徐州小升初语文模拟试题

徐州地区小升初语文模拟测试卷——为梦想启航，夯实语文基础亲爱的同学们，欢迎参加本次语文模拟测试。语文是一门充满魅力的学科，它承载着文化的传承，也连接着我们对世界的认知。这份试卷旨在检验大家小学阶段的语文学习成果，帮助你们发现优势、找出不足，为即将到来的小升初做好充分准备。请大家沉着冷静，认真审题，仔细作答，相信你们一定能发挥出最佳水平！考试时间：90分钟满分：100分注意事项：1.请用黑色签字笔或钢笔在答题卡指定位置作答，字迹工整，卷面整洁。2.认真阅读题目要求，按要求作答。3.答完卷后，请仔细检查。---第一部分基础知识积累与运用(共35分)一、看拼音，写词语，注意书写规范、美观。(5分)xiàolǜ()gǎnchù()bǎocún()jīngzhàn()tuījiàn()二、下列加点字的注音完全正确的一项是()(3分)A.附和(hé)薄弱(bó)刹那(chà)养尊处优(chǔ)B.奇葩(pā)憧憬(chōng)贮藏(zhù)卓有成效(zhuó)C.徘徊(huái)追悼(dào)炽热(zhì)锲而不舍(qiè)D.狡黠(xiá)蜷缩(juǎn)教诲(huì)参差不齐(cēn)三、下列词语中没有错别字的一组是()(3分)A.精兵简政专心致志实是求是张灯结彩B.天涯海角落荒而逃蜂拥而至鱼贯而入C.司空见惯座无虚席风华正茂精兵减政D.实事求是独出新裁触类旁通精益求精四、选词填空，将正确答案的序号填在括号里。(4分)A.激烈B.热烈C.猛烈D.强烈1.这场足球比赛进行得非常()。2.我们要用()的求知欲去探索未知的世界。3.狂风()地吹打着窗户，发出呜呜的响声。4.台下响起了()的掌声。五、按要求改写句子。(6分)1.我们打败了强大的敌人。(改为“被”字句)_________________________________________________2.雨点落在窗户上。(用上拟人的修辞手法)_________________________________________________3.他这种刻苦钻研的精神，不值得我们学习吗？(改为陈述句)_________________________________________________六、日积月累。(8分)1.落红不是无情物，________________________。(龚自珍《己亥杂诗》)2.少壮不努力，________________________。(《长歌行》)3.________________________，化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)——此处重复，应为另一经典名句，例如：“等闲识得东风面，________________________。”(朱熹《春日》)4.默写一句描写自然风光的诗句：“________________________，________________________。”5.写出一句你积累的关于“读书”的名言警句：________________________________。七、语言运用。(6分)学校将举办“好书伴我成长”读书活动，请你为这次活动设计一条宣传语，并说明设计理由。宣传语：_________________________________________________设计理由：__________________________________________________________________________________________________---第二部分阅读理解(共30分)(一)课内阅读(12分)阅读《匆匆》片段，回答问题。燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。1.这段话的作者是__________。(2分)2.文中画“——”的句子运用了什么修辞手法？有什么表达效果？(3分)__________________________________________________________________________________________________3.“我不禁头涔涔而泪潸潸了”是因为什么？(3分)__________________________________________________________________________________________________4.读了这段话，你有什么感想？(4分)__________________________________________________________________________________________________(二)课外阅读(18分)母爱是一根穿针线母亲为儿子整理衣服时，发现儿子衬衣袖子上的纽扣松动了。她决定给儿子钉一下。儿子很年轻，却已经是一名声誉日隆的作家。天赋和勤奋成就了他的今天。母亲因此而骄傲——她是作家的母亲。屋子里很静，只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声，为他行云流水的文字伴奏。母亲能从儿子的神态上看出，他正文思泉涌。她在抽屉里找针线时，不敢弄出一点声响，惟恐打扰了儿子。还好，母亲发现了一个线管，针就插在线管上。她把它们取出来，轻轻推好抽屉。可她遇到了麻烦，当年的绣花女连针也穿不上了。一个月前她还穿针引线缝被子，现在明明看见针孔在那儿，就是穿不进。她不相信自己的视力下降得这么厉害。再次把线头伸进嘴里濡湿，再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又细，再次抬起手臂，让眼睛与针的距离最近，再试一次。——还是失败。再试……线仍未穿进针眼里。儿子在对文章进行后期排版，他从显示屏上看见反射过来的母亲，怔住了。他忽然觉得自己就是那根缝衣针，虽然与母亲朝夕相处，可他的心却被没完没了的文章堵死了。母亲的丝线在他这里已找不到进出的“孔”，可她还是不甘心放弃。儿子的眼睛热了。他这才想起许久不曾和母亲交流过感情，也没有关心过她的衣食起居了。“妈，我来帮你。”儿子离开电脑，只一刹那，丝线穿针而过。母亲笑纹如花，用心为儿子钉起纽扣来，像在缝合一个美丽的梦。儿子知道今后该怎么做了。因为，母亲很容易满足，比如，只是帮她穿一根针，实现她为你钉一颗纽扣的愿望，使她付出的爱畅通无阻。如此简单。1.联系上下文，解释下列词语。(4分)声誉日隆：_________________________________________________文思泉涌：_________________________________________________2.母亲为什么“不敢弄出一点声响”？(3分)_________________________________________________3.文中描写母亲三次穿针的动作，用了三个“再次”，请你说说这样写的好处。(4分)__________________________________________________________________________________________________4.儿子为什么“眼睛热了”？他“知道今后该怎么做了”，你认为他今后会怎样做？(4分)__________________________________________________________________________________________________5.读了这篇文章，你对“母爱”有了哪些新的理解？(3分)__________________________________________________________________________________________________---第三部分习作(共35分)题目：那一刻，我感到__________要求：1.在横线上填入合适的词语，如：幸福、快乐、温暖、感动、自豪、后悔、难过……使题目完整。2.写一件自己亲身经历的事，注意把事情的经过写具体，写清楚当时的感受。3.语句通顺，标点正确，书写工整，字数在300字以上。---参考答案及评分标准（简要）（此处仅为示例，实际模拟卷应提供详细答案和评分细则）第一部分基础知识积累与运用（根据各小题具体答案和评分标准给分，此处略）第二部分阅读理解（一）课内阅读1.朱自清(2分)2.排比(1分)。用燕子、杨柳、桃花的循环往复与时间的一去不复返形成对比，突出了时间流逝的无情，表达了作者对时光流逝的惋惜和无奈。(2分，意思对即可)3.因为作者意识到自己的日子在不知不觉中流逝，且一去不复返，内心感到焦急、惋惜和无奈。(3分，意思对即可)4.（4分）围绕“珍惜时间”、“不虚度光阴”等方面谈，言之有理即可。（二）课外阅读1.声誉日隆：声望和名誉一天天提高。(2分)文思泉涌：思路像泉水一样涌出来，形容思路开阔敏捷。(2分)2.因为她怕打扰正在专心写作的儿子。(3分)3.三个“再次”突出了母亲穿针的艰难和她的坚持不懈，表现了母亲对儿子深沉的爱。(4分，意思对即可)4.儿子被母亲的执着和深沉的爱所感动，也为自己忽略了母亲而愧疚。(2分)他今后会多与母亲交流，关心母亲的生活和情感需求。(2分，意思对即可)5.（3分）围绕母爱是无私的、伟大的、细致的、容易满足的等方面谈，言之有理即可。第三部分习作评分标准（35分）：一等（30-35分）：内容具体，中心明确，感情真实，语句通顺，结构完整，