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科学防疫,健康边境,小学主题班会课件快乐学习·健康成长目录一、科学防疫,健康边境二、科学防疫,健康边境三、科学防疫,健康边境四、科学防疫,健康边境一、科学防疫,健康边境树立安全意识·掌握安全知识·规范安全行为1.防疫知识我知道1佩戴口罩是保护自己和他人的第一道防线,记得每天用酒精擦拭口罩内外。2勤洗手是保持卫生的重要方式,用肥皂搓洗手心手背,擦干后才出门。3健康饮食和充足睡眠能增强免疫力,少吃零食,多喝温水,保证睡眠时间。2.校园防疫小卫士1我们是校园的“健康守门人”,要主动提醒同学戴口罩、勤洗手。2"发觉"同学有咳嗽、发烧等症状,要第一时间报告老师,不带病上学。3保持教室通风,每天开窗通风10分钟,保持空气清新。“隐患险于明火,防范胜于救灾”3.健康习惯养成记1健康习惯从小事做起,比如不乱扔垃圾、不随地吐痰,保护环境也保护自己。2保持积极心态,遇到困难不慌张,学会与同学分享、互相帮助。3健康是人生最宝贵的财富,我们要珍惜健康,远离疾病。安全第一,预防为主,让我们共建平安校园!4.健康边境守卫者1我们是校园的“健康守卫者”,要时刻关注自己的身体状况。2"发觉"异常情况,如发热、咳嗽、乏力,要第一时间联系老师。3用科学知识守护健康,让校园成为安全、健康的绿色空间。CHAPTER02二、科学防疫,健康边境“讲文明·懂礼貌·树新风”1.防疫知识我知道1佩戴口罩是保护自己和他人的第一道防线,记得每天用酒精擦拭口罩内外。2勤洗手是保持卫生的重要方式,用肥皂搓洗手心手背,擦干后才出门。3健康饮食和充足睡眠能增强免疫力,少吃零食,多喝温水,保证睡眠时间。2.校园防疫小卫士1我们是校园的“健康守门人”,要主动提醒同学戴口罩、勤洗手。2"发觉"同学有咳嗽、发烧等症状,要第一时间报告老师,不带病上学。3保持教室通风,每天开窗通风10分钟,保持空气清新。“让我们用爱与礼貌,守护温暖的港湾”3.健康习惯养成记1健康习惯从小事做起,比如不乱扔垃圾、不随地吐痰,保护环境也保护自己。2保持积极心态,遇到困难不慌张,学会与同学分享、互相帮助。3健康是人生最宝贵的财富,我们要珍惜健康,远离疾病。“文明出行,从我做起”4.健康边境守卫者1我们是校园的“健康守卫者”,要时刻关注自己的身体状况。2"发觉"异常情况,如发热、咳嗽、乏力,要第一时间联系老师。3用科学知识守护健康,让校园成为安全、健康的绿色空间。“共建清朗网络空间,从我做起,从现在做起”三、科学防疫,健康边境可修改可编辑可替换“掌握好的学习方法,能让我们的学习事半功倍”1.防疫知识我知道1佩戴口罩是保护自己和他人的第一道防线,记得每天用酒精擦拭口罩内外。2勤洗手是保持卫生的重要方式,用肥皂搓洗手心手背,擦干后才出门。3健康饮食和充足睡眠能增强免疫力,少吃零食,多喝温水,保证睡眠时间。“凡事预则立,不预则废”——做好预习,事半功倍2.校园防疫小卫士1我们是校园的“健康守门人”,要主动提醒同学戴口罩、勤洗手。2"发觉"同学有咳嗽、发烧等症状,要第一时间报告老师,不带病上学。3保持教室通风,每天开窗通风10分钟,保持空气清新。3.健康习惯养成记1健康习惯从小事做起,比如不乱扔垃圾、不随地吐痰,保护环境也保护自己。2保持积极心态,遇到困难不慌张,学会与同学分享、互相帮助。3健康是人生最宝贵的财富,我们要珍惜健康,远离疾病。“温故而知新,可以为师矣。”——养成良好的习惯是提升的关键。4.健康边境守卫者1我们是校园的“健康守卫者”,要时刻关注自己的身体状况。2"发觉"异常情况,如发热、咳嗽、乏力,要第一时间联系老师。3用科学知识守护健康,让校园成为安全、健康的绿色空间。“书犹药也,善读之可以医愚。”四、科学防疫,健康边境TeamworkMakestheDreamWork1.防疫知识我知道1佩戴口罩是保护自己和他人的第一道防线,记得每天用酒精擦拭口罩内外。2勤洗手是保持卫生的重要方式,用肥皂搓洗手心手背,擦干后才出门。3健康饮食和充足睡眠能增强免疫力,少吃零食,多喝温水,保证睡眠时间。2.校园防疫小卫士1我们是校园的“健康守门人”,要主动提醒同学戴口罩、勤洗手。2"发觉"同学有咳嗽、发烧等症状,要第一时间报告老师,不带病上学。3保持教室通风,每天开窗通风10分钟,保持空气清新。3.健康习惯养成记1健康习惯从小事做起,比如不乱扔垃圾、不随地吐痰,保护环境也保护自己。2保持积极心态,遇到困难不慌张,学会与同学分享、互相帮助。3健康是人生最宝贵的财富,我们要珍惜健康,远离疾病。4.健康边境守卫者1我们是校园的“健康守卫者”,要
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