关心下一代五老工作制度

PAGE关心下一代五老工作制度一、总则（一）目的为深入贯彻落实党和国家关于关心下一代工作的决策部署，充分发挥离退休老干部、老战士、老专家、老教师、老模范（以下简称“五老”）在关心下一代工作中的重要作用，结合本地区/本单位实际情况，特制定本工作制度，以规范和推动关心下一代工作持续健康发展。（二）依据本制度依据《中华人民共和国未成年人保护法》《关于加强新时代关心下一代工作委员会工作的意见》等相关法律法规和政策文件制定。（三）适用范围本制度适用于本地区/本单位参与关心下一代工作的所有部门、组织及个人。（四）基本原则1.坚持党的领导：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，确保关心下一代工作的正确方向。2.以人为本：以促进青少年健康成长为出发点和落脚点，关注青少年的需求和权益。3.发挥优势：充分发挥“五老”的政治优势、经验优势、威望优势，为青少年成长成才提供帮助。4.协同配合：加强与学校、家庭、社区及其他相关部门的协作配合，形成工作合力。二、组织架构与职责分工（一）关心下一代工作委员会（简称关工委）1.组成人员关工委设主任1名，由本地区/本单位德高望重、热心关心下一代工作的领导担任。副主任若干名，由离退休的“五老”代表、相关部门负责人组成。委员若干名，从各部门、各单位推选热心关心下一代工作的人员担任。2.职责贯彻落实党和国家有关关心下一代工作的方针政策，制定工作计划和措施，并组织实施。指导、协调本地区/本单位各部门、各单位开展关心下一代工作，总结推广经验，表彰先进。组织开展调查研究，了解掌握青少年的思想、学习、生活状况，及时向有关部门反映情况，提出意见和建议。组织“五老”队伍开展形式多样的关爱活动，如思想道德教育、法制宣传、科技普及、文化辅导、帮困助学等。加强与上级关工委及其他地区/单位关工委的联系与交流，学习借鉴先进经验，推动工作创新发展。（二）工作机构及职责1.办公室负责关工委日常工作的组织协调，起草文件、报告、总结等材料。负责与各部门、各单位及“五老”人员的联络沟通，收集整理工作信息。负责关工委会议的组织筹备、记录及会议精神的传达落实。负责关工委工作经费的管理使用及物资设备的采购、保管等工作。2.宣传教育组制定青少年思想道德教育和法制宣传教育计划，组织开展各类主题教育活动。组织编写适合青少年特点的宣传教育资料，如教材、读物、宣传册等。负责与新闻媒体的联系，宣传报道关心下一代工作的先进事迹和经验，营造良好的舆论氛围。3.关爱帮扶组开展对困难青少年群体的调查摸底，建立帮扶档案。组织实施帮困助学、心理辅导、就业指导等关爱帮扶活动，帮助困难青少年解决实际问题。协调社会各界力量，为青少年提供关爱帮扶资源和支持。4.科技文化组制定青少年科技普及和文化活动计划，组织开展科普讲座、科技创新竞赛、文化艺术培训等活动。指导青少年开展科技小发明、小制作等实践活动，培养青少年的创新精神和实践能力。挖掘和弘扬优秀传统文化，丰富青少年的精神文化生活。三、“五老”队伍建设（一）队伍选拔1.面向本地区/本单位离退休人员，广泛宣传关心下一代工作的意义和要求，鼓励他们积极报名参与。2.制定“五老”选拔标准，优先选拔政治素质高、责任心强、有奉献精神、身体健康且具备一定专业知识或特长的离退休人员。3.通过个人自荐、组织推荐、社区推荐等方式，收集报名人员信息，进行资格审查和面试考核，确定入选“五老”队伍人员名单。（二）培训培养1.定期组织“五老”参加思想政治培训，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，提高政治站位，增强使命感和责任感。2.根据工作需要，开展业务培训，如青少年心理辅导、法律法规知识、教育教学方法、科技创新指导等方面的培训，提升“五老”的工作能力和水平。3.组织“五老”参加经验交流活动，学习借鉴其他地区/单位关工委的先进经验和做法，不断改进工作方式方法。4.鼓励“五老”自主学习，通过阅读书籍、参加网络课程、实地调研等方式，不断更新知识结构，适应新时代关心下一代工作的要求。（三）激励表彰1.建立健全“五老”激励机制，对在关心下一代工作中表现突出的个人给予表彰奖励，如颁发荣誉证书、给予物质奖励等。2.宣传“五老”的先进事迹，树立榜样，激发更多离退休人员参与关心下一代工作的积极性和主动性。3.关心“五老”的生活和健康，定期组织体检、开展慰问活动，为他们解决实际困难，让他们感受到组织的关怀和温暖。（四）队伍管理1.建立“五老”人员档案，记录个人基本信息、工作经历、参与活动情况等，实行动态管理。2.制定“五老”队伍管理制度，明确工作纪律、工作要求和考核办法，确保队伍规范有序运行。3.定期对“五老”队伍进行评估，根据工作需要和人员实际情况，及时调整和补充队伍成员，保持队伍的活力和战斗力。四、工作内容与活动开展（一）思想道德教育1.