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文档简介

PAGE村级三留守关爱工作制度一、总则(一)目的为切实加强对村级“三留守”人员(留守儿童、留守妇女、留守老人)的关爱和服务,保障他们的合法权益,促进其健康成长和生活幸福,特制定本工作制度。(二)适用范围本制度适用于本村范围内开展的“三留守”关爱工作。(三)基本原则1.以人为本原则以“三留守”人员的需求为导向,提供个性化、多样化的关爱服务,保障他们的基本生活权益,促进其全面发展。2.家庭主体原则充分发挥家庭在“三留守”人员关爱中的主体作用,鼓励家庭成员履行监护责任,加强亲情关怀。3.政府主导原则明确政府在“三留守”关爱工作中的主导地位,整合资源,统筹协调各方力量,形成工作合力。4.社会参与原则广泛动员社会各界力量参与“三留守”关爱工作,营造全社会关心关爱“三留守”人员的良好氛围。二、组织架构与职责分工(一)成立村级“三留守”关爱工作领导小组组长:村党支部书记副组长:村主任成员:村两委成员、驻村工作队队员、志愿者代表等领导小组职责:1.全面领导和统筹协调本村“三留守”关爱工作。2.制定工作计划和实施方案,明确工作目标和任务。3.定期召开工作会议,研究解决工作中存在的问题。4.监督检查各项关爱措施的落实情况,确保工作取得实效。(二)设立村级“三留守”关爱服务中心1.服务中心人员组成由村妇女主任担任负责人,配备若干名专兼职工作人员,具体负责“三留守”关爱服务中心的日常工作。2.服务中心职责(1)建立“三留守”人员信息档案,实行动态管理。(2)组织开展各类关爱活动,为“三留守”人员提供生活照料、心理疏导、文化娱乐、权益维护等服务。(3)协调相关部门和社会力量,为“三留守”人员提供必要的帮助和支持。(4)定期对“三留守”人员的生活状况和需求进行调查评估,及时调整服务内容和方式。(三)明确各成员职责分工1.村党支部书记负责全面指导和监督“三留守”关爱工作,协调各方资源,推动工作顺利开展。2.村主任具体组织实施“三留守”关爱工作,落实各项关爱措施,确保工作取得实效。3.村两委成员协助开展“三留守”人员信息收集、关爱活动组织等工作,关心关爱身边的“三留守”人员。4.驻村工作队队员积极参与“三留守”关爱工作,发挥自身优势,为“三留守”人员提供帮助和支持。5.志愿者代表参与关爱活动的策划和实施,为“三留守”人员提供志愿服务,传递爱心和温暖。三、“三留守”人员信息管理(一)信息收集1.由村两委成员、驻村工作队队员、志愿者等组成信息收集小组,通过入户走访、问卷调查、电话访谈等方式,全面收集本村“三留守”人员的基本信息、家庭情况、生活状况、需求等。2.信息收集内容包括:姓名、性别、年龄、身份证号码、家庭住址、监护人信息、联系方式、学习情况(留守儿童适用)、健康状况、兴趣爱好、存在的困难和需求等。(二)信息录入与更新1.将收集到的“三留守”人员信息及时录入村级“三留守”人员信息管理系统,建立电子档案。2.定期对信息进行更新,确保信息的准确性和时效性。对于“三留守”人员家庭情况、生活状况等发生变化的,要及时进行修改和补充。(三)信息保密1.严格遵守信息保密制度,对“三留守”人员的个人信息予以保密,未经本人同意,不得泄露给任何单位和个人。2.加强对信息管理人员的教育和培训,提高其保密意识,防止信息泄露事件的发生。四、留守儿童关爱服务(一)生活照料1.建立留守儿童生活帮扶机制,对生活困难的留守儿童家庭给予必要的物质援助,如提供生活物资、帮助申请低保等。2.关注留守儿童的饮食健康,定期组织开展食品安全宣传活动,引导留守儿童养成良好的饮食习惯。3.协助监护人做好留守儿童的日常生活照料,督促监护人履行监护责任,关心留守儿童的生活起居。(二)学业辅导1.组织志愿者定期为留守儿童提供学业辅导,帮助他们解决学习中遇到的困难。2.建立留守儿童学习帮扶小组,鼓励成绩较好的学生与留守儿童结成对子,开展互帮互学活动。3.加强与学校的沟通联系,及时了解留守儿童的学习情况,共同做好教育关爱工作。(三)心理疏导1.邀请专业心理咨询师定期到村开展心理健康讲座和心理咨询活动,帮助留守儿童树立正确的人生观、价值观和世界观。2.设立心理咨询热线和信箱,为留守儿童提供随时倾诉的渠道,及时了解他们的心理动态,给予心理支持和疏导。3.关注留守儿童的情绪变化,对出现心理问题的留守儿童及时进行干预和治疗,必要时转介至专业医疗机构。(四)安全教育1.定期组织开展安全教育活动,向留守儿童传授交通安全、消防安全、防溺水安全、食品安全等方面的知识和技能,提高他们的安全意识和自我保护能力。2.在村内设置安全警示标识,加强对危险区域的管理,防止留守儿童发生意外事故。3.与监护人签订安全责任书,明确监护人的安全教育责任,督促监护人加强对留守儿童的安全教育。(五)亲情陪伴1.组织开展形式多样的亲情陪伴活动,如亲子活动、家庭日等,鼓励外出务工父母定期回家看望留守儿童,增进亲子感情。2.建立留守儿童与在外父母的沟通联系机制,通过电话、视频通话、书信等方式,帮助他们保持密切的情感交流。