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文档简介

2026年新高考全国卷一生物创新实验模拟卷含解析考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1.某同学为了探究不同光照强度对植物光合作用的影响,将同种、生长状况相似的植物置于不同光照强度的密闭环境中培养。下列关于该实验的叙述,错误的是()A.实验的自变量是光照强度B.应设置对照组,如黑暗环境组C.可通过测量植物干重变化来反映光合作用强度D.实验结果必然表现为光照强度越高,植物生长越好2.研究人员发现某种植物生长调节剂能显著提高植物对干旱的耐受性。为了探究该调节剂的作用机理,设计了如下实验:将生长状况一致的该植物幼苗平均分为甲、乙两组,甲组喷洒适宜浓度的该调节剂,乙组喷洒等量的溶剂。一段时间后,将两组植株置于正常水分和干旱胁迫两种条件下培养,观察记录其生长状况和生理指标。下列关于该实验的叙述,正确的是()A.该实验的目的是探究该调节剂是否具有提高植物生长速率的作用B.该实验设置了自变量和因变量,但未设置对照组C.正常水分条件下,两组植株的生长状况可能存在差异D.干旱胁迫条件下,甲组植株的生理指标变化幅度一定小于乙组3.限制性性内切酶是基因工程中的关键工具,它能够识别并切割DNA分子的特定序列。下列关于限制性性内切酶的叙述,正确的是()A.不同种类的限制性性内切酶识别的DNA序列相同B.限制性性内切酶切割DNA后产生的黏性末端总是一样C.限制性性内切酶的活性受温度、pH等环境因素的影响D.限制性性内切酶的本质是蛋白质,其作用具有专一性4.纤维素是植物细胞壁的主要成分,人体缺乏纤维素酶无法消化纤维素。科学家尝试利用基因工程方法培育能产生纤维素酶的酵母菌,用于生产膳食纤维。下列关于该过程的叙述,正确的是()A.该过程需要构建基因表达载体,其中目的基因是纤维素酶基因B.转化成功后,酵母菌细胞内会合成纤维素,用于构建自身细胞壁C.为筛选转化成功的酵母菌,需要使用含有抗生素的培养基D.该技术体现了基因工程的定向改造生物性状的功能5.神经系统通过复杂的网络调控机体各项生命活动。下列关于神经调节的叙述,正确的是()A.神经冲动在神经纤维上的传导是双向的,但在神经元之间的传递是单向的B.人体处于寒冷环境中,皮肤冷觉感受器兴奋,相关神经中枢促进甲状腺激素分泌C.短暂的强刺激作用于某神经纤维,其膜内电位变化过程是:负电位→正电位→负电位D.服用某些药物后,患者可能会出现肌肉震颤、体温升高等症状,说明该药物可能抑制了突触后膜上递质的再摄取6.某研究小组为了探究某种新型除草剂对小麦和杂草的毒性,将生长状况相似的小麦和杂草幼苗分别置于含有该除草剂的培养液中培养,定时测量并记录两组幼苗的生长指标。下列关于该实验的叙述,正确的是()A.该实验的自变量是除草剂的有无B.实验结果可能表现为小麦和杂草对除草剂的耐受性存在差异C.为了减少实验误差,应将所有幼苗置于相同的光照、温度等环境中培养D.实验过程中,除草剂浓度、幼苗生长时间等属于无关变量7.某同学设计了一个探究“过氧化氢酶在不同温度下活性变化”的实验。下列关于该实验的叙述,正确的是()A.实验的自变量是过氧化氢溶液的浓度B.实验中应设置对照组,如用煮沸过的酶溶液进行对比C.可通过测量单位时间内产生气泡的量来反映酶的活性D.实验结果表明,过氧化氢酶的最适温度范围较宽8.基因编辑技术CRISPR/Cas9为基因治疗提供了新的手段。在利用CRISPR/Cas9技术治疗镰刀型细胞贫血症的研究中,科学家需要将修正后的血红蛋白基因导入患者的造血干细胞中。下列关于该过程的叙述,正确的是()A.该过程属于基因重组,但不属于基因工程B.导入基因后,需要筛选出成功导入修正基因的造血干细胞C.基因治疗是将外源正常基因导入患者体内,以纠正或补偿缺陷基因的功能D.该技术操作简单、成本低廉,目前已广泛应用于各种遗传病的治疗9.生态系统中,能量流动通常沿着食物链逐级传递,并逐级递减。下列关于生态系统能量流动的叙述,正确的是()A.流经生态系统的总能量是指生产者固定的全部太阳能B.食物链中营养级位越高,其能量流动效率越高C.研究生态系统能量流动的目的是实现对能量的多级利用D.生态系统中能量流动的特点是单向流动、逐级递减10.激素调节在维持机体稳态中发挥着重要作用。下列关于激素调节的叙述,正确的是()A.人体剧烈运动后,血液中乳酸含量升高,会刺激胰岛素分泌增加B.甲状腺激素的合成需要碘的参与,其分泌受到垂体分泌的促甲状腺激素的调节C.促胰液素是由小肠黏膜分泌的,它能直接促进胰腺分泌胰液D.长期营养不良会导致血浆中甲状腺激素和生长激素含量均降低二、多选题(本大题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题列出的五个选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。)11.下列关于细胞呼吸的叙述,正确的有()A.有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段产物相同B.线粒体是有氧呼吸的主要场所,但不是所有细胞都含有线粒体C.线粒体基质中有与有氧呼吸第二阶段相关的酶D.无氧呼吸的产物可以是乳酸或乙醇,但都不产生二氧化碳E.细胞呼吸过程中,能量释放逐渐增多,最终大部分以热能形式散失12.下图表示利用基因工程培育抗除草剂大豆的过程(部分步骤省略)。下列关于该过程的叙述,正确的有()A.图中①代表的工具是限制性性内切酶B.图中②代表的工具是DNA连接酶C.图中③代表的目的基因是抗除草剂基因D.将重组质粒导入大豆细胞的过程称为转化E.培育抗除草剂大豆体现了基因工程的定向改造生物性状的功能13.