小学分批返学工作制度

PAGE小学分批返学工作制度一、总则（一）目的为切实保障小学师生的身体健康和生命安全，有序推进学校复学工作，根据国家相关法律法规及教育行业标准，结合本校实际情况，特制定本小学分批返学工作制度。本制度旨在规范返学流程，确保学校教育教学活动平稳、安全、有序开展。（二）适用范围本制度适用于本校全体师生员工以及参与学校返学工作的相关人员。（三）工作原则1.健康第一原则：始终将师生的身体健康和生命安全放在首位，把疫情防控作为返学工作的重要前提和基础，确保师生在安全的环境中学习和工作。2.科学有序原则：依据科学防控知识和方法，结合学校实际情况，制定合理的返学计划和流程，做到分批次、分年级、错时错峰有序返学，避免人员聚集。3.精准防控原则：精准掌握师生的健康状况、行程轨迹等信息，实施分类管理、精准施策，做到疫情防控无死角、无盲区。4.家校协同原则：加强与家长的沟通与合作，形成家校协同防控的合力，共同做好学生返学前后的各项工作。二、返学前准备工作（一）组织领导1.成立学校返学工作领导小组，由校长担任组长，各副校长担任副组长，各部门负责人为成员。领导小组全面负责学校返学工作的统筹协调、指挥决策，确保返学工作顺利进行。2.明确各成员的职责分工，确保各项工作任务落实到人。领导小组下设综合协调组、教学安排组、疫情防控组、后勤保障组、安全保卫组等专项工作小组，负责具体工作的组织实施。（二）方案制定与演练1.根据上级教育主管部门的要求和学校实际情况，制定详细的小学分批返学工作方案，明确返学时间、批次安排、人员分工、工作流程、防控措施等内容，并报上级主管部门备案。2.组织开展返学工作演练，模拟学生入校、课堂教学、课间活动、就餐午休、放学离校等各个环节及场景，检验工作方案的可行性和有效性，及时发现问题并进行优化调整。演练过程要做好记录，对演练效果进行评估总结。（三）人员健康管理1.建立师生员工健康监测制度，提前至少14天对全体师生员工进行每日健康监测，通过微信、电话等方式及时了解师生的健康状况、体温情况、有无咳嗽、乏力等症状以及近期行程轨迹等信息，并做好记录。2.要求师生员工如实报告个人健康信息，如有发热、咳嗽等疑似症状或与确诊、疑似病例有密切接触史的，要及时就医，并按照规定进行隔离观察，待症状消失且身体康复，经学校批准后方可返学。3.对学校全体教职员工进行疫情防控知识培训，包括新冠肺炎的症状、传播途径、防控措施、个人防护等内容，确保教职员工熟悉防控要求，掌握防控技能，能够正确指导学生做好防控工作。（四）物资储备1.提前储备充足的疫情防控物资，包括口罩、额温枪、水银体温计、消毒用品（如含氯消毒剂、75%酒精等）、洗手液、防护服、护目镜、一次性手套等，确保物资数量满足学校至少1个月的使用需求。2.设立专门的物资储备室，对物资进行分类存放，建立物资出入库台账，详细记录物资的采购、使用、库存等情况，确保物资管理规范、账目清晰。3.定期对物资进行检查和盘点，及时补充短缺物资，确保物资质量合格、性能良好，能够正常使用。同时，要做好物资的安全管理工作，防止物资被盗、损坏或过期失效。（五）校园环境整治1.对校园进行全面清洁消毒，重点对教室、办公室、图书馆、实验室、食堂、宿舍、卫生间等场所进行清扫、消毒，保持校园环境整洁卫生。消毒工作要严格按照相关标准和规范进行，确保消毒效果。2.对校园内的教学设施设备、生活设施设备等进行全面检查和维护，确保设施设备正常运行，满足返学后的教学和生活需求。3.加强校园通风换气，保持室内空气流通。可采用自然通风或机械通风的方式，每天至少通风3次，每次通风时间不少于30分钟。在课间休息时，要打开教室门窗，增加通风换气次数。（六）教学安排调整1.根据返学时间和批次安排，合理调整教学计划和课程安排，确保教学进度不受影响。对于因疫情防控需要未能按时返学的学生，要制定个性化的教学辅导方案，通过线上教学等方式进行同步教学，确保学生学业不受耽误。2.