农村道德讲堂工作制度

PAGE农村道德讲堂工作制度一、总则（一）目的为深入贯彻落实党的精神，加强农村思想道德建设，提升农民道德素质，培育文明乡风、良好家风、淳朴民风，特制定本农村道德讲堂工作制度。通过搭建道德建设新平台，汇聚道德建设正能量，营造讲道德、尊道德、守道德的浓厚氛围，为农村经济社会发展提供强大精神动力和道德支撑。（二）适用范围本制度适用于本地区所有农村道德讲堂的建设与运行管理。（三）基本原则1.贴近实际原则：紧密结合农村生产生活实际，关注农民群众的道德需求，选取贴近农民、贴近生活的道德故事和先进典型，增强道德讲堂的吸引力和感染力。2.群众主体原则：充分尊重农民群众的主体地位，鼓励农民群众积极参与道德讲堂的策划、组织、实施和评价，发挥他们在道德建设中的主体作用。3.注重实效原则：注重道德讲堂活动的实际效果，通过形式多样的教育活动，引导农民群众践行道德规范，提升道德素养，切实解决农村存在的道德问题。4.常态推进原则：建立健全长效机制，推动道德讲堂活动常态化开展，使之成为农村道德建设的重要阵地和品牌活动。二、组织架构（一）领导机构成立农村道德讲堂建设工作领导小组，由乡镇党委书记担任组长，乡镇长担任副组长，宣传委员、组织委员、文化站站长等相关部门负责人为成员。领导小组负责统筹协调农村道德讲堂建设工作，研究解决工作中的重大问题，指导和督促各项工作的落实。（二）工作机构在领导小组下设办公室，办公室设在乡镇宣传办，负责农村道德讲堂建设的日常工作。办公室主任由宣传委员兼任，工作人员由宣传办、文化站等相关部门人员组成。其职责包括：制定工作计划、组织活动实施、协调各方资源、总结工作经验、做好档案管理等。（三）基层组织各村（社区）成立道德讲堂工作小组，由村党支部书记担任组长，村主任担任副组长，村两委成员、村民代表等为成员。工作小组负责本村道德讲堂活动的具体组织开展，收集村民需求，推荐身边好人好事，组织村民参与活动等。三、讲堂设置（一）场所建设1.选址要求：农村道德讲堂应选择在交通便利、人员相对集中、便于开展活动的场所，如村部会议室、文化活动室、学校教室等。2.设施配备：配备必要的音响设备、投影仪、桌椅、宣传展板等设施，营造庄重、温馨、和谐的活动氛围。同时，要设置专门的“道德讲堂”标识牌，明确活动时间、内容、流程等信息。（二）人员配备1.主持人：由乡镇宣传干部或村两委成员担任，负责活动的开场介绍、流程引导、互动交流等环节，要求语言表达清晰、亲和力强、熟悉道德讲堂活动流程。2.宣讲员：选拔具有良好道德品质、丰富知识储备和较强表达能力的人员担任宣讲员，包括道德模范、身边好人、专家学者、退休教师等。宣讲员要深入挖掘道德故事，用生动形象的语言进行宣讲，传递道德正能量。3.志愿者：招募热心公益事业、具有一定组织协调能力的村民作为志愿者，协助做好活动的组织、后勤保障、秩序维护等工作。四、活动内容（一）经典诵读选取中华传统经典诗词、散文、家训等内容，组织村民进行诵读。通过诵读经典，传承中华民族优秀传统文化，弘扬传统美德，让村民在经典的熏陶中提升道德修养。（二）道德模范事迹宣讲邀请各级道德模范、身边好人走进农村道德讲堂，讲述他们的感人故事和先进事迹。通过榜样的力量，激励广大村民见贤思齐，自觉践行道德规范。（三）身边好人好事分享鼓励村民分享自己身边的好人好事，讲述邻里之间互帮互助、诚实守信、尊老爱幼等感人故事。通过挖掘身边的正能量，营造良好的村风民风。