新人教数学七年级上册有理数的加减法测试题

新人教数学七年级上册有理数的加减法测试题同学们，有理数的加减法是我们进入初中数学学习的重要基础，它不仅是对小学算术的延伸，更是后续学习更复杂数学知识的基石。这份测试题旨在帮助你检验对有理数加减法的掌握程度，查漏补缺，巩固所学。请大家认真对待，仔细审题，规范作答，相信你一定能取得理想的成绩！考试时间：90分钟满分：100分注意事项：1.本试卷分选择题、填空题和解答题三部分。2.答题前，务必将自己的姓名、班级填写清楚。3.请将答案填写在答题卡相应的位置上（或本试卷指定位置），在草稿纸上作答无效。一、选择题(本大题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)1.下列计算结果为正数的是（）A.(-3)+(-2)B.(-3)-(-2)C.(-3)×(-2)D.(-3)÷(-2)*(说明：此处虽混入乘除选项，但核心是考察对“正数结果”的判断，以及对加减法则的熟悉程度，可快速排除)*2.比-3大5的数是（）A.-8B.2C.-2D.83.下列各式中，正确的是（）A.-5-(-3)=-8B.+5-(-5)=0C.-5-(+3)=-2D.+5-(+3)=24.两个有理数的和为负数，那么这两个数（）A.都是负数B.一个正数一个负数C.至少有一个负数D.无法确定5.若|a|=3，|b|=2，且a<b，那么a+b的值可能是（）A.5B.1C.-1或-5D.5或16.计算(-2)+(+3)-(-5)+(-4)的结果是（）A.-2B.2C.10D.-107.某天早晨的气温是-5℃，中午上升了8℃，傍晚又下降了6℃，则傍晚的气温是（）A.-3℃B.-2℃C.3℃D.-7℃8.下列说法正确的是（）A.减去一个数，等于加上这个数B.零减去一个数，仍得这个数C.两个相反数相减得零D.在有理数减法中，被减数不一定比减数大9.已知a+b=0，且a>b，则b一定是（）A.正数B.负数C.零D.非负数10.点A在数轴上表示的数是-3，将点A先向右移动4个单位长度，再向左移动7个单位长度，此时点A表示的数是（）A.-6B.0C.-10D.6二、填空题(本大题共6小题，每小题3分，共18分)11.计算：(-12)+5=_________。12.计算：8-(-9)=_________。13.比0小10的数是_________，比-2大3的数是_________。（每空1.5分）14.若x的相反数是3，|y|=5，则x+y的值为_________。15.绝对值小于4的所有整数的和是_________。16.小明在计算“6-(-3)”时，误算成“6-3”，结果比正确答案小了_________。三、解答题(本大题共6小题，共52分。解答应写出必要的文字说明、演算步骤)17.（每小题4分，共16分）直接写出计算结果：(1)(-3)+(-7)=(2)15+(-8)=(3)0-(-6)=(4)(-4)-(+5)=18.（每小题5分，共20分）计算下列各题：(1)(-18)+25+(-37)+12(2)(-32)-(-18)-16-(-5)(3)1.2+(-3.5)-(-2.5)+(-1.8)(4)(-2/3)+(+1/2)-(-1/3)+(-1/4)19.（6分）在数轴上表示下列各数，并用“<”号把它们连接起来：-3，2.5，-4.5，0，-(-1)，-|+2|计算：将上述各数中，所有负数相加，结果是多少？20.（4分）已知|a|=4，|b|=6，且a+b<0，求a-b的值。21.（6分）某检修小组乘一辆检修车沿铁路检修，规定向东走为正，向西走为负。小组的出发地记为0，某天检修完毕时，行走记录（单位：千米）如下：+10，-2，+3，-1，+9，-3，-2，+11，+3，-4，+6。(1)问收工时，检修小组距出发地有多远？在东侧还是西侧？(2)若检修车每千米耗油0.2升，求从出发到收工共耗油多少升？---参考答案一、选择题1.C2.B3.D4.C5.C6.B7.A8.D9.B10.A二、填空题11.-712.1713.-10，114.2或-8(提示：x=-3，y=±5)15.0(提示：-3,-2,-1,0,1,2,3中负数和正数分别互为相反数)16.6(提示：正确答案是9，误算为3，9-3=6)三、解答题17.(1)-10(2)7(3)6(4)-918.(1)(-18+25)+(-37+12)=7+(-25)=-18(2)-32+18-16+5=(-32-16)+(18+5)=-48+23=-25(3)(1.2-1.8)+(-3.5+2.5)=(-0.6)+(-1)=-1.6(4)(-2/3+1/3)+(1/2-1/4)=(-1/3)+(1/4)=-4/12+3/12=-1/1219.数轴表示（略）。连接：-4.5<-3<-|+2|<0<-(-1)<2.5负数是：-3，-4.5，-|+2|=-2。它们的和：-3+(-4.5)+(-2)=-9.520.解：因为|a|=4，所以a=±4；|b|=6，所以b=±6。又因为a+b<0，所以有以下两种情况：①当a=4时，b=-6(因为4+6=10>0不符合，4+(-6)=-2<0符合)，此时a-b=4-(-6)=10。②当a=-4时，b=-6(因为-4+6=2>0不符合，-4+(-6)=-10<0符合)，此时a-b=-4-(-6)=2。所以a-b的值为10或2。21.解：(1)(+10)+(-2)+(+3)+(-1)+(+9)+(-3)+(-2)+(+11)+(+3)+(-4)+(+6)=[10+3+9+11+3+6]+[(-2)+(-1)+(-3)+(-2)+(-4)]=42+(-12)=30(千米)答：收工时，检修小组距出发地30千米，在东侧。(2)各数绝对值之和：|+10|+|-2|+|+3