4.3-求被减数的简单实际问题_第1页
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求被减数的简单实际问题第一页，编辑于星期三：十九点四十分。口算：60+23=54+40=4+54=41+50=2+75=60+35=3+62=4+73=8395776577915894十位数与十位数相加个位数与个位数相加第二页，编辑于星期三：十九点四十分。第三页，编辑于星期三：十九点四十分。我掰了4个玉米我掰了15个玉米一共掰了多少个玉米？4+15=〔个〕19把两个猴子掰的个数合起来，用加法。第四页，编辑于星期三：十九点四十分。第五页，编辑于星期三：十九点四十分。树上已经没有桃了，所以采下的就是树上原来有的。23如果树上还有1

个桃呢？2个桃呢？3个桃呢？……第六页，编辑于星期三：十九点四十分。已经采了23个桃,树上还剩5个.树上原来有多少个桃?第七页，编辑于星期三：十九点四十分。怎样求出树上原来有多少个桃?把已经摘的23个和树上还剩的5个合起来。第八页，编辑于星期三：十九点四十分。23+5=？3+5=83528把个位上的数相加。(个)答:树上原来有28个桃。树上原来有多少个桃?单位名称第九页，编辑于星期三：十九点四十分。＝12＋315〔朵〕借给同学12朵花，还剩3朵。原来有多少朵？借走的+还剩的=原有的第十页，编辑于星期三：十九点四十分。智慧城堡加油啊！第十一页，编辑于星期三：十九点四十分。已经拼好了21块，还有3块。一共有多少块拼板?＝21＋324〔块〕第十二页，编辑于星期三：十九点四十分。＝34＋3064〔棵〕第十三页，编辑于星期三：十九点四十分。已经吃掉4个苹果.妈妈买了多少个苹果?＝12＋416〔个〕第十四页，编辑于星期三：十九点四十分。这节课你有什么收获？借走的+还剩的=原有的采下的+还剩的=原有的求被减数的简单实际问题

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