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文档简介
湘少版·四年级下册Unit4ClassOnegets54pointsParts(D,E&F)WatchandsingtwentyfiftysixtyeightythirtyseventyninetyfortyonehundredBubblegame(快速用英语说出泡泡上的数字)NumberdragonLet’scountfrom1to100inarow.Whenyousaythenumberwith2or6,pleaseclapourhands.FreetalkNumbersareuseful.Doyouusenumbersinlife?Let’sexploretogether!
BeforelisteningWhatcanyouseefromthepictures?Doyouseenumbersfromthem?Class21.2.3.4.applessheepClassTwobooksListenandWriteNumbers1.2.3.4.30255890Class2+100??BeforereadingLook,theboyisfacingamathsproblem.Let’sreadandhelphim.Weknowthetotal.It’sonehundred.Therearefivenumbershere.Weknowfour:fifteen,twenty-three,twenty-sixandtwenty-seven!Whatisthemissingnumber?Themissingnumberis________.Read,thinkandwrite.+100?Let’sLearntoLearnnine152326279总数数字缺少的Weknowthetotal.It’sonehundred.Thereare____numbershere.Weknow___________,__________,__________
and__________!Whatisthemissingnumber?Themissingnumberis________.Let’shavefun.Workinpairsanddothesum.Onewritesdownsomenumbersandtheotherfindthemissingnumber.+100?ThestudentsarehavingaPEclassontheplayground.ReadandActWhatarestudentsdoing?Howmanystudentsarethere?ReadandanswerWhataretheydoing?Howmanystudentsarethere?Twenty.Theyareskippingrope.Howmanystudentsarethere?Twenty.One,two…ninety-nine,onehundred…Ready,go!Yougetonehundredandten.Great!Howmanytimesdoesthegirljump?Shegetsonehundredandten.Howmanystudentsarethere?Twenty.询问可数事物的数量:—Howmany+可数名词复数+arethere?—(Thereare+)基数词.Listen,readandrepeatOne,two…ninety-nine,onehundred…Ready,go!Yougetonehundredandten.Great!极棒的;极好的在此处做动词,意为“开始(活动)”知识点Great!的用法表达对某事的兴奋和惊喜(文中为此用法)例句:—Wehaveanewclassroom.
我们有一个新教室。—Great!Let’sgoandsee.
太好了!我们去看看吧表示对某人或某物的赞美例句:—Lookatmynewschoolbag.
看我的新书包。
—Great!太棒了!对对方的提议表示赞同例句:—Let’sgotothezoo.我们去动物园吧。—Great!太好了!四人一组,分角色朗读或表演故事。Readinroles.分角色朗读Actinroles.分角色表演比一比哪一组的演绎最生动!Let’sactIcansaynumber!Icanusenumbers!Iamgoodwithnumbers!Let’ssaytogether!SummarygreatHowmanystudentsarethere?Word:S
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