（四）道德点评针对社会热点问题、身边发生的道德现象等，组织村民进行讨论和点评。引导村民明辨是非善恶，树立正确的价值观念，增强道德判断力。（五）文明礼仪培训开展文明礼仪知识培训，包括社交礼仪、家庭礼仪、公共礼仪等方面的内容。通过培训，提升村民的文明素养，引导村民养成文明礼貌的行为习惯。（六）政策法规解读结合农村实际，邀请相关部门工作人员解读与农民生产生活密切相关的政策法规，如土地政策、惠农政策、法律法规等。帮助村民了解政策法规，增强法治意识，依法维护自身合法权益。五、活动流程（一）前期准备1.确定主题：根据不同时期的工作重点和村民的道德需求，确定每次道德讲堂活动的主题。主题要紧密围绕社会主义核心价值观，具有针对性和实效性。2.收集素材：宣讲员根据活动主题，收集相关的道德故事、先进事迹、经典诗词等素材，并进行整理和加工。同时，工作小组要广泛收集村民身边的好人好事，为活动提供丰富的内容。3.邀请人员：提前确定活动的主持人、宣讲员、志愿者等人员，并发出邀请通知。对于道德模范、专家学者等重要嘉宾，要提前沟通协调，确保他们能够按时参加活动。4.宣传动员：通过村广播、宣传栏、微信群等多种渠道，提前宣传道德讲堂活动的时间、地点、主题和内容，动员广大村民积极参与。（二）活动实施1.开场仪式：主持人介绍活动背景、目的和到场嘉宾，全体起立，唱道德歌曲，营造庄重的活动氛围。2.学模范：宣讲员讲述道德模范或身边好人的先进事迹，通过视频、图片等形式展示他们的风采，让村民直观感受榜样的力量。3.诵经典：组织村民进行经典诵读，可采用集体诵读、个人领读等方式，让村民在诵读中感受经典的魅力。4.谈感悟：邀请村民分享自己听了事迹宣讲和诵读经典后的感悟，鼓励大家结合自身实际，谈如何在日常生活中践行道德规范。5.作点评：针对活动主题或村民分享的内容，主持人或邀请嘉宾进行点评，引导村民树立正确的价值观念。6.送吉祥：为参与活动的村民送上一份寓意吉祥的小礼品，如道德书籍、文明宣传手册等，鼓励大家继续弘扬道德精神。7.向德鞠躬：全体村民面向“德”字牌鞠躬行礼，表达对道德的敬重和践行道德的决心。8.活动总结：主持人对本次活动进行总结，感谢嘉宾和村民的参与，强调道德建设的重要性，并对下一次活动提出期望。（三）后期跟进1.效果评估：通过问卷调查、村民反馈、现场观察等方式，对道德讲堂活动的效果进行评估。了解村民对活动内容、形式、组织等方面的满意度，收集村民的意见和建议，为改进活动提供依据。2.资料整理：对活动过程中的图片、视频、文字资料等进行整理归档，建立活动档案。档案内容包括活动方案、活动记录、宣讲稿、村民感悟、媒体报道等，以便日后查阅和总结经验。3.持续宣传：利用村广播、宣传栏、微信公众号等平台，对道德讲堂活动进行持续宣传报道。及时发布活动信息、好人好事、村民感悟等内容，扩大活动影响力，营造良好的舆论氛围。六、活动计划（一）年度计划制定每年年初，根据上级要求和本地区农村实际情况，制定农村道德讲堂年度活动计划。计划要明确活动主题、时间安排、活动内容、参与人员等，确保活动有序开展。（二）季度活动安排按照年度计划，将活动细化到每个季度。每个季度确定一个主题，围绕主题开展系列活动。例如，第一季度以“文明礼仪”为主题，开展文明礼仪培训、文明行为劝导等活动；第二季度以“诚实守信”为主题，讲述诚信故事、开展诚信经营宣传等活动。（三）月度活动调整根据实际情况，每月对活动计划进行适当调整。