学校妇女微家工作制度

PAGE学校妇女微家工作制度一、总则（一）目的为进一步加强学校妇女组织建设，提升妇女工作的针对性和实效性，充分发挥妇女微家在联系和服务妇女群众方面的独特作用，营造温馨和谐、积极向上的校园氛围，特制定本工作制度。（二）适用范围本制度适用于学校内所有妇女微家组织及其成员。（三）基本原则1.服务至上原则：以服务学校女教职工和女学生为出发点和落脚点，倾听她们的需求，解决她们的实际问题。2.自主参与原则：鼓励妇女微家成员自主开展活动，发挥主观能动性，激发她们参与妇女微家建设的热情。3.资源共享原则：整合学校内外各类资源，实现资源共享，为妇女微家工作的开展提供有力支持。4.创新发展原则：不断探索创新工作方式方法，适应新形势下妇女工作的发展需求。二、组织架构（一）设立学校根据实际情况，在各院系、部门或特定区域设立妇女微家。妇女微家以相对固定的活动场所为依托，以妇女群众需求为导向，以多样化的活动为载体，打造贴近妇女、服务妇女的温馨家园。（二）成员1.负责人：由学校妇女组织推荐或妇女微家成员民主选举产生，负责妇女微家的日常管理和活动组织。2.成员：面向学校全体女教职工和女学生招募，鼓励不同年龄段、不同专业背景、不同岗位的妇女积极参与。（三）职责分工1.负责人职责制定妇女微家年度工作计划和活动方案，并组织实施。负责与学校妇女组织及其他相关部门沟通协调，争取支持和资源。组织开展各类活动，丰富妇女微家成员的生活，提升她们的综合素质。定期收集成员的意见和建议，及时反馈妇女微家工作情况。做好妇女微家成员的管理和服务工作，维护妇女微家的良好秩序。2.成员职责积极参与妇女微家组织的各项活动，遵守活动纪律和相关规定。关心妇女微家的发展，主动提出意见和建议，为妇女微家建设贡献力量。协助负责人开展活动筹备、组织实施等工作，发挥自身优势，共同推动妇女微家工作顺利开展。三、活动管理（一）活动计划1.妇女微家负责人应根据学校妇女工作的总体要求和成员的需求，制定年度活动计划。活动计划应明确活动主题、内容、时间、地点、参与人员等。2.活动计划应提前向学校妇女组织报备，并在妇女微家成员内部征求意见，确保活动计划的科学性和可行性。（二）活动组织1.活动组织前，负责人应做好充分的准备工作，包括场地布置、物资采购、人员分工等。2.活动过程中，应严格按照活动方案组织实施，确保活动安全、有序进行。同时，要注重活动的互动性和参与性，鼓励成员积极参与，充分发挥她们的主体作用。3.活动结束后，负责人应及时对活动进行总结，收集成员的反馈意见，分析活动效果，总结经验教训，为今后的活动组织提供参考。（三）活动内容1.教育培训：围绕女性职业发展、心理健康、家庭生活等方面，开展各类培训讲座、学习交流活动，提升妇女的综合素质和能力水平。2.文化娱乐：组织开展丰富多彩的文化娱乐活动，如读书分享会、文艺表演、体育比赛等，丰富妇女的业余生活，缓解工作学习压力。3.志愿服务：引导妇女微家成员积极参与志愿服务活动，可以与学校周边社区、贫困地区学校等合作，开展关爱儿童、扶贫帮困、环保宣传等志愿服务项目，增强妇女的社会责任感和奉献精神。4.权益维护：关注妇女权益问题，开展法律法规宣传、维权咨询等活动，提高妇女的维权意识和能力，维护妇女的合法权益。5.家庭建设：举办家庭文化建设活动，如亲子活动、家庭厨艺比赛、家庭礼仪培训等，促进家庭和谐，弘扬家庭美德。（四）活动安全1.妇女微家组织活动应把安全放在首位，制定安全预案，确保活动场地、设备、食品等符合安全要求。2.活动前，应向成员强调安全注意事项，对可能存在的安全隐患进行排查和整改。3.活动过程中，应安排专人负责安全保障工作，及时发现和处理安全问题，确保成员的人身安全和财产安全。四、资源管理（一）资源整合1.