高校教职工思想工作制度

PAGE高校教职工思想工作制度一、总则（一）目的为加强高校教职工思想工作，提高教职工思想政治素质，促进学校各项事业健康发展，依据国家法律法规和教育行业相关标准，结合本校实际，制定本制度。（二）适用范围本制度适用于本校全体教职工。（三）指导思想以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。（四）基本原则1.以人为本原则：尊重教职工主体地位，关心教职工需求，充分调动教职工的积极性、主动性和创造性。2.理论联系实际原则：紧密结合国内外形势变化和学校改革发展实际，有的放矢地开展思想工作。3.正面教育为主原则：注重宣传先进典型，弘扬正能量，引导教职工树立正确的世界观、人生观、价值观。4.解决思想问题与解决实际问题相结合原则：既讲道理，又办实事，切实解决教职工工作、学习和生活中的实际困难。二、组织机构与职责（一）学校党委学校党委全面领导教职工思想工作，把握正确方向，制定工作方针和政策，研究解决重大问题。党委书记是教职工思想工作的第一责任人，负责组织、指导和协调全校教职工思想工作。（二）基层党组织各基层党组织（党总支、党支部）负责本单位教职工思想工作的具体实施，定期分析教职工思想状况，开展形式多样的思想政治教育活动，落实学校党委关于教职工思想工作的各项部署。党组织负责人是本单位教职工思想工作的直接责任人。（三）职能部门1.宣传部：负责制定教职工思想工作宣传计划，组织开展全校性的思想政治教育宣传活动，营造良好的舆论氛围。2.组织部：加强教职工党员队伍建设，通过党员教育管理，发挥党员在教职工思想工作中的先锋模范作用。3.人事处：在教职工招聘、考核、晋升等工作中，注重考察思想政治素质，将思想政治表现作为重要评价指标。4.教务处：把思想政治教育融入课程教学，推动课程思政建设，挖掘各类课程中的思想政治教育资源。5.学生工作部（处）：协同做好教职工思想工作，通过学生反馈等渠道，及时了解教职工在教书育人过程中的表现，共同促进教职工思想工作与学生工作的有机结合。6.工会：维护教职工合法权益，组织开展丰富多彩的教职工文体活动，关心教职工生活，促进教职工身心健康，增强教职工凝聚力。三、思想教育内容（一）政治理论教育1.深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，引导教职工坚定共产主义信仰，增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。2.学习党的路线、方针、政策，及时了解国内外政治形势，提高教职工的政治敏锐性和政治鉴别力，自觉在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。（二）职业道德教育1.加强教师职业道德规范教育，引导教师爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习，树立良好的师德形象。2.开展其他岗位教职工职业道德教育，强化敬业精神、服务意识和责任意识，培育教职工的职业操守和敬业品质。（三）形势政策教育1.定期开展国内外形势报告，让教职工了解国际国内政治、经济、文化、社会等方面的发展动态，正确认识形势，增强应对挑战的能力。2.及时传达党和国家的重大政策法规，解读与学校发展相关的政策措施，帮助教职工理解政策意图，积极支持和参与学校改革发展。（四）法律法规教育1.组织教职工学习国家法律法规，特别是与教育相关的法律法规，如《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国高等教育法》等，增强教职工的法律意识，自觉依法依规办事。2.开展法治宣传教育活动，引导教职工树立法治思维，运用法律手段解决工作和生活中的问题。（五）心理健康教育1.普及心理健康知识，提高教职工对心理健康的认识，引导教职工正确对待工作压力和生活挫折，保持积极乐观的心态。