行政、军事和监察；（2分）地方：推行郡县制，郡下设县，由中央直接管辖。（2分）解析：本题考查秦始皇加强中央集权的措施，结合所学知识，中央层面设立三公九卿，地方层面废除分封制，推行郡县制，直接对应材料一中“加强国家统一和民族融合”的目的，准确作答即可。（2）科技：发明雕版印刷术、火药；（2分，任答一项即可，其他符合题意的答案也可）文化：唐诗繁荣（李白、杜甫等诗人的作品）、书法艺术兴盛（颜真卿、柳公权等）。（2分，任答一项即可，其他符合题意的答案也可）解析：本题考查隋唐科技文化成就，结合所学知识，科技方面雕版印刷术、火药的发明是核心成就，文化方面唐诗、书法是典型代表，选取两项即可，注意答案的准确性和规范性。（3）时间：南宋时期。（2分）影响：活字印刷术的发明，促进了文化的传播和普及，推动了世界文明的发展；（1分）指南针的发明，为航海事业的发展提供了重要条件，促进了新航路的开辟。（1分）解析：本题考查宋元经济重心南移和科技发明的影响，经济重心南移完成于南宋，这是核心知识点；活字印刷术侧重文化传播，指南针侧重航海和新航路开辟，结合材料三中“对世界文明进程作出重要贡献”的表述，准确阐述影响即可。27.（13分）近代中国，民族危机不断加深，中国各阶层人民为反抗侵略、追求民族独立和国家富强，进行了不懈的探索和斗争。阅读下列材料，回答问题。材料一：割香港岛给英国；赔款2100万银元；开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸；英商进出口货物应纳税款，必须经过双方协议。材料二：自强以练兵为要，练兵又以制器为先。材料三：我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。（1）材料一出自哪一不平等条约？该条约的签订对中国社会产生了什么影响？（4分）（2）材料二反映的是中国近代化探索中的哪一运动？该运动的主要成就有哪些？（4分）（3）材料三体现的是哪一革命思想？该思想指导下的革命取得了哪些重大成果？（5分）答案及解析：（1）条约：《南京条约》。（2分）影响：中国开始从封建社会变为半殖民地半封建社会，是中国近代史的开端；中国丧失了部分主权，中国社会的主要矛盾发生变化。（2分，任答一点即可）解析：本题考查《南京条约》的内容和影响，材料一中“割香港岛、开放五处通商口岸”等内容，是《南京条约》的核心条款，其影响围绕“近代史开端”“半殖民地半封建社会开始”展开，结合所学知识准确作答。（2）运动：洋务运动。（2分）成就：创办了一批军事工业（如江南制造总局、福州船政局）；创办了一批民用工业（如轮船招商局、汉阳铁厂）；建立了新式海军（如北洋水师）；兴办了新式学堂（如京师同文馆）。（2分，任答两项即可）解析：本题考查洋务运动，材料二中“自强、练兵、制器”是洋务运动的核心主张，结合所学知识，列举军事工业、民用工业、新式海军、新式学堂等成就即可，注意分类清晰，表述准确。（3）思想：三民主义（民族、民权、民生）。（2分）成果：推翻了清朝的反动统治，结束了中国两千多年的封建帝制；建立了中华民国，颁布了《中华民国临时约法》；使民主共和观念深入人心。（3分，任答两点即可）解析：本题考查辛亥革命和三民主义，材料三中“民族革命、政治革命、社会革命”对应三民主义的三个方面，革命成果围绕“推翻帝制、建立民国、传播民主共和观念”展开，结合所学知识，准确阐述即可，注意区分“封建帝制”与“封建制度”的不同。28.（12分）中国共产党自成立以来，始终坚持为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，领导中国人民取得了新民主主义革命、社会主义革命和建设、改革开放的伟大胜利。阅读下列材料，回答问题。材料一：中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事变。自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。材料二：中国共产党领导中国人民经过艰苦卓绝的斗争，推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，建立了中华人民共和国，实现了民族独立和人民解放。