开展主题教育活动，如“传承红色基因，争做时代新人”“扣好人生第一粒扣子”等，通过举办讲座、报告会、主题班会、参观红色教育基地等形式，引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。2.加强社会主义核心价值观教育，将其融入青少年教育的全过程，通过故事讲述、案例分析、实践活动等方式，让青少年深刻理解和践行社会主义核心价值观。3.开展道德模范、身边好人进校园活动，邀请道德模范、身边好人与青少年面对面交流，分享他们的成长故事和道德感悟，激励青少年向榜样学习，培养良好的道德品质。（二）法制宣传教育1.举办法律知识讲座，针对青少年的特点和需求，普及宪法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等法律法规知识，增强青少年的法律意识和法制观念。2.开展法制宣传活动，如法律知识竞赛、模拟法庭、法制手抄报比赛等，通过生动有趣的形式，激发青少年学习法律知识的兴趣，提高他们运用法律武器保护自己的能力。3.配合学校、社区做好青少年违法犯罪预防工作，建立健全预防机制，加强与司法部门的协作配合，对有不良行为的青少年进行及时干预和教育引导。（三）科技普及与创新教育1.组织开展科普讲座和科技培训活动，邀请科技专家为青少年讲解科学知识、前沿科技成果，培养青少年对科学技术的兴趣和爱好。2.举办科技创新竞赛活动，如青少年科技创新大赛、机器人竞赛、电脑制作活动等，鼓励青少年积极参与科技创新实践，提高他们的创新思维和实践能力。3.建立青少年科技创新工作室或科普教育基地，为青少年提供科技创新实践平台，开展科技小实验、小发明、小制作等活动，培养青少年的动手能力和创新精神。（四）文化艺术教育1.开展文化艺术培训活动，如书法、绘画、音乐、舞蹈、戏曲等培训，丰富青少年的课余生活，培养他们的艺术素养和审美情趣。2.组织文化艺术比赛和展演活动，如青少年文化艺术节、校园文化艺术周等，为青少年提供展示才艺的平台，促进青少年文化艺术水平的提高。3.挖掘和传承优秀传统文化，开展传统文化进校园活动，如诗词朗诵、经典诵读、民俗文化体验等，让青少年了解和感受中华优秀传统文化的博大精深，增强民族自豪感和文化自信。（五）关爱帮扶活动1.开展帮困助学活动，对家庭经济困难的青少年进行资助，帮助他们解决学习和生活中的困难，顺利完成学业。2.关注特殊群体青少年的成长，如留守儿童、困境儿童、残疾儿童等，组织志愿者与他们结对帮扶，开展心理辅导、生活照料、学习辅导等关爱活动，让他们感受到社会的关爱和温暖。3.开展就业指导和创业培训活动，为即将毕业的青少年提供就业信息、职业规划指导和创业培训，帮助他们提高就业创业能力，顺利融入社会。五、工作保障（一）经费保障1.设立关心下一代工作专项经费，纳入本地区/本单位年度预算，确保工作经费足额到位。2.工作经费主要用于“五老”队伍培训、活动开展、宣传教育、关爱帮扶、资料印刷、设备购置等方面的支出。3.建立健全经费管理制度，严格经费审批程序，确保经费使用规范、合理、透明，提高经费使用效益。（二）场地保障1.为本地区/本单位关工委提供必要的办公场地，配备办公桌椅、电脑、打印机、档案柜等办公设备，满足日常工作需要。2.根据工作开展情况，协调相关部门和单位，提供开展活动所需的场地，如图书馆、会议室、活动室、科普教育基地等，为青少年提供良好的活动场所。（三）政策保障1.积极争取本地区/本单位党委、政府及相关部门的支持，将关心下一代工作纳入重要议事日程，在政策制定、资源配置等方面给予关心和支持。2.加强与学校、家庭、社区及其他相关部门的沟通协调，建立健全工作联动机制，形成全社会关心支持青少年健康成长的良好氛围。3.鼓励和引导社会力量参与关心下一代工作，制定相关政策措施，为社会组织、企业和个人参与关心下一代工作提供便利条件，形成多元化的工作格局。六、工作考核与评估（一）考核内容1.工作任务完成情况：包括工作计划的执行情况、各项活动的开展情况、工作目标的达成情况等。2.工作成效：如青少年思想道德素质的提升、法制观念的增强、科技创新能力的提高、关爱帮扶工作的效果等。3.队伍建设：“五老”队伍的选拔、培训、管理、激励等工作情况。4.制度建设：关心下一代工作制度的建立健全及执行情况。5.社会反响：关心下一代工作在社会上的影响力、群众满意度等。（二）考核方式1.自我评估：各部门、各单位关工委每年对本部门、本单位的工作进行总结和自评，形成自评报告。2.上级考核：上级关工委定期对下级关工委的工作进行考核评估，通过听取汇报、查阅资料、实地查看、问卷调查等方式，全面了解工作情况。3.社会评价：通过召开座谈会、发放调查问卷、网络征求意见等方式，广泛征求社会各界对关心下一代工作的意见和建议，作为考核评估的重要参考。（三）结果运用1.对考核评估结果优秀的部门、单位和个人进行表彰奖励，树立先进典型，推广先进经验。2.对