内部资源：充分挖掘学校内部资源，如教师资源、场地资源、设备资源等，为妇女微家工作提供支持。鼓励学校女教师发挥专业优势，为妇女微家开展教育培训、文化娱乐等活动提供指导和帮助。2.外部资源：积极拓展学校外部资源，与社区、企业、社会组织等建立合作关系，整合各方资源，共同开展活动。例如，可以与社区合作开展关爱社区妇女儿童活动，与企业合作开展女性职业技能培训和就业推荐活动等。（二）资源使用1.建立资源管理制度体系，明确资源的使用范围、审批流程、使用记录等。2.资源使用应遵循合理、节约、高效的原则，确保资源用于妇女微家的各项工作和活动。3.定期对资源使用情况进行检查和评估，及时发现问题并加以整改，提高资源使用效益。（三）资源维护1.加强对学校内部资源的维护和管理，确保场地、设备等资源的正常使用。定期对场地进行清洁、消毒，对设备进行检查、维修和保养。2.对于外部资源，要加强与合作方的沟通协调，建立良好的合作关系，确保资源的持续稳定供应。同时，要注重对合作资源的宣传推广，扩大妇女微家的影响力。五、财务管理（一）经费来源1.学校专项拨款：学校根据妇女微家工作开展情况，给予一定的专项经费支持。2.社会捐赠：积极争取社会各界的捐赠，为妇女微家工作提供资金保障。3.成员自筹：鼓励妇女微家成员自愿筹集活动经费，如通过缴纳会费、开展小型义卖等方式筹集资金。（二）经费使用1.经费使用应严格按照相关财务制度执行，专款专用，不得挪作他用。2.经费主要用于妇女微家开展活动、培训、购买物资等方面的支出。在使用经费时，应遵循勤俭节约的原则，合理控制开支，提高经费使用效益。3.建立经费使用审批制度，活动经费支出需经负责人审核签字，并报学校妇女组织备案。重大经费支出需经学校相关部门审批。（三）财务公开1.定期向妇女微家成员公开财务收支情况，接受成员的监督。财务公开内容应包括收入来源、支出项目、金额等。2.设立财务公开栏或通过微信群等方式及时公布财务信息，确保成员知情权，增强财务透明度。六、档案管理（一）档案内容1.组织建设档案：包括妇女微家设立文件、成员名单、负责人任职文件等。2.活动档案：每次活动的计划方案、活动记录、照片、视频、总结报告等。3.资源管理档案：资源整合情况、合作协议、资源使用记录等。4.财务管理档案：经费收支凭证、财务报表、审计报告等。5.其他档案：成员意见建议、获奖情况、媒体报道等相关资料。（二）档案整理1.明确档案整理标准，按照档案内容分类进行整理，确保档案资料的完整性和规范性。2.对档案资料进行编号、编目，建立档案目录索引，方便查阅和管理。3.将档案资料装订成册或存入电子档案系统，妥善保管。（三）档案查阅1.建立档案查阅制度，明确查阅权限和流程。成员因工作需要查阅档案资料的，需填写查阅申请表，经负责人批准后方可查阅。2.查阅档案时，应在指定地点进行，不得擅自涂改、抽取、销毁档案资料。查阅完毕后，应及时归还档案，并做好查阅记录。七、考核评价（一）考核主体学校妇女组织负责对妇女微家进行考核评价，考核评价结果作为妇女微家评先评优的重要依据。（二）考核内容1.组织建设：妇女微家组织架构是否健全，成员参与度是否高，活动开展是否有序。2.活动开展：活动计划执行情况、活动质量和效果、成员满意度等。3.资源管理：资源整合能力、资源使用效益、资源维护情况等。4.财务管理：经费使用合规性、财务公开情况等。5.档案管理：档案资料完整性、规范性、查阅管理情况等。（三）考核方式1.定期考核：每年年底对妇女微家进行一次全面考核，考核方式包括听取汇报、查阅资料、实地查看、问卷调查等。2.日常监督：学校妇女组织在日常工作中对妇女微家进行不定期监督检查，及时发现问题并督促整改。（四）结果运用1.对考核优秀的妇女微家给予表彰和奖励，在学校