社区学习实践科学发展观分析检查阶段工作计划(2篇)

社区学习实践科学发展观分析检查阶段工作计划(2篇)社区学习实践科学发展观分析检查阶段工作计划一工作目标通过分析检查阶段的工作，深入查找社区在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，深刻分析原因，明确科学发展思路和改进措施，形成高质量的分析检查报告，为社区科学发展奠定坚实基础。工作时间[具体时间段]工作内容及安排广泛征求意见（第1-5天）1.设置意见箱：在社区办公场所、各小区出入口等显眼位置设置意见箱，方便居民随时投递意见和建议。安排专人每天定时收集意见箱内的信件，并做好记录。2.开展问卷调查：设计科学合理的调查问卷，内容涵盖社区基础设施建设、环境卫生、社区服务、文化活动等方面。组织社区工作人员、志愿者深入各小区，向居民发放调查问卷。预计发放问卷[X]份，确保覆盖社区不同年龄段、不同阶层的居民。对回收的问卷进行认真整理和分析，统计各项问题的反馈情况。3.召开座谈会：分别召开社区党员代表座谈会、居民代表座谈会、企业代表座谈会等，广泛听取不同群体对社区科学发展的意见和建议。座谈会上，鼓励参会人员畅所欲言，围绕社区发展的热点、难点问题发表看法。安排专人做好会议记录，详细记录参会人员的发言内容。召开专题民主生活会和组织生活会（第6-12天）1.制定民主生活会方案：明确民主生活会的主题、时间、参会人员、程序等内容。提前通知参会人员做好准备，围绕查找出的问题撰写发言材料。2.开展谈心活动：社区领导班子成员之间、班子成员与社区工作人员之间开展谈心活动，坦诚交流思想，交换意见，相互提醒帮助。谈心活动要注重实效，切实把问题谈开、把思想谈通。3.召开领导班子专题民主生活会：在民主生活会上，班子成员要紧扣主题，结合征求到的意见和建议，认真查找自身在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，深刻分析原因，提出整改措施。班子成员之间要开展严肃认真的批评与自我批评，做到坦诚相见、实事求是。邀请上级党组织领导和指导组参加民主生活会，对会议进行指导和点评。4.召开党支部组织生活会：各党支部要组织党员召开组织生活会，引导党员对照科学发展观的要求，查找自身在思想、工作、作风等方面存在的问题，明确努力方向。组织生活会要注重互动交流，鼓励党员之间相互学习、相互促进。撰写分析检查报告（第13-20天）1.成立报告撰写小组：由社区主要领导任组长，抽调社区骨干力量组成分析检查报告撰写小组。撰写小组要认真学习科学发展观的相关理论和政策，熟悉社区实际情况，为撰写高质量的分析检查报告奠定基础。2.梳理问题和意见：对征求到的意见和建议、民主生活会和组织生活会查找出的问题进行全面梳理，分类归纳，确定影响和制约社区科学发展的突出问题以及群众反映强烈的热点难点问题。3.深入分析原因：针对梳理出的问题，从思想观念、体制机制、工作作风等方面深入分析原因，找出问题的根源。分析原因要客观全面，避免避重就轻、敷衍了事。4.明确发展思路和措施：根据分析原因的结果，结合社区实际情况，明确社区科学发展的思路和目标，提出针对性强、切实可行的改进措施和办法。发展思路要符合科学发展观的要求，具有前瞻性和可操作性。5.撰写分析检查报告初稿：在全面梳理问题、深入分析原因、明确发展思路和措施的基础上，撰写分析检查报告初稿。报告初稿要内容详实、逻辑清晰、语言流畅，充分体现社区贯彻落实科学发展观的实际情况。6.征求意见和修改完善：将分析检查报告初稿印发给社区党员、居民代表、企业代表等征求意见，广泛听取各方面的意见和建议。根据征求到的意见和建议，对报告进行认真修改完善，确保报告质量。组织群众评议（第21-25天）1.制定群众评议方案：明确群众评议的内容、方式、参评人员等。