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文档简介

“接力跑”课堂教学设计

教学内容：1、学习接力跑动作技术;

2、游戏（圆周接力）。

动作重难点

重点：传接棒的基本技术与应用

难点：注意掌握传、接棒的时机与配合

教学目

标

运用灵活有趣的教学方法，调动学生积极参与到运动中。

1、运动

参与

2、运动通过学习，使学生能较熟练掌握接力跑动作技术。

技能

3、身体通过学、练、比，学生承受适宜的运动负荷，促进身体健康。

健康

4、心理增强自信心，培养积极主动合作的心理品质。

健康

5、社会培养团结协作的精神和合作学习的能力。

适应

教学重“上桃式”和“下压式”传接棒技术及其运用

点

教学难掌握传接棒的时机与配合

点

场地器1、田径场；2、接力棒（6个）；3、（实心球6个）。

材

运动负荷

教学程教师活

学生活动时次强

序动

间数度

1、教师1、体育委员整队，并向教师

提前到报告。

达上课2、向宓师问好。

地点，等3、明确内容，做好准备。

候学生，

配合体

一、课

育委员

堂常规

整队。

2分钟

2、师生

问好，宣

布内容，

思想动

员安排

见习。

二、身1、学生1、学生在教师的口令下行进。6-7小

3-4

体准备绕操场XXXXXXXX分中

8-10分慢跑一XXXXXXXX钟

钟圈。XXXXXXXX

2、徒手XXXXXXXX

操△

①扩胸2、学生认真练习徒手操，充分活

运动动各关节。

②体转队形：同图1

运动3、学生认真听讲，明确游戏规则

③腹背和方法。

运动4、学生在教师指导下积极参与游

④弓步戏。

压腿队形：同图1

⑤活动△△△△△△

腕、踝关11

节△△△△△△

(4X811

拍）⑤△△△△△△

3、游戏11

“往返

接力跑”

①教师

讲解游

戏规则，

要求。

游戏规

则：

a、每人

须绕过

标志点。

b、跑到

终点后，

需同本

组的下

一位同

学击掌。

②教师

参与引

导学生。

1、上挑

三、接1、学生根据了解和掌握的知识讲

式：（介

力跑教解。8-9

绍）5-8

学分中

2、下压次

10-122、学生认真听教师的归纳和讲钟

式：接棒

分钟解。

人手臂

向后伸，3、学生学习传接棒技术。

与躯干

4、学生自主合作练习。

成50。

①分组在慢跑中交接棒练习。

〜60。

②在不同速度跑中交接棒练习。

角，掌心

向上，虎

口向后，

拇指向

内。传棒

人将棒

的前端

由上向

下押送

到接棒

人手中。

①启发

学生讲

解接力

跑的动

作技术。

②教师

归纳、讲

解接力

跑技术。

归纳提

出接力

跑三点

要求：

a、密切

合作，互

相鼓励。

b、掌握

时机。

C、努力

认真跑

完全程。

③教师

指导学

生传接

棒技术。

④练习

中，教师

不断地

进行过

程性评

价。

⑤教师

鼓励综

习好的

小组。

1、教师1、听讲解，了解规则，明确要求。

讲解游

戏规则，

提出要

求。

四、接2、通过

力跑游游戏巩7-8

戏固学生分2-3大

10-12所学的2、学生分组，以游戏竞争的方式钟

分钟动作技进行接力跑练习。

术。

3、教师

运用评

价方法

激励语

言，指导

学生进

行接力

游戏比

赛。

4、教师

参与期

中，师生

同乐。

1、拉伸1、通过牵拉肌群，韧带放松。12-3小

五、整

放松。2、自我拍打放松。分

理放松

2、拍打钟

2分钟

放松。

1、教师1、学生认真听教师小结。1小

小结本2、知道课外体育作业的内容要分

课。求，努力完成。钟

六、评2、布置3、师生再见。

价课外体

2分钟育作业。

①计时

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