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2026年高考生物全国卷专题整合卷含解析考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1.细胞是生命活动的基本单位,下列关于真核细胞结构与功能的叙述,正确的是A.核膜上的核孔是细胞核与细胞质之间进行物质交换的通道,蛋白质和RNA都能穿过核孔B.线粒体内膜上只进行有氧呼吸的第二阶段,该阶段产生ATP,但不产生还原性氢C.溶酶体通过胞吐作用将消化酶排出细胞,以清除细胞内的衰老损伤结构D.细胞核内的DNA复制和转录过程均发生在以核膜为界限的细胞结构内2.下列关于细胞呼吸的叙述,错误的是A.有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段都发生在细胞质的基质中B.线粒体基质中有氧呼吸第二阶段产生的丙酮酸可直接参与有氧呼吸第三阶段C.乳酸发酵过程中,细胞内ATP的合成量和[H]的消耗量都保持相对稳定D.有氧呼吸过程中,产生二氧化碳和消耗氧气发生的场所相同3.绿色植物的光合作用是生物界赖以生存的基础。下列关于光合作用的叙述,正确的是A.光合作用中,水光解产生的[H]与暗反应中C₃的还原是同时发生在叶绿体基质的B.提高CO₂浓度能增加暗反应速率,从而提升光能利用率C.叶肉细胞中,光合作用产生的O₂可以用于线粒体有氧呼吸的第三阶段D.紫色洋葱外表皮细胞在光下可以进行光合作用,也能进行有氧呼吸4.假设某二倍体生物体细胞含8条染色体。下列有关该生物减数分裂的叙述,正确的是A.减数第一次分裂后期,细胞中含染色单体数目最多,且DNA分子数与体细胞相同B.减数第二次分裂后期,细胞中含4条染色体,每条染色体含2条姐妹染色单体C.减数分裂过程中,等位基因的分离和自由组合都发生在减数第一次分裂后期D.该生物产生配子的种类数共有16种5.下列关于遗传病的叙述,正确的是A.常染色体显性遗传病在男性和女性中的发病率一定相同B.携带者不发病的遗传病一定是常染色体隐性遗传病C.21三体综合征患者产生的配子,其染色体数目一定正常D.人类遗传病的研究,为探究基因的功能提供了重要的途径6.现代进化理论的基本观点包括A.变异是可遗传的,是生物进化的原材料B.自然选择决定生物进化的方向C.种群是生物进化的基本单位D.突变和基因重组为生物进化提供不定向的变异7.下列关于内环境稳态的叙述,正确的是A.血浆、组织液和淋巴三者之间可以相互转化,但不存在直接交换B.人体体温调节的稳态调节机制是负反馈调节C.血糖浓度升高时,胰岛B细胞分泌的胰岛素增多,促进血糖进入组织细胞D.运动时,人体皮肤血管舒张,汗腺分泌增加,以维持体温和减少散热量8.生态系统是指A.在一定空间内所有生物的总和B.在一定空间内所有生物及其环境构成的功能单元C.一定空间内所有生产者、消费者和分解者的总和D.一定空间内所有生产者和消费者的总和9.下列关于生物技术应用的叙述,正确的是A.利用PCR技术扩增目的基因时,需要使用限制性核酸内切酶和DNA连接酶B.基因工程中,运载体必须具备标记基因、启动子、复制原点等结构C.利用动物细胞培养技术可以大量获得动物器官D.利用固定化酶技术可以提高酶的利用率和反应效率,但酶失去了活性10.某研究小组探究不同浓度的生长素类似物对插枝枝条生根的影响,实验结果如下表(表中“+”表示生根,“-”表示不生根)。下列分析正确的是A.该实验的自变量是生长素类似物的浓度,因变量是插枝枝条生根的情况B.生长素类似物浓度从0.1mg/L增加到1.0mg/L时,促进生根的效果逐渐增强C.生长素类似物浓度过高会抑制插枝枝条生根,该现象体现了生长素的两重性D.为使插枝枝条生根,应选择使用100mg/L浓度的生长素类似物11.下列关于细胞分化的叙述,正确的是A.细胞分化是细胞内基因选择性表达的结果,但细胞中的所有基因都处于活跃状态B.原癌基因和抑癌基因发生突变会导致细胞异常增殖,是细胞癌变的根本原因C.神经元和肌细胞在形态、结构和功能上存在差异,根本原因是它们表达的基因不同D.