五老宣讲团工作制度

PAGE五老宣讲团工作制度一、总则（一）目的为了加强五老宣讲团的规范化管理，充分发挥五老（老干部、老战士、老专家、老教师、老模范）在思想政治教育、革命传统教育、爱国主义教育等方面的积极作用，推动宣讲工作的深入开展，特制定本工作制度。（二）适用范围本制度适用于五老宣讲团全体成员及参与宣讲活动相关的组织和个人。（三）基本原则1.坚持正确导向：以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，牢牢把握正确的政治方向和舆论导向，传播正能量。2.贴近实际需求：紧密结合社会发展形势和群众思想实际，关注热点难点问题，有针对性地开展宣讲活动，增强宣讲内容的吸引力和感染力。3.注重效果质量：不断创新宣讲形式和方法，提高宣讲的针对性、实效性和吸引力，确保宣讲活动取得良好的社会效果。4.尊重五老意愿：充分尊重五老的个人意愿和选择，鼓励他们根据自身特长和兴趣参与宣讲工作，保障五老的合法权益。二、成员管理（一）成员选拔1.选拔条件政治立场坚定，拥护党的路线方针政策，具有较高的政治觉悟和思想道德素质。热心公益事业，关心青少年成长，愿意为思想政治教育和精神文明建设贡献力量。具备丰富的知识、阅历和较强的语言表达能力，能够生动形象地开展宣讲活动。身体健康，能够适应宣讲工作的需要。2.选拔程序由相关部门或单位发布五老宣讲团成员招募通知，明确选拔条件和程序。个人自愿报名或组织推荐，填写报名表格，提交相关证明材料。对报名人员进行资格审查，确定初步人选。通过面试、试讲等方式，对初步人选进行综合考核，择优确定宣讲团成员名单。（二）成员培训1.培训内容政治理论学习，包括党的最新方针政策、重要会议精神等。宣讲技巧培训，如演讲方法、语言表达、肢体语言运用等。相关业务知识培训，根据宣讲主题和受众需求，进行针对性的知识讲解。心理健康辅导，帮助五老保持良好的心态，更好地应对宣讲工作中的各种情况。2.培训方式定期组织集中培训，邀请专家学者、资深宣讲员进行授课。开展经验交流活动，让成员分享宣讲心得和体会，互相学习借鉴。鼓励成员自主学习，提供相关学习资料和参考书籍，引导成员不断提升自身素质。（三）成员考核1.考核标准政治表现：是否坚定政治立场，积极传播党的声音。宣讲效果：宣讲内容是否生动、准确，是否能够引起听众共鸣，达到预期教育效果。工作态度：是否认真负责，按时完成宣讲任务，积极参与团队活动。群众反馈：听众对宣讲团成员的评价和意见。2.考核方式定期考核：每半年对成员进行一次全面考核，填写考核表，进行自我评价、团队评价和群众评价相结合。不定期考核：根据宣讲活动开展情况，对成员在具体宣讲任务中的表现进行及时考核。3.考核结果运用对考核优秀的成员进行表彰和奖励，给予一定的物质奖励或荣誉证书。对考核不合格的成员进行谈话提醒，要求限期整改；连续两次考核不合格的，取消其宣讲团成员资格。（四）成员退出与补充1.退出机制成员因身体原因、个人工作变动等原因无法继续参与宣讲工作的，可以申请退出宣讲团。成员违反国家法律法规、违背宣讲团宗旨或出现严重违反工作纪律行为的，经研究决定予以退出。2.补充机制根据宣讲工作需要，定期或不定期进行成员补充。按照选拔程序，及时吸纳符合条件的五老加入宣讲团。注重保持宣讲团成员的年龄结构、知识结构和专业结构的合理性，确保宣讲团的整体活力和战斗力。三、宣讲内容（一）主题确定1.围绕党和国家的中心工作，结合重大节日、纪念日等，确定宣讲主题。如党的生日、国庆节、抗战胜利纪念日等。2.关注社会热点难点问题，如青少年思想道德建设、社会主义核心价值观培育、法治教育等，及时将相关内容纳入宣讲主题。3.收集基层群众的需求和关注点，根据实际情况确定具有针对性的宣讲主题，增强宣讲内容与群众的贴近性。（二）内容策划1.成立宣讲内容策划小组，由宣讲团成员代表、相关专家学者等组成。根据确定的宣讲主题，深入研究分析，制定详细的宣讲内容提纲。2.内容策划要注重理论与实际相结合，运用生动的案例、故事等，将抽象的理论知识转化为通俗易懂的内容，便于听众理解和接受。3.充分挖掘五老自身的经历和故事，融入宣讲内容中，增强宣讲的感染力和可信度。（三）内容审核1.宣讲内容形成初稿后，提交宣讲团负责人进行初审。