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文档简介

九数据的收集和整理(二)第2课时简单的数据排序和分组(教材P98例2)1.下面是梅峰小学鼓号队队员的身高记录单。编号身高/cm编号身高/cm编号身高/cm1136111362112721341213322133312413126231284132141362413151271514125134编号身高/cm编号身高/cm编号身高/cm61301614727131712717141281428128181302814391301913829133101402013730139(1)根据上面的数据,完成下面的表格。(2)这些队员中,身高最高的是(

)厘米,最矮的是(

)厘米,相差(

)厘米。14712423身高

140及以下141~144145及以上人数2541(3)鼓号队队员身高在(

)范围内的人数最多,身高在141厘米及以上的有(

)人。140厘米及以下5(1)将成绩按照下面的分数段整理。11310(2)如果60~69下为及格,70~79下为良好,80~100下为优秀,将每个等级的人数填入下表。等级优秀良好及格人答案]挑选B运动员,因为B运动员在这个赛季成绩比较稳定。(理由合理即可)解题的是对数据分析的应用能力,对运动员成绩

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