在多细胞生物体发育过程中,细胞分化是可逆的12.下列关于生态系统功能的叙述,正确的是A.生产者是生态系统的基石,消费者和分解者在生态系统中不起作用B.能量在生态系统中流动,物质在生态系统中循环利用C.生态系统中信息传递只能发生在生物与生物之间D.捕食关系在生态系统中只能起到传递能量和物质的作用13.下列关于基因表达的叙述,正确的是A.基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状B.在人体细胞中,所有基因都会进行转录和翻译C.DNA复制和转录过程都需要以核糖核苷酸为原料D.翻译过程的模板是mRNA,原料是氨基酸,酶是RNA聚合酶14.下列关于观察细胞分裂装片的叙述,正确的是A.制作洋葱根尖装片时,解离后需要用清水漂洗B.观察细胞分裂时,低倍镜下视野清晰,可直接换用高倍镜观察C.分裂间期细胞核中染色质呈丝状,此时细胞不能进行DNA复制D.分裂后期细胞中含同源染色体,但染色体数目与体细胞相同15.下列关于酶的叙述,正确的是A.酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数酶是蛋白质B.酶的作用条件温和,高温、强酸、强碱都能使酶变性失活C.酶促反应中,酶降低了反应所需的活化能D.在一定条件下,酶既可以作为催化剂,也可以作为反应物或产物16.下列关于微生物的叙述,正确的是A.细菌细胞内没有成形的细胞核,但含有核糖体和遗传物质DNAB.制作泡菜时,乳酸菌进行有氧呼吸,产生乳酸和二氧化碳C.在生态系统中,腐生微生物分解动植物遗体,促进了物质循环D.真菌都属于生态系统中的生产者17.下列关于生态工程的叙述,正确的是A.生态农业实现了能量的多级利用和物质的循环利用,提高了生态系统的稳定性B.植树造林的主要目的是增加生物多样性,改善局部气候C.建立湿地保护区的主要目的是保护生物多样性,属于生态农业的范畴D.营造生物多样性丰富的农田生态系统,有利于提高农业产量18.下列关于实验的叙述,正确的是A.探究淀粉酶活性受温度影响的实验中,自变量是温度,因变量是淀粉的剩余量B.探究植物细胞吸水和失水的实验中,紫色洋葱外表皮细胞在低渗溶液中发生质壁分离复原C.探究生长素类似物对插枝生根影响的实验中,应设置空白对照组和不同浓度的处理组D.利用显微镜观察线粒体时,需要先滴加健那绿染液,再进行制片观察19.下列关于人类遗传病的叙述,正确的是A.单基因遗传病中,伴X染色体隐性遗传病在男性中的发病率高于女性B.多基因遗传病在群体中的发病率较高,且具有明显的家族聚集现象C.对遗传病患者进行基因诊断,可以确定致病基因的类型和遗传方式D.产前诊断技术可以确诊胎儿是否患有染色体异常遗传病20.下列关于生物进化与生物多样性的叙述,正确的是A.生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次B.现代生物进化理论认为,自然选择是生物进化的唯一因素C.生物进化是指生物在漫长的时间中,遗传和变异相互作用,不断发生改变的过程D.物种形成过程中,地理隔离是必要的条件,生殖隔离是新物种形成的标志二、多选题(本大题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题列出的五个选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得3分,部分选对的得1分,有选错的得0分。)21.下列关于细胞膜的叙述,正确的有A.细胞膜的主要组成成分是蛋白质和磷脂B.细胞膜具有选择透过性,但具有流动性的同时也会发生结构上的变化C.细胞膜上的糖蛋白具有识别、保护和润滑等功能D.高温会使细胞膜的蛋白质变性失活,导致其选择透过性丧失E.细胞膜的结构和功能体现了生命活动的统一性22.下列关于光合作用和细胞呼吸的叙述,正确的有A.光合作用和细胞呼吸都是细胞内的氧化还原反应B.光合作用的光反应阶段产生了ATP和[H],细胞呼吸的三个阶段都消耗了[H]C.植物细胞在光照和黑暗条件下都能进行细胞呼吸,但场所不同D.光合作用产生的氧气和细胞呼吸消耗的氧气,可能发生在同一个细胞内E.