2.提供心理咨询服务，帮助教职工缓解心理压力，解决心理问题，促进教职工心理健康。四、思想教育方式（一）集中学习1.定期组织教职工参加政治理论学习、形势政策报告、职业道德培训等集中学习活动，通过专题讲座、辅导报告、观看教育片等形式，系统学习相关知识。2.集中学习时间要保证，学习内容要明确，学习效果要进行检查和评估，确保学习质量。（二）专题研讨1.围绕学校改革发展中的重大问题、教职工关注的热点难点问题，定期开展专题研讨活动，组织教职工深入思考，交流观点，形成共识。2.专题研讨要注重引导教职工结合实际工作，提出解决问题的思路和措施，推动学校工作不断改进。（三）个人自学1.鼓励教职工根据自身实际，制定学习计划，开展个人自学，不断提高自身思想政治素质和业务能力。2.学校为教职工提供必要的学习资料和学习条件，支持教职工参加各类培训、进修和学术交流活动。（四）实践活动1.组织教职工参加社会实践活动，如社会调研、志愿服务、扶贫支教等，让教职工在实践中了解社会、增长才干、增强社会责任感。2.开展校内实践活动，如师德师风主题活动、教学技能竞赛、管理服务创新活动等，激励教职工在本职岗位上建功立业。（五）网络教育1.充分利用学校网络平台，开设思想政治教育专栏，发布学习资料、工作动态、先进事迹等信息，方便教职工随时学习。2.开展网络在线学习、在线讨论、在线测试等活动，拓展思想教育的渠道和空间，提高思想教育的时效性和覆盖面。五、思想状况分析与反馈（一）思想状况分析1.基层党组织定期对本单位教职工思想状况进行分析，每学期至少开展一次全面分析，及时掌握教职工的思想动态、工作表现和生活情况。2.分析内容包括教职工对党的路线方针政策的态度、对学校改革发展的看法、工作中的困难和问题、个人思想情绪变化等方面。通过问卷调查、座谈会、个别访谈等方式收集信息，进行综合分析。（二）反馈与处理1.基层党组织将教职工思想状况分析结果及时反馈给学校党委，并提出针对性的工作建议。学校党委根据反馈情况，研究制定改进措施，加强对教职工思想工作的指导。2.对于教职工反映的实际问题，相关职能部门要认真对待，及时处理，并将处理结果反馈给教职工。对于一时难以解决的问题，要向教职工做好解释说明工作，争取教职工的理解和支持。六、考核与激励（一）考核内容1.思想政治素质：包括政治立场、政治态度、政治纪律、道德品质等方面。2.工作表现：包括工作态度、工作业绩、敬业精神、团队协作等方面。3.思想教育参与情况：包括参加集中学习、专题研讨、个人自学、实践活动等情况。（二）考核方式1.年度考核与日常考核相结合。年度考核在每年年底进行，通过个人述职、民主测评、组织评价等方式进行全面考核。日常考核由基层党组织和职能部门根据工作实际进行不定期检查和评价。2.定性考核与定量考核相结合。定性考核主要对教职工的思想政治表现、工作态度等进行综合评价；定量考核可根据教职工参加学习活动的次数、撰写学习心得的质量、在实践活动中的表现等进行量化评分。（三）激励措施1.将教职工思想工作考核结果与绩效工资、职称评定、岗位晋升等挂钩，对思想政治素质高、工作表现优秀、积极参与思想教育活动的教职工给予表彰奖励和优先考虑。2.设立思想政治工作先进个人、师德标兵、优秀共产党员等荣誉称号，定期评选表彰，树立先进典型，发挥榜样示范作用，激励广大教职工积极投身思想工作和学校各项事业发展。七、保障措施（一）组织保障1.学校党委要切实加强对教职工思想工作的领导，定期研究部署思想工作，解决工作中的重大问题。2.建立健全教职工思想工作领导体制和工作机制，明确各部门职责，形成党委统一领导、党政齐抓共管、职能部门组织协调、基层党组织具体实施、全体教职工共同参与的工作格局。（二）队伍保障1.加强思想政治工作队伍建设，选拔政治素质高、业务能力强、责任心重的干部和教师担任思想政治工作骨干，充实到宣传、组织、学生工作等部门。2.定期组织思想政治工作队伍培训，提高其理论水平