材料三：改革开放以来，中国共产党领导中国人民坚持以经济建设为中心，实行改革开放，中国经济快速发展，综合国力不断提升，人民生活水平显著提高。（1）根据材料一，中国共产党诞生的标志是什么？结合所学知识，说明中国共产党诞生的历史意义。（4分）（2）根据材料二，中华人民共和国成立的时间是什么？新中国成立的历史意义是什么？（4分）（3）根据材料三，改革开放的开端是什么？结合所学知识，列举改革开放以来中国取得的重大成就。（4分）答案及解析：（1）标志：1921年中共一大的召开。（2分）意义：是中国历史上开天辟地的大事变；自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了；为中国革命指明了方向。（2分，任答一点即可）解析：本题考查中国共产党的诞生，结合材料一和所学知识，诞生标志是中共一大召开，历史意义围绕“开天辟地”“革命面貌焕然一新”展开，准确作答即可。（2）时间：1949年10月1日。（2分）意义：中华人民共和国的成立，开辟了中国历史的新纪元；中国人民从此站起来了，成为国家的主人；结束了中国半殖民地半封建社会的历史，实现了民族独立和人民解放；壮大了世界和平、民主和社会主义的力量。（2分，任答一点即可）解析：本题考查新中国成立的时间和意义，时间是核心知识点，必须准确；历史意义从国内（新纪元、人民当家作主、结束半殖民地半封建社会）和国际（壮大社会主义力量）两个角度作答，选取一点即可。（3）开端：1978年中共十一届三中全会的召开。（2分）成就：经济上，国内生产总值快速增长，成为世界第二大经济体；农业上，家庭联产承包责任制推行，粮食产量大幅提高；科技上，神舟系列飞船发射成功、嫦娥探月工程顺利推进；外交上，加入WTO，举办奥运会、世博会等。（2分，任答一项即可，其他符合题意的答案也可）解析：本题考查改革开放，开端是中共十一届三中全会，成就围绕经济、科技、外交等领域，选取典型事例即可，注意符合“改革开放以来”的时间范围，表述准确。29.（13分）世界历史是一部各国、各民族相互联系、相互影响的历史，从古代文明的交流互鉴到近代资本主义的发展，再到现代世界的全球化趋势，人类文明不断向前发展。阅读下列材料，回答问题。材料一：古代世界，不同文明之间的交流互鉴，促进了人类文明的发展。丝绸之路的开辟，促进了东西方文明的交流；马可·波罗来华，促进了中国与欧洲的文化交流。材料二：17-18世纪，欧美各国先后爆发了资产阶级革命，确立了资本主义制度，促进了资本主义经济的发展。材料三：第二次世界大战后，世界经济逐渐走向全球化，各国之间的经济联系日益密切，世界贸易组织的成立，进一步推动了全球化进程。（1）根据材料一，列举古代文明交流互鉴的两个事例，并说明其影响。（4分）（2）根据材料二，列举欧美资产阶级革命的两个典型国家，并说明其革命的共同影响。（4分）（3）根据材料三，指出世界经济全球化的趋势，并说明世界贸易组织的作用。结合所学知识，谈谈中国如何应对全球化趋势。（5分）答案及解析：（1）事例1：丝绸之路的开辟。（1分）影响：促进了东西方的经济文化交流，加强了东西方的联系。（1分）事例2：马可·波罗来华。（1分）影响：促进了中国与欧洲的文化、经济交流，增进了欧洲人对中国的了解。（1分）（其他符合题意的事例，如鉴真东渡、玄奘西行等，也可得分）解析：本题考查古代文明的交流互鉴，材料一中已给出丝绸之路和马可·波罗来华两个事例，结合所学知识，分别阐述其“促进交流、加强联系”的影响即可，也可选取其他典型事例，注意事例与影响对应准确。（2）国家：英国、美国、法国（任答两个即可，2分）共同影响：确立了资本主义制度，为资本主义经济的发展扫清了障碍；促进了社会的进步；推动了世界历史的进程。（2分，任答一点即可）解析：本题考查欧美资产阶级革命，典型国家包括英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命，选取两个即可；共同影响围绕“确立资本主义制度、促进经济发展、推动社会进步”展开，准确阐述即可。（3）趋势：世界经济日益成为一个整体，各国之间的经济联系日益密切。（2分）作用：世界贸易组织是当代最重要的国际经济组织之一，它的成立，进一步推动了世界经济全球化的进程，规范了世界贸易秩序，促进了国际贸易的发展。（1分）中国应对