3.发动志愿者与留守儿童结成亲情对子,定期陪伴他们参加活动,给予关爱和温暖。五、留守妇女关爱服务(一)生产帮扶1.组织开展农业技术培训,邀请农业专家为留守妇女传授种植、养殖等方面的技术知识,提高她们的生产技能。2.建立留守妇女互助小组,鼓励她们在生产过程中互帮互助,共同解决生产中遇到的困难。3.积极协调相关部门,为留守妇女提供小额贷款、农资补贴等政策支持,帮助她们发展生产。(二)权益维护1.开展法律法规宣传活动,提高留守妇女的法律意识,增强她们维护自身合法权益的能力。2.设立妇女维权热线和信箱,为留守妇女提供法律咨询和法律援助服务,及时解决她们在权益方面遇到的问题。3.关注留守妇女的婚姻家庭状况,对遭受家庭暴力、婚姻纠纷等问题的留守妇女,及时进行调解和救助,维护她们的合法权益。(三)健康关怀1.定期组织留守妇女参加免费体检,建立健康档案,及时掌握她们的健康状况。2.开展健康知识讲座和心理咨询活动,为留守妇女提供心理健康和生理健康方面的指导。3.关心留守妇女的身体健康,对患有疾病的留守妇女,协助其申请医疗救助,提供必要的帮助和支持。(四)文化娱乐1.组织开展丰富多彩的文化娱乐活动,如文艺演出、体育比赛、手工制作等,丰富留守妇女的精神文化生活。2.建立留守妇女文化活动中心,为她们提供休闲娱乐场所,满足她们的文化需求。3.鼓励留守妇女参与文化创作和志愿服务活动,增强她们的自信心和社会责任感。六、留守老人关爱服务(一)生活照料1.建立留守老人生活照料服务机制,为生活不能自理的留守老人提供送餐、助浴、助洁、护理等服务。2.定期走访留守老人,了解他们的生活需求,帮助他们解决生活中的实际困难。3.组织志愿者与留守老人结成帮扶对子,定期上门看望,给予生活照料和精神慰藉。(二)健康保健1.根据留守老人的健康状况,建立健康档案,定期为他们进行健康体检和健康指导。2.开展健康知识讲座和义诊活动,为留守老人普及健康知识,提高他们的健康意识。3.协助留守老人申请医疗救助,为患有重大疾病的留守老人提供必要的帮助和支持。(三)精神慰藉1.组织开展形式多样的精神文化活动,如老年人文艺演出、书法绘画比赛、棋牌比赛等,丰富留守老人的精神文化生活。2.建立留守老人聊天谈心制度,定期组织志愿者与留守老人聊天谈心,倾听他们的心声,排解他们的孤独寂寞。3.鼓励子女经常与留守老人联系,关心他们的生活和身体状况,通过电话、视频通话、书信等方式,给予他们亲情关怀。(四)安全保障1.加强对留守老人的安全教育,提高他们安全防范意识,防止发生火灾、触电、煤气中毒等意外事故。2.检查留守老人居住环境的安全状况,及时消除安全隐患,确保他们的居住安全。3.建立留守老人安全应急机制,对突发紧急情况能够及时进行救助和处理。七、关爱活动组织与实施(一)活动策划1.村级“三留守”关爱服务中心根据“三留守”人员的需求和实际情况,定期策划关爱活动方案。2.活动方案应明确活动主题、时间、地点、内容、参与人员、组织方式等,确保活动具有针对性和实效性。3.在活动策划过程中,充分征求“三留守”人员及其监护人的意见和建议,提高活动的参与度和满意度。(二)活动组织1.按照活动方案,精心组织实施关爱活动。明确各工作人员的职责分工,确保活动顺利开展。2.提前做好活动准备工作,如场地布置、物资采购、人员通知等,为活动的成功举办创造条件。3.在活动过程中,注重安全管理,确保参与人员的人身安全。同时,做好活动记录和影像资料收集工作。(三)活动评估1.关爱活动结束后,及时对活动效果进行评估。通过问卷调查、现场访谈、参与人员反馈等方式,了解“三留守”人员对活动的满意度和活动取得的实际成效。2.根据活动评估结果,总结经验教训,针对存在的问题,及时调整和完善活动方案,为今后开展更加优质、高效的关爱活动提供参考。八、资源整合与利用(一)整合政府资源积极争取政府部门在政策、资金、项目等方面的支持,充分利用政府出台的各项关爱“三留守”人员的政策措施,为工作开展创造有利条件。(二)动员社会力量1.广泛宣传发动,吸引社会组织、企业、爱心人士等社会力量参与“三留守”关爱工作,鼓励他们通过捐赠物资、资金、提供志愿服务等方式,为“三留守”人员奉献爱心。2.建立社会力量参与“三留守”关爱工作的合作机制,加强与社会各界的沟通联系,共同开展关爱活动。(三)利用自身资源充分发挥村级组织的自身优势,整合村内闲置房屋、场地等资源,为“三留守”关爱服务中心提供活动场所。同时,组织发动村内有特长的人员参与关爱工作,为“三留守”人员提供专业化服务。九、监督与考核(一)监督机制1.建立村级“三留守”关爱工作监督小组,由村纪检委员担任组长,成员包括村民代表、志愿者代表等。2.监督小组定期对“三留守”关爱工作开展情况进行监督检查,重点检查关爱措施落实情况、资金使用情况、信息管理情况等。3.设立举报电话和信箱,接受群众对“三留守”关爱工作中存在问题的举报和投诉,及时进行调查处理。

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