人体免疫系统在维持稳态中发挥着重要作用。下列关于免疫系统的叙述,正确的有()A.免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成B.B淋巴细胞在体液免疫和细胞免疫中都发挥着重要作用C.记忆细胞再次接触相同抗原时,能够快速增殖分化,产生大量抗体D.过敏反应是指机体对某些外来物质(过敏原)发生的不良免疫反应E.免疫系统具有监视、清除体内异常细胞(如癌细胞)的功能14.下列关于生态学的叙述,正确的有()A.种群是指在特定区域内同种生物个体的总和B.群落的空间结构包括垂直结构和水平结构C.捕食关系是生态系统中重要的负反馈调节机制D.环境容纳量是指在环境条件不受破坏的情况下,一定空间内所能维持的种群的最大的数量E.系统工程方法可以应用于生态农业、生态城市等生态工程建设中15.下列关于现代生物科技应用的叙述,正确的有()A.利用PCR技术可以快速检测目的基因是否存在于样品中B.基因测序技术是绘制基因组图谱、进行基因功能研究的重要工具C.克隆羊“多莉”的诞生主要利用了核移植技术和胚胎移植技术D.利用基因工程培育的抗虫棉,其抗虫效果主要来自于杀虫蛋白基因的表达E.生物燃料是指以生物质为原料生产的燃料,如沼气、乙醇汽油等三、简答题(本大题共5小题,共55分。)16.(10分)为了探究pH值对过氧化氢酶活性的影响,某同学设计了如下实验:取三支试管,分别加入等量的过氧化氢溶液和等量的过氧化氢酶溶液,将三支试管分别置于pH为3、7、11的缓冲溶液中,恒温一段时间后,立即加入等量的二氧化锰,观察并记录产生气泡的速率。(1)该实验的目的是探究________对过氧化氢酶活性的影响。(2)该实验中,自变量是________,因变量是________,对照组是________。(3)预期实验结果是:pH为________时,产生气泡的速率最快;pH为________时,产生气泡的速率最慢。(4)该实验结果表明,过氧化氢酶的活性受________的影响。17.(9分)下图表示利用基因工程技术生产干扰素的过程(部分步骤省略)。已知干扰素是一种蛋白质,其基因位于人类染色体上。(1)图中①代表的工具是________,其识别的DNA序列特点是________。(2)图中②代表的工具是________,其作用是________。(3)图中③代表的是________,它是以________为模板,按照碱基互补配对原则合成的。18.(10分)神经系统通过复杂的网络调控机体各项生命活动。请回答下列问题:(1)神经冲动在神经元之间的传递过程中,信号转换形式是________。(2)当人看到红灯时,会立即停止行走,这一反射的神经中枢位于________。(3)长期精神压力过大,可能会导致自主神经功能紊乱,其原因是________。19.(12分)某生态系统受到重金属污染,研究人员对该生态系统的恢复过程进行了研究。请回答下列问题:(1)该生态系统中,能量流动的特点是________,原因是________。(2)重金属可以通过食物链在生态系统中不断积累,这种现象称为________。(3)为了恢复该生态系统的稳定性,可以采取的措施有________(写出两点)。(4)该研究表明,人类活动对环境的影响是________。20.(14分)植物生长调节剂在农业生产中有着广泛应用。请回答下列问题:(1)植物生长调节剂与植物激素在化学本质上是________,但植物生长调节剂的作用效果不受________的影响。(2)农药厂生产的某种植物生长调节剂,可以显著提高棉花植株的天然抗虫性。推测该调节剂的作用机理可能是________。(3)某同学为了探究该植物生长调节剂对棉花植株生长的影响,设计了如下实验:将生长状况一致的棉花幼苗平均分为甲、乙两组,甲组喷洒适宜浓度的该调节剂,乙组喷洒等量的溶剂,一段时间后,观察记录两组植株的生长状况。①该实验的目的是探究________。②该实验中,自变量是________,因变量是________,对照组是________。③预期实验结果是:甲组植株的________可能表现出增强的趋势。④在设计实验方案时,还需要考虑的无关变量有________(写出两点)。试卷答案一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1.D2.C3.C4.A5.A6.B7.C8.C9.D10.B二、多选题(本大题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题列出的五个选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。)11.A,B,C,D12.A,B,C,D,E13.A,D,E14.A,B,D,E15.A,B,C,D,E三、简答题(本大题共5小题,共55分。)16.(10分)(1)pH值(2)pH值;产生气泡的速率;乙组(pH为7的缓冲溶液组)(3)7;3(4)pH值17.(9分)(1)限制性性内切酶;特异性识别并切割DNA分子的特定序列(或:识别特定的DNA序列)(2)DNA连接酶;将目的基因与运载体连接成重组质粒(3)重组质粒(或:基因表达载体);目的基因18.(10分)(1)电信号→化学信号→电信号(2)脑干(或:中脑)(3)长期精神压力会导致下丘脑、垂体分泌相关激素(如促肾上腺皮质激素释放激素、促肾上腺皮质激素)增加,进而导致肾上腺分泌肾上腺素等神经递质或激素增多,从而扰乱自主神经系统的平衡19.(12分)(1)单向流动、逐级递减;能量在相邻营养级间的传递效率通常不超过10%(2)生物富集(3)引入能降解重金属的微生物(或:植物修复技术);改善生态环境(如:增加

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