光合作用和细胞呼吸过程中,都涉及到ATP与ADP的相互转化23.下列关于遗传与变异的叙述,正确的有A.基因突变是可遗传变异的根本来源,具有不定向性B.基因重组发生在减数第一次分裂前期和后期,为生物进化提供了多样性C.染色体结构变异会导致染色体上基因的数目和排列顺序发生改变D.单倍体育种和杂交育种都能提高作物产量,都属于诱变育种E.基因型为AaBb的个体,在减数分裂过程中最多能产生4种不同的配子24.下列关于内环境稳态的叙述,正确的有A.内环境稳态是指内环境的各种化学成分和理化性质处于动态平衡状态B.血浆中的抗体和激素都是内环境的成分,可以参与细胞间的信息传递C.组织液和血浆之间可以相互转化,组织液和淋巴之间也可以相互转化D.人体剧烈运动时,呼吸频率和心跳加快,以维持内环境pH的相对稳定E.内环境稳态的维持依赖于机体各器官、系统的协调配合25.下列关于生物技术的叙述,正确的有A.基因工程中,限制性核酸内切酶的作用是识别并切割特定的DNA序列B.PCR技术可以体外特异性地扩增目的基因,需要引物、模板DNA、四种脱氧核苷酸和热稳定DNA聚合酶C.细胞工程中,动物细胞培养技术是其他技术的基础,需要无菌、适宜的温度和pH等条件D.利用植物组织培养技术,可以将一株植物培养成植株群,该技术属于无性生殖E.利用固定化酶技术,可以将酶固定在一定载体上,使其可以重复使用,提高反应效率试卷答案1.A2.B3.C4.C5.D6.ABCD7.BCD8.B9.B10.BCD11.C12.B13.C14.A15.C16.AC17.A18.C19.C20.ACD21.ABCE22.ABDE23.ABCE24.ABCE25.ABCDE解析1.真核细胞核膜上的核孔是蛋白质和RNA大分子出入细胞核的通道,但具有选择性,RNA聚合酶等RNA可以穿出,但某些大分子蛋白质不能穿入。A正确。线粒体内膜上既进行有氧呼吸的第二阶段(产生二氧化碳和ATP),也进行第三阶段(消耗氧气和ATP,产生还原性氢和ATP)。B错误。溶酶体通过胞吞作用将物质运入细胞,通过胞吐作用将消化酶和废物排出细胞。C错误。DNA复制发生在细胞核、线粒体和叶绿体中,转录主要发生在细胞核中,细胞核中的转录场所不是以核膜为界限的细胞结构(核糖体上转录除外,但主要在细胞核液中进行)。D错误。2.有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段都是葡萄糖分解产生丙酮酸和ATP,场所都是细胞质基质。A正确。线粒体基质中有氧呼吸第二阶段产生的丙酮酸,需要进入线粒体内膜才能参与第三阶段。B错误。乳酸发酵是厌氧呼吸,过程中产生少量ATP,但[H]用于还原丙酮酸生成乳酸,消耗[H]和ATP合成乳酸,净合成ATP为0,但[H]的消耗量和ATP的合成量(虽然为0)是相等的,维持动态平衡。C错误。有氧呼吸过程中,产生二氧化碳和消耗氧气都发生在线粒体内膜。D正确。3.水光解产生的[H]在类囊体薄膜上,用于还原NADP⁺生成NADPH,NADPH随类囊体膜上的转运蛋白移动到叶绿体基质,参与C₃的还原。光反应和暗反应是两个不同的过程,场所不同。A错误。提高CO₂浓度能增加暗反应速率,使C₃还原量增加,从而提升光反应中光能利用效率,但光能利用率最终取决于光能转化为化学能的效率。B错误。叶肉细胞中,光合作用产生的O₂可以扩散到邻近细胞(如线粒体)参与有氧呼吸的第三阶段。C正确。紫色洋葱外表皮细胞含有叶绿体,可在光下进行光合作用;同时细胞呼吸存在于所有活细胞中,也能进行有氧呼吸。D错误。4.减数第一次分裂后期,同源染色体分离,染色体数目暂时加倍,但着丝点不分裂,此时含染色单体数目最多(等于染色体数目,即8条),DNA分子数等于体细胞(2n=8)。A正确。减数第二次分裂后期,着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,此时细胞中含染色体数目最多(4n=16),且每条染色体不含姐妹染色单体。B错误。等位基因的分离发生在减数第一次分裂后期,随着同源染色体的分离而分离;自由组合发生在减数第一次分裂后期,随着同源染色体上非同源染色体的自由组合而自由组合。