做好线上教学与线下教学的衔接工作，提前了解学生线上学习情况，对学生的学习效果进行评估分析，针对学生存在的问题进行有针对性的辅导和强化训练，帮助学生尽快适应线下学习环境。（七）家校沟通1.通过家长会、家长群、电话、短信等多种方式，向家长宣传返学工作方案、疫情防控知识以及学校的各项要求，告知家长返学准备工作的相关事宜，争取家长的理解和支持。2.要求家长积极配合学校做好学生返学前后的健康监测、日常防护等工作，如每日为学生测量体温、督促学生佩戴口罩、提醒学生注意个人卫生等。同时，要关注学生的心理状态，及时与学校沟通反馈学生的情况。三、返学流程（一）入校准备1.各年级按照规定的返学时间和批次，错时错峰组织学生返校。学生返校前，家长要确保学生身体健康，体温正常，无任何不适症状。2.学生需佩戴口罩，携带个人学习用品，按照学校指定的路线和时间到达学校门口。学校在校门口设置体温检测通道，安排专人负责对学生进行体温检测。3.学生到达校门口后，要保持一米以上间隔距离，有序排队等待体温检测。体温检测人员使用额温枪或水银体温计对学生进行体温检测，如体温异常（≥37.3℃），要引导学生到临时观察区进行二次体温检测，并询问学生近期身体状况、有无咳嗽等症状以及接触史等情况。如二次体温检测仍异常，要立即通知学校疫情防控组，并联系家长，按照相关规定将学生送往定点医疗机构发热门诊就诊。（二）入校登记1.体温检测正常的学生，进入入校登记区，由班主任或指定教师负责对学生进行身份核实和信息登记。登记内容包括学生姓名、班级、体温、健康状况、是否来自疫情重点地区等信息。2.学生需向教师出示个人健康码，教师进行查验。如健康码为绿码，方可进入校园；如健康码为黄码或红码，要立即通知学校疫情防控组，并按照相关规定进行处置。（三）校园通行1.学生完成入校登记后，按照指定路线有序进入校园，前往所在班级。在校园内，学生要保持一米以上间隔距离，不得聚集、打闹。2.学校安排专人负责校园巡查，提醒学生遵守校园秩序和防控要求，发现问题及时进行处理。同时，要加强对校园公共区域的管理，如卫生间、楼梯间、电梯等，定时进行清洁消毒，确保校园环境安全卫生。(四)班级管理1.学生进入班级后，班主任要再次对学生进行体温检测，并询问学生在校期间的身体状况。如发现学生有不适症状，要及时报告学校疫情防控组，并联系校医进行处置。2.班主任组织学生开展疫情防控知识教育，引导学生正确佩戴口罩、勤洗手、保持良好的个人卫生习惯和社交距离等。同时，要关注学生的心理状态，及时进行心理疏导，帮助学生缓解因疫情带来的紧张焦虑情绪。3.各班级要做好教室的清洁消毒工作，每天至少进行3次通风换气，并做好记录。课间休息时，学生要在教室保持适当活动，避免聚集。（五）教学活动1.按照调整后的教学计划和课程安排，有序开展教学活动。教师要严格遵守教学纪律，认真组织课堂教学，确保教学质量。同时，要关注学生的学习状态，及时调整教学方法和策略，提高教学效果。2.在教学过程中，要加强对学生的疫情防控教育，引导学生养成良好的卫生习惯和健康生活方式。如教育学生咳嗽、打喷嚏时要使用纸巾或肘部遮挡口鼻，用过的纸巾、口罩等要及时放入有盖垃圾桶内等。3.鼓励教师采用多样化的教学手段，如线上线下相结合、小组合作学习等方式，激发学生的学习兴趣，提高学生的参与度。同时要合理安排学生的学习时间和休息时间，避免学生过度疲劳。（六）课间活动1.课间休息时，各班级要错时安排学生分批有序到教室外进行活动，每个班级活动时间不少于10分钟。学生在课间活动时要保持一米以上间隔距离，不得在走廊、楼梯间等公共区域追逐打闹，但可以进行适当的体育锻炼或放松活动。2.学校安排专人负责课间巡查，提醒学生遵守活动秩序和防控要求，引导学生有序进行活动。同时要加强对校园公共区域的管理，确保学生课间活动安全有序。（七）就餐管理1.学校实行错时错峰就餐制度，按照年级、班级顺序依次安排学生就餐。学生就餐时要保持一米以上间隔距离，同向就坐，避免面对面就餐。2.食堂工作人员要严格遵守食品安全和疫情防控规定，做好食堂的清洁消毒工作，确保食品安全卫生。