评议内容主要包括对社区贯彻落实科学发展观情况的认识、查找出的问题、分析问题的原因、发展思路和改进措施等方面的评价。参评人员要具有广泛的代表性，包括社区党员、居民、企业员工等。2.开展群众评议活动：采取召开评议大会、发放评议表等方式，组织群众对分析检查报告进行评议。在评议过程中，向群众详细介绍分析检查报告的主要内容，听取群众的意见和建议。对群众提出的意见和建议要认真记录，及时反馈。3.汇总评议结果：对群众评议的结果进行汇总统计，分析群众对分析检查报告的满意度。根据评议结果，对分析检查报告进行进一步修改完善，使报告更加符合社区实际和群众意愿。工作要求1.加强组织领导：社区成立分析检查阶段工作领导小组，明确各成员的职责分工，确保工作有序推进。领导小组要定期召开会议，研究解决工作中遇到的问题，及时指导和督促各项工作的落实。2.注重工作实效：要把分析检查阶段的各项工作与解决社区实际问题结合起来，与推动社区科学发展结合起来，切实取得实实在在的成效。对查找出的问题，要制定切实可行的整改措施，明确责任人和整改时限，确保问题得到有效解决。3.广泛宣传动员：充分利用社区宣传栏、社区网站、社区广播等宣传阵地，广泛宣传分析检查阶段的工作内容和进展情况，及时报道社区在学习实践科学发展观过程中的好经验、好做法，营造良好的舆论氛围，引导广大居民积极参与到学习实践活动中来。4.严格工作纪律：社区工作人员要严格遵守工作纪律，认真履行工作职责，确保分析检查阶段的各项工作按时、按质、按量完成。对工作不力、敷衍了事的人员，要进行严肃批评教育，并追究相关责任。社区学习实践科学发展观分析检查阶段工作计划二工作目标通过分析检查阶段的各项工作，全面总结社区在学习实践科学发展观活动第一阶段取得的成效，深入查找影响和制约社区科学发展的突出问题，深刻剖析问题产生的原因，明确社区未来科学发展的方向和举措，形成高质量的分析检查报告，为社区实现可持续发展提供有力的指导和保障。工作时间[具体时间段]工作内容及详细安排深化学习调研，继续征求意见（第1-3天）1.组织专题学习：组织社区党员干部集中学习科学发展观的重要文件和领导讲话精神，深入领会科学发展观的内涵和实质。通过专题讲座、交流讨论等形式，引导党员干部进一步提高认识，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。2.整理调研成果：对学习调研阶段的调研成果进行系统整理和分析，总结调研中发现的问题和提出的建议。将调研成果与社区实际情况相结合，为查找突出问题提供参考。3.持续征求意见：在之前征求意见的基础上，进一步拓宽征求意见的渠道和范围。通过电话访谈、网络征询等方式，广泛征求社区居民、社区单位、上级部门等对社区科学发展的意见和建议。对征求到的意见进行及时分类整理，建立意见台账。开展“三对照三查找”活动（第4-7天）1.对照科学发展观要求，查找思想观念问题：组织社区党员干部开展专题讨论，对照科学发展观的要求，查找自身在思想观念方面存在的不适应、不符合科学发展的问题。重点检查是否存在因循守旧、安于现状、缺乏创新意识等问题，分析这些问题对社区发展的影响。2.对照社区发展目标，查找工作差距问题：将社区的发展目标和任务进行分解，与实际工作进展情况进行对比。查找在社区建设、社区服务、社区管理等方面存在的差距和不足，分析形成差距的原因和影响因素。例如，检查社区基础设施建设是否达标、社区服务是否满足居民需求、社区管理是否高效等。3.对照群众期盼，查找民生问题：深入了解社区居民的需求和期盼，查找在改善民生方面存在的突出问题。重点关注社区就业、教育、医疗、住房等方面的问题，分析这些问题对居民生活质量的影响。通过走访居民家庭、召开居民座谈会等方式，广泛听取居民的意见和建议。召开专题民主生活会和组织生活会（第8-12天）1.会前准备开展谈心活动：社区领导班子成员之间、班子成员与社区工作人员之间开展谈心活动，沟通思想，交换意见，增进理解和信任。