C错误。该生物是二倍体,产生配子的种类数是2³=8种。D错误。5.常染色体显性遗传病中,男性患者和女性患者的致病基因可能来源于父亲或母亲,发病率不一定相同,还受基因型影响。A错误。携带者(如Aa)不发病的遗传病可能是显性隐性遗传病(如Aa表现为A_),也可能是显性显性遗传病(如AA),也可能是常染色体显性遗传病中的纯合子(如AA,虽然题目说“携带者”,但AA也可以是携带者,指杂合子,但AA不发病)。B错误。21三体综合征患者产生的配子,其染色体数目可能正常,也可能异常。C错误。人类遗传病的研究,为探究基因的功能提供了重要的途径。D正确。6.现代进化理论的基本观点包括:种群是生物进化的基本单位;突变和基因重组产生可遗传变异,是生物进化的原材料;自然选择决定生物进化的方向;隔离是新物种形成的必要条件。ABCD正确。7.血浆、组织液和淋巴三者之间可以相互转化,血浆和组织液之间直接交换,组织液和淋巴之间通过毛细淋巴管壁交换。A错误。人体体温调节的稳态调节机制是负反馈调节。B正确。血糖浓度升高时,胰岛B细胞分泌的胰岛素增多,促进组织细胞摄取、利用和储存葡萄糖,从而使血糖下降。C正确。运动时,人体产热增多,皮肤血管舒张,血流量增加,以增加散热;汗腺分泌增加,以增加蒸发散热,以维持体温相对稳定。D正确。8.生态系统是指在一定的空间范围内,生物与环境构成的统一整体,包括生物成分和非生物成分。B正确。9.利用PCR技术扩增目的基因时,需要使用热稳定DNA聚合酶和引物、模板DNA、四种脱氧核苷酸等,不需要限制性核酸内切酶和DNA连接酶。A错误。基因工程中,运载体必须具备复制原点(保证自我复制)、标记基因(便于筛选)、启动子(启动基因转录)等结构。B正确。利用动物细胞培养技术可以大量获得细胞产物(如药物),但不能直接获得动物器官。C错误。利用固定化酶技术可以提高酶的利用率和反应效率,酶在固定化过程中其活性不变。D错误。10.该实验的自变量是生长素类似物的浓度,因变量是插枝枝条生根的情况(生根率或数量)。A正确。生长素类似物浓度从0.1mg/L增加到1.0mg/L时,促进生根的效果逐渐增强。B正确。生长素类似物浓度过高会抑制插枝枝条生根(如100mg/L),该现象体现了生长素的两重性(低浓度促进,高浓度抑制)。C正确。表格中显示100mg/L浓度下插枝枝条不生根,说明该浓度抑制生根,不适合用于促进插枝枝条生根。D错误。11.细胞分化是细胞内基因选择性表达的结果,细胞中并非所有基因都处于活跃状态。A错误。原癌基因和抑癌基因发生突变会导致细胞异常增殖,是细胞癌变的内因,根本原因是基因突变。B错误。神经元和肌细胞在形态、结构和功能上存在差异,根本原因是它们表达的基因不同,导致蛋白质不同。C正确。在多细胞生物体发育过程中,细胞分化是普遍现象,但通常是不可逆的。D错误。12.生产者是生态系统的基石,消费者和分解者在生态系统中起到传递能量、促进物质循环、维持生态平衡等重要作用。A错误。能量在生态系统中流动(单向流动,逐级递减),物质在生态系统中循环利用。B正确。生态系统中信息传递可以发生在生物与生物之间(如种间信息),也可以发生在生物与环境之间(如环境因素影响生物的生理活动)。C错误。捕食关系在生态系统中起到传递能量和物质、调节种群数量、促进物质循环等作用。D错误。13.基因通过控制蛋白质的合成来控制生物体的性状,但有些性状也受环境因素影响,且基因也可能通过控制性状蛋白以外的途径控制性状。A错误。在人体细胞中,并非所有基因都会进行转录和翻译,存在不表达或假性基因。B错误。DNA复制以脱氧核苷酸为原料,转录以核糖核苷酸为原料。C错误。翻译过程的模板是mRNA,原料是氨基酸,酶是多种RNA(主要是核糖体RNA)和蛋白质(核糖体蛋白),RNA聚合酶是转录的酶。D错误。14.制作洋葱根尖装片时,解离后需要用清水漂洗,以洗去解离液,防止解离过度。A正确。观察细胞分裂时,低倍镜下找到物像并移至视野中央后,应先调焦,再换用高倍镜观察。B错误。分裂间期细胞核中染色质呈丝状,此时进行DNA复制。C错误。