学生就餐前要洗手，就餐时要佩戴口罩，用餐结束后要及时佩戴口罩并将餐具放到指定位置。3.学校要加强对食堂就餐秩序的管理，安排专人负责引导学生排队打饭、就餐，避免学生聚集。同时要关注学生的用餐情况，及时解决学生在就餐过程中遇到的问题。（八）午休管理1.学校根据实际情况，合理安排学生午休时间和方式，可以采取在教室午休或在宿舍午休等形式。在午休过程中，要保持安静，避免影响其他学生休息。2.如学生在教室午休，教师要提醒学生保持适当的间隔距离，不得相互拥挤、打闹。同时要加强对教室的巡查，关注学生的午休情况，确保学生午休安全舒适。3.如学生在宿舍午休，宿舍管理人员要做好宿舍的管理工作，保持宿舍通风良好、环境整洁卫生。要加强对宿舍学生行为的管理，提醒学生遵守宿舍纪律，不得在宿舍内大声喧哗、串宿舍等。（九）放学离校1.各年级按照规定时间错时错峰放学，避免学生集中放学造成人员聚集。放学时，学生要按照班级顺序排队，保持一米以上间隔距离，有序离开学校。2.学校在校门口设置放学引导区，安排专人负责引导学生有序离校，并提醒学生佩戴好口罩，注意交通安全等事项。家长要按照学校指定的位置在放学引导区外等候学生放学，不得进入学校内。3.班主任要在班级内对学生进行安全教育，提醒学生放学后及时回家，不得在途中逗留、玩耍。同时告知学生回家后要做好个人卫生和健康监测工作，如出现身体不适症状要及时告知家长并就医。四、日常防控措施（一）健康监测1.学校继续坚持每日对师生员工进行健康监测，通过晨午检、因病缺勤追踪登记等方式，及时了解师生的健康状况。如发现师生有发热、咳嗽、乏力等症状，要立即按照相关规定进行处置，并做好记录。2.要求师生员工在校园内佩戴口罩，保持良好的个人卫生习惯。如出现身体不适症状，要及时报告学校，并按照学校的安排前往指定地点进行检查和治疗。（二）通风消毒1.加强校园通风换气，保持室内空气流通。按照要求每天至少通风3次，每次通风时间不少于30分钟，课间休息时要打开教室门窗增加通风次数。2.定期对校园内的教室、办公室图书馆、实验室、食堂、宿舍、卫生间等场所进行清洁消毒，每天至少进行3次消毒工作。消毒工作要严格按照相关标准和规范进行，确保消毒效果，并做好消毒记录。3.对校园内的公共设施设备，如电梯按钮、楼梯扶手、门把手等，要增加消毒频次，每天至少消毒4次。（三）个人防护1.教育引导师生员工正确佩戴口罩，掌握正确佩戴口罩和摘口罩方法。口罩佩戴要规范，遮住口鼻和下巴，鼻夹要压实。摘口罩时，要注意避免接触口罩外侧，摘下后要及时洗手。2.要求师生员工勤洗手，采用“七步洗手法”，用流动水和肥皂（或洗手液）洗手，洗手时间不少于20秒。在没有流动水的情况下，可以使用含酒精的免洗洗手液进行手部清洁。3.提醒师生员工保持良好的社交距离，在校园内与他人交流时要保持一米以上间隔距离，避免近距离接触。同时要减少不必要的聚集活动，非必要不组织大型集体活动。(四)食品安全1.加强学校食堂食品安全管理，严格落实食品安全各项制度。食堂工作人员要持健康证上岗，严格遵守食品加工操作规范，确保食品加工制作过程安全卫生可靠。2.加强食品采购、储存、加工、留样等环节的管理，严格把控食品质量关，严禁采购、加工变质、过期食品。食品留样要按照规定进行，每个品种留样量不少于125克，并在专用冰箱内冷藏保存不少于48小时，并做好留样记录。3.加强对学校食堂环境卫生的管理，定期对食堂进行清洁消毒，保持食堂环境整洁卫生通风良好。同时要做好食堂餐具的清洗消毒工作，确保餐具清洁卫生。（五）应急处置1.制定完善的疫情防控应急预案，并定期组织师生员工进行应急演练，提高师生员工应急处置能力。如发现师生员工出现发热、咳嗽等疑似症状以及其他突发疫情情况，要立即启动应急预案，按照规定进行处置。2.一旦发现疑似病例，要立即将患者转移至临时隔离观察区，并通知学校疫情防控组和当地疾控部门。学校要配合疾控部门做好流行病学调查、核酸检测、密切接触者排查等工作，并及时向上级主