谈心活动要做到坦诚相见、实事求是，既要肯定成绩，也要指出问题和不足。撰写发言材料：社区领导班子成员和党员干部要根据“三对照三查找”活动的结果，结合征求到的意见和建议，认真撰写民主生活会和组织生活会的发言材料。发言材料要紧扣主题，突出重点，深刻剖析自身存在的问题，提出切实可行的整改措施。2.召开专题民主生活会社区领导班子要召开专题民主生活会，围绕贯彻落实科学发展观这一主题，开展严肃认真的批评与自我批评。班子成员要结合自身工作实际，深入查找在思想、工作、作风等方面存在的问题，分析原因，明确整改方向。邀请上级党组织领导和指导组参加民主生活会，对会议进行指导和点评。民主生活会要注重质量和效果，确保达到红脸出汗、排毒治病的目的。3.召开党支部组织生活会各党支部要组织党员召开组织生活会，引导党员对照科学发展观的要求，查找自身在党性修养、工作业绩、服务群众等方面存在的问题。组织生活会要注重互动交流，鼓励党员之间相互学习、相互帮助、共同提高。党支部书记要对党员的发言进行点评和总结，提出整改要求和建议。撰写分析检查报告（第13-18天）1.报告框架设计：分析检查报告要包括社区贯彻落实科学发展观的基本情况、存在的突出问题、问题产生的原因分析、社区科学发展的总体思路和主要举措、加强领导班子自身建设的具体措施等内容。报告框架要结构合理、逻辑清晰，能够全面反映社区学习实践科学发展观的实际情况。2.数据收集和资料整理：收集社区在经济发展、社会建设、环境保护等方面的相关数据和资料，为分析检查报告提供有力的支撑。对收集到的数据和资料进行认真分析和研究，确保数据的准确性和资料的完整性。3.报告撰写：由社区主要领导牵头，组织专门的写作班子负责分析检查报告的撰写工作。撰写过程中，要充分征求社区党员干部、居民代表的意见和建议，确保报告内容符合社区实际和群众意愿。报告初稿完成后，要进行多次修改完善，确保报告质量。4.报告审核：分析检查报告初稿完成后，要提交社区领导班子会议进行讨论和审核。领导班子成员要对报告内容进行认真审议，提出修改意见和建议。根据领导班子的审核意见，对报告进行进一步修改完善，最终形成正式的分析检查报告。组织群众评议（第19-22天）1.确定评议内容和方式：评议内容主要包括对分析检查报告的总体评价、对社区贯彻落实科学发展观情况的满意度、对查找出的问题的认可度、对发展思路和改进措施的可行性评价等方面。评议方式采取召开评议大会、发放评议表等方式进行。2.组织评议活动：召开群众评议大会，向参会人员详细介绍分析检查报告的主要内容。发放评议表，组织群众对分析检查报告进行无记名评议。在评议过程中，要充分尊重群众的意见和建议，确保评议结果的客观公正。3.汇总评议结果：对群众评议的结果进行及时汇总和统计，分析群众对分析检查报告的满意度和提出的意见建议。根据评议结果，对分析检查报告进行进一步修改完善，使报告更加符合社区实际和群众意愿。总结分析检查阶段工作（第23-25天）1.工作回顾：对分析检查阶段的各项工作进行全面回顾，总结工作中的经验和做法，查找存在的问题和不足。分析工作中取得成效的原因和存在问题的根源，为下一阶段的工作提供参考。2.成果整理：对分析检查阶段形成的分析检查报告、群众评议结果等成果进行整理和归档。将这些成果作为社区学习实践科学发展观活动的重要资料，为今后社区的科学发展提供借鉴。3.制定下一阶段工作计划：根据分析检查阶段的工作成果，结合社区实际情况，制定整改落实阶段的工作计划。明确整改落实的目标、任务、措施和责任人，确保整改工作有序推进。工作保障措施1.加强组织领导：成立分析检查阶段工作领导小组，明确各成员的职责分工，加强对工作的组织协调和指导。领导小组要定期召开会议，研究解决工作中遇到的问题，确保工作顺利进行。2.强化宣传引导：充分利用社区宣传栏、社区网站、社区广播等宣传阵地，广泛宣传分析检查阶段的工作内容和重