如遇重大节日、纪念日或社会热点事件，及时调整活动主题和内容，使道德讲堂活动更具时效性和针对性。七、师资队伍建设（一）选拔标准1.政治素质高：热爱祖国，拥护党的路线方针政策，具有良好的政治品德和职业道德。2.道德品质优：诚实守信，团结友善，乐于助人，模范遵守社会公德、职业道德和家庭美德。3.表达能力强：语言表达清晰、流畅，具有较强的感染力和说服力，能够生动形象地讲述道德故事。4.知识储备丰富：具备一定的文化知识、道德知识和专业知识，能够深入浅出地讲解道德规范和相关知识。（二）培训方式1.集中培训：定期组织宣讲员参加集中培训，邀请专家学者、党校教师等进行授课。培训内容包括道德理论、宣讲技巧、语言表达等方面，提高宣讲员的综合素质。2.实地观摩：组织宣讲员到其他地区的优秀道德讲堂进行实地观摩学习，借鉴先进经验和做法，不断改进自身工作。3.交流研讨：定期召开宣讲员交流研讨会，分享工作经验，探讨存在的问题和解决办法。通过交流互动，促进宣讲员之间的共同提高。（三）激励机制1.表彰奖励：对表现优秀的宣讲员进行表彰奖励，颁发荣誉证书和奖品，激励他们更好地发挥模范带头作用。2.优先推荐：在各类评先评优、推荐选拔等活动中，优先推荐表现突出的宣讲员，为他们提供更多的发展机会。八、经费保障（一）经费来源1.财政拨款：争取上级财政部门对农村道德讲堂建设和活动开展的资金支持，将其纳入财政预算，确保工作经费的稳定来源。2.社会捐赠：积极倡导社会各界爱心人士、企业等对农村道德讲堂进行捐赠，拓宽经费渠道。3.村集体自筹：鼓励村集体从集体经济收入中拿出一部分资金，用于道德讲堂的建设和活动开展。（二）经费使用1.设施建设：用于道德讲堂场所的装修、设备购置等方面的支出。2.活动开展：包括宣讲员的讲课费、志愿者的补贴、活动奖品、资料印刷、宣传推广等费用。3.人员培训：支付宣讲员培训、观摩学习等方面的费用。（三）经费管理建立健全经费管理制度，严格经费审批程序，确保经费使用规范、透明。定期对经费使用情况进行审计，接受村民监督，确保经费合理使用。九、档案管理（一）档案内容1.活动方案：每次活动的策划方案，包括活动主题、时间、地点、内容、参与人员等。2.活动记录：详细记录活动的开展过程，包括活动照片、视频、主持人台词、宣讲员讲稿、村民发言等。3.人员信息：宣讲员、志愿者、参与活动村民等人员的基本信息、联系方式、活动表现等。4.总结报告：每次活动结束后的总结报告，包括活动效果评估、经验教训总结、改进措施等。5.媒体报道：各级媒体对农村道德讲堂活动的报道情况，包括报道稿件、图片、视频等。（二）档案整理按照年度、季度、月度对档案进行分类整理，建立电子档案和纸质档案。电子档案要进行备份，确保数据安全。纸质档案要装订成册，便于查阅。（三）档案保管指定专人负责档案保管工作，确保档案存放安全、有序。档案保管期限按照相关规定执行，重要档案要长期保存。十、监督考核（一）监督机制1.内部监督：成立由村民代表、道德模范、志愿者等组成的监督小组，对道德讲堂活动的组织实施、经费使用、人员表现等进行全程监督，并及时反馈监督意见。2.外部监督：主动接受上级部门、社会各界和媒体的监督，及时公开活动信息，回应社会关切，确保农村道德讲堂建设和活动开展的公正、透明。（二）考核办法1.建立考核指标体系：制定农村道德讲堂建设和活动开展的考核指标，包括活动参与人数、活动效果