分裂后期细胞中同源染色体已经分离,染色体数目暂时加倍,与体细胞染色体数目不同。D错误。15.酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数酶是蛋白质,少数是RNA。A正确。酶的作用条件温和,但高温、强酸、强碱等会使酶变性失活。B正确。酶促反应中,酶降低了反应所需的活化能。C正确。在生物体内,酶可以作为催化剂催化化学反应,例如DNA连接酶在基因工程中连接DNA片段,该过程中酶作为催化剂,反应结束后酶仍存在。D错误。16.细菌细胞是原核细胞,没有成形的细胞核,但含有核糖体和遗传物质DNA(位于拟核区域)。A正确。制作泡菜时,乳酸菌进行无氧呼吸,产生乳酸,不产生二氧化碳。B错误。在生态系统中,腐生微生物分解动植物遗体,将有机物分解为无机物,促进了物质循环。C正确。真菌有生产者(如自养型真菌)、消费者(如寄生真菌)和分解者(如腐生真菌)三类,并非都属于生产者。D错误。17.生态农业实现了能量的多级利用(如农作物-家畜-沼气)和物质的循环利用(如秸秆还田、有机肥),提高了生态系统的稳定性。A正确。植树造林的主要目的是防风固沙、保持水土、净化空气等,改善局部和区域气候。B正确。建立湿地保护区的主要目的是保护生物多样性,属于生物多样性保护的措施,与生态农业的范畴不同。C错误。营造生物多样性丰富的农田生态系统,可以增加生态系统稳定性,提高抵抗病虫害能力,间接有利于提高农业产量。D正确。18.探究淀粉酶活性受温度影响的实验中,自变量是温度,因变量是淀粉的剩余量(或水解速率)。A正确。探究植物细胞吸水和失水的实验中,紫色洋葱外表皮细胞在高渗溶液中发生质壁分离,在低渗溶液中发生质壁分离复原。B错误。探究生长素类似物对插枝生根影响的实验中,应设置空白对照组(如用清水处理)和不同浓度的处理组,以观察生长素类似物浓度对生根的影响。C正确。利用显微镜观察线粒体时,需要先滴加健那绿染液(活体染色),使线粒体呈现蓝绿色,再进行制片观察。D正确。19.单基因遗传病中,伴X染色体隐性遗传病(如色盲)在男性中的发病率高于女性。A正确。多基因遗传病在群体中的发病率较高,且往往受多对等位基因影响,表现出家族聚集现象,但遗传方式复杂,难以明确遗传方式。B错误。对遗传病患者进行基因诊断,可以确定致病基因的类型和遗传方式,为遗传咨询和预防提供依据。C正确。产前诊断技术(如羊水穿刺、绒毛取样、基因检测)可以确诊胎儿是否患有染色体异常遗传病(如唐氏综合征)或单基因遗传病。D正确。20.生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次。A正确。现代生物进化理论认为,自然选择是生物进化的主要因素,但突变、基因重组、染色体变异、地理隔离等也是重要因素。B错误。生物进化是指生物在漫长的时间中,遗传和变异相互作用,不断发生改变的过程,导致生物多样性的形成。C正确。物种形成过程中,地理隔离是新物种形成的必要条件之一,生殖隔离是新物种形成的标志。D正确。21.细胞膜的主要组成成分是蛋白质和磷脂,磷脂双分子层构成基本骨架,蛋白质镶嵌、贯穿或覆盖在表面。A正确。细胞膜具有选择透过性,具有流动性,在物质运输、信号识别等功能中,膜结构会发生动态变化。B正确。细胞膜上的糖蛋白具有识别(如参与细胞识别、免疫)、保护和润滑等功能。C正确。高温会使细胞膜的蛋白质变性失活,导致其选择透过性丧失,膜结构破坏。D正确。细胞膜的结构和功能体现了生命活动的高度组织性和复杂性,以及结构与功能的统一性。E正确。22.光合作用和细胞呼吸都是细胞内的氧化还原反应,前者水被氧化,后者有机物被氧化。A正确。光合作用的光反应阶段产生了ATP和[H],细胞呼吸的三个阶段都消耗了[H](第二阶段用于产生水,第三阶段用于产生二氧化碳)。B正确。植物细胞在光照条件下既进行光合作用(叶绿体),也进行细胞呼吸(细胞质基质、线粒体);在黑暗条件下只进行细胞呼吸(细胞质基质、线粒体)。C正确。光合作用产生的氧气可以用于线粒体有氧呼吸的第三阶段;

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