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文档简介

国家中小学课程资源第四单元 人体生理与健康（一）第四章 人体内物质的运输第一节 流动的组织——血液（第二课时）年 级：七年级学 科：生物学（人教版）学 校某省市十一学校国家中小学课程资源血液血浆红细胞血细胞 白细胞血小板新课导入国家中小学课程资源思考：急性白血病儿童的血液成分发生哪些变化？这种改变可能会对他们的健康带来哪些伤害？两组受试儿童组间相关血常规指标均值对比组别人数白细胞（×109/升）红细胞（×1012/升）血小板（×109/升）中性粒细胞百分比淋巴细胞百分比单核细胞百分比急性白血病儿童8048.82.960.119.153.5533.55体检健康儿童805.64.8175.558.828.156.08国家中小学课程资源观看白细胞吞噬病菌视频。新知探究国家中小学课程资源观看血小板凝血视频。国家中小学课程资源异常的血细胞症状红细胞贫血血小板出血白细胞白血病患者的血液涂片新知探究国家中小学课程资源红细胞白细胞造血干细胞分化示意图血小板一、血细胞的形成【任务

1】阅读教材第

109

~

110

页，学习血细胞的形成过程以及骨髓移植治疗白血病的原理。造血干细胞国家中小学课程资源二、输血与献血怎样输血才能有效救治患者？国家中小学课程资源【任务

2】阅读学习任务单中关于输血治疗方式发展的资料，学习输血的原则。国家中小学课程资源1818

年至

1829

年，英国医生詹姆斯·布伦德尔共实施了

10

例人人之间的输血，其中

4

例获得了成功。第一个成功的病例是一位产后大量出血的妇女，她在接受了丈夫约

230

毫升的血后侥幸逃过了鬼门关，成为人类历史上第一个因输血而获救的的产妇。ABO

血型系统国家中小学课程资源Rh

阳性血型Rh

阴性血型ABABO此人血型为

A

型A

型标准血清B

型标准血清生理盐水A

型标准血清B

型标准血清生理盐水国家中小学课程资源自愿无偿献血国家中小学课程资源拓展提升如何根据患者情况科学输血？国家中小学课程资源血液血浆血细胞白细胞血小板运载血细胞，运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废物红细胞 运输氧分裂 分化造血干细胞输血原则：输同型血包围、吞噬病菌凝血、止血课堂小结国家中小学课程资源第四单元 人体

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