初审主要审查内容的政治正确性、观点准确性、逻辑严谨性等。2.将初审通过的宣讲内容提交相关部门或单位进行终审。终审部门要组织专业人员对内容进行全面审核，确保宣讲内容符合法律法规和行业标准，不出现任何错误和误导性信息。3.根据审核意见，对宣讲内容进行修改完善，确保宣讲内容质量过硬。四、宣讲形式（一）集中宣讲1.组织五老宣讲团深入学校、社区、企业、机关等单位，开展集中宣讲活动。根据不同受众群体的特点，安排相应的宣讲场次和时间。2.集中宣讲可以采用专题讲座、报告会等形式，由宣讲团成员进行面对面的讲解和交流。3.在集中宣讲过程中，要合理安排互动环节，鼓励听众提问、发言，增强宣讲的互动性和实效性。（二）巡回宣讲1.针对一些具有普遍性和重要性的宣讲主题，组织巡回宣讲活动。在不同地区、不同场所进行巡回宣讲，扩大宣讲覆盖面。2.巡回宣讲要提前做好规划和安排，确定宣讲路线、时间、场次等。加强与各地相关部门和单位的沟通协调，确保宣讲活动顺利开展。3.在巡回宣讲过程中，要及时总结经验，根据不同地区的反馈意见，对宣讲内容和形式进行调整优化。（三）线上宣讲1.利用互联网平台，开展线上宣讲活动。录制宣讲视频，通过微信公众号、微博、抖音等新媒体渠道进行发布，方便更多人随时随地观看学习。2.线上宣讲要注重视频制作质量，画面清晰、声音洪亮、内容生动。同时，要做好线上互动工作，及时回复网友的留言和提问。3.结合线上宣讲特点，创新宣讲形式，如采用动画、短视频、直播等形式，增强线上宣讲的吸引力和传播力。（四）个性化宣讲1.根据不同单位、不同群体的个性化需求，开展个性化宣讲服务。如为企业定制企业文化建设宣讲内容，为学校提供思政教育专题宣讲等。2.个性化宣讲要深入了解服务对象的具体情况和需求，量身定制宣讲方案，确保宣讲内容和形式符合服务对象的实际。3.建立个性化宣讲反馈机制，及时收集服务对象的意见和建议，不断改进个性化宣讲工作。五、宣讲组织与实施（一）活动策划1.根据宣讲主题和受众需求，制定详细的宣讲活动策划方案。方案要明确活动目的、时间、地点、参与人员、宣讲内容、宣讲形式等。2.活动策划要充分考虑各种因素，如场地安排、设备准备、宣传推广等，确保宣讲活动顺利进行。3.提前与相关单位和部门沟通协调，确定活动细节，争取各方支持和配合。（二）宣传推广1.制定宣讲活动宣传方案，通过多种渠道进行宣传推广。如在当地媒体发布新闻稿、在社区张贴海报、利用社交媒体平台进行宣传等。2.宣传内容要突出宣讲主题、时间、地点、主讲人等关键信息，吸引更多人关注和参与。3.建立宣传效果评估机制，及时了解宣传推广的效果，根据反馈情况调整宣传策略。（三）现场组织1.宣讲活动现场要安排专人负责组织协调工作，确保活动秩序井然。提前做好场地布置、设备调试、人员引导等工作。2.宣讲过程中，要密切关注现场情况，及时处理突发问题。如出现设备故障、听众情绪波动等情况，要迅速采取有效措施加以解决。3.做好现场记录工作，包括拍照、录像等，为后续总结经验和宣传报道提供素材。（四）效果评估1.建立宣讲活动效果评估指标体系，从听众反馈、社会影响、教育效果等方面对宣讲活动进行全面评估。2.通过问卷调查、现场访谈、数据分析等方式收集评估数据，对宣讲活动的效果进行客观评价。3.根据评估结果，总结经验教训，提出改进措施，不断提高宣讲活动的质量和效果。六、经费管理（一）经费来源1.争取政府财政支持，将五老宣讲团工作经费纳入财政预算。2.接受社会捐赠，鼓励企业、社会组织和个人对宣讲团工作进行捐赠。3.开展相关有偿服务活动所获得的收入，如培训课程收费、咨询服务收费等，但要严格按照规定使用。（二）经费使用原则1.专款专用原则：经费必须用于五老宣讲团的各项工作支出，不得挪作他用。2.合理节约原则：在保证宣讲工作质量的前提下，合理控制经费支出，节约使用资金。3.公开透明原则：经费使用情况要定期进行公开，接受社会监督。（三）经费支出范围1.成员培训费用，包括专家授课费、培训资料费、场地租赁费等。2.宣讲活动费用，如交通差旅费、宣传推广费、设备租赁费等。3.成员补贴费用，根据实际工作情况，给予成员适当的工作补贴。4.其他与宣讲团工作相关的费用支出。（四）经费报销程序1.费用报销要严格按照财务制度