2026年教师招聘之幼儿教师招聘模考模拟试题含答案详解【研优卷】_第1页
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文档简介

2026年教师招聘之幼儿教师招聘模考模拟试题含答案详解【研优卷】1.幼儿认为月亮在跟他走,只要他不走,月亮也就不走了。这种现象反映了幼儿的()的心理特点。

A.泛灵化

B.自我中心

C.思维不可逆性

D.思维的刻板性【答案】:B2.党的十八大提出的“四化同步”是指新型工业化、信息化、城镇化和()同步。

A.国际化

B.现代化

C.城乡一体化

D.农业现代化【答案】:D3.幼儿园的物质环境应当随季节、教学任务及幼儿的需要、能力不断更新,这体现的是幼儿园物质环境创设的()。

A.动态性原则

B.安全性原则

C.参与性原则

D.教育性原则【答案】:A4.“要求幼儿认识国旗、国徽”,这属于幼儿园教育目标层次中的()。

A.远期目标

B.中期目标

C.近期目标

D.活动目标【答案】:C5.幼儿期是一生中词汇量增加最快的时期,据资料统计表明,四岁幼儿的词汇量为()。

A.1000~2000

B.2000~3000

C.3000~4000

D.4000~5000【答案】:A6.儿童容易模仿影片中反面人物的行为,结果导致不良品德,为避免影视片的消极影响,根据班杜拉社会学习理论,适当的做法是()。

A.避免学生观看这类影视片

B.对有模仿行为的儿童进行说理教育

C.影片中尽量少描写反面人物

D.影视片应使观众体验到“恶有恶报,善有善报”【答案】:D7.某幼儿在给鸟下定义时说,“鸟是一种飞禽”。该幼儿的概括水平为()。

A.初步概念水平

B.依据具体特征下定义

C.不会下定义

D.同义反复【答案】:A8.某校一名学生在跑800米时突然死亡,后查明该生患有严重的心脏病,而学生家长事先将此事告知过该生的班主任。该班主任的行为()

A.触犯了刑法

B.属于不作为侵权

C.没有违法

D.侵犯了学生的生命权、身体权和健康权【答案】:B9.党的十八届三中全会强调,在资源配置中起决定作用的是()。

A.政府

B.市场

C.企业

D.个人【答案】:B10.公文标题是公文的“眉目”,也称作“眼睛”和“窗口”,尤堪称公文所有组成项目中最精华的要素,最能体现主旨和行文关系,下列标题中格式错误的是()

A.《禁止向企业摊派暂行条例》

B.《山东省政府办公厅公文处理办法(试行)》

C.《国务院关于省、市、自治区排列顺序的规定》

D.《关于几个突出问题的规定》【答案】:D11.我国最大的经济特区是()

A.海南

B.深圳

C.浦东新区

D.珠海【答案】:A12.美国心理学家布鲁姆的研究发现,儿童入学后学业成败很大程度上取决于()。

A.儿童的遗传素质

B.家长的文化素养

C.儿童的早期经验

D.学校的教育方式【答案】:D13.二战后,高等教育结构多样化,高等职业大学大量涌现,日本有()。

A.初级学院

B.短期大学

C.科技学院

D.远程大学【答案】:B14.“六一”儿童节到了,教师与幼儿共同创设活动式环境,体现()原则。

A.参与性原则

B.经济性原则

C.适宜性原则

D.目标性原则【答案】:A15.被西方心理学界称为教育心理学的奠基人的是()。

A.斯金纳

B.韦纳

C.桑代克

D.杜威【答案】:C16.《刑法》规定,贿赂罪的成立条件之一必须是谋取()

A.正当利益

B.非法利益

C.个人利益

D.私人利益【答案】:B17.儿童能区分桔子和橙子,其使用的感知觉是()

A.视觉

B.触觉

C.感觉

D.感知【答案】:D18.儿童厌食的起因往往不是因为某一身体部位出现病变,而是因为情绪压抑或紧张等心理原因,这表明()。

A.身体发展决定心理发展

B.心理发展影响身体发育

C.身体发育影响心理发展

D.心理发展决定身体发育【答案】:B19.在幼儿生活经验的基础上,帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系。从身边的小事人手,培养初步的()和行为。

A.感性认识

B.环保意识

C.人文意识

D.自然规律【答案】:B20.法律关系是指法律在调整人们行为的过程中形成的特殊社会关系,因此,下列具有法律关系的是()

A.程某和简某一年前领取结婚证

B.刘某与陈某是高中同学

C.经人介绍,赵某和袁某确立恋人关系

D.谭某与李某一年前开始一直以夫妻名义生活【答案】:A21.网卡的主要功能不包括()

A.将计算机连接到通信介质上

B.网络互联

C.进行电信号匹配

D.实现数据传输【答案】:B22.《幼儿园工作规程》规定,寄宿制幼儿园每日户外互动时间不得少于()。

A.1小时

B.2小时

C.3小时

D.3.5小时

E.4小时【答案】:C23.鼓励幼儿进行跑、跳、钻爬、攀登、投掷、拍球等活动,主要是为了发展幼儿的()。

A.身体平衡能力

B.身体协调性和灵活性

C.身体的力量

D.身体的耐力【答案】:B24.在幼儿教师的专业素质中,是首要的因素,它是幼儿教育的前提。()

A.爱心

B.观察力

C.组织能力

D.与儿童沟通的能力【答案】:A25.下列属于政治属性公共物品的是()

A.监狱

B.阳光

C.文物

D.社会保障【答案】:A26.从评价对课程实施过程的影响看,它的作用是()。

A.选拔作用、分层作用、鉴定作用、导向作用

B.鉴定作用、选拔作用、促进作用、诊断作用

C.鉴定作用、诊断作用、改进作用、导向作用

D.导向作用、发展作用、改进作用、选拔作用【答案】:C27.我国社会主义改革是一场新的革命,其性质是()

A.建立和完善社会主义市场经济体质

B.社会主义基本制度的根本变革

C.社会主义制度的自我完善和发展

D.解放生产力,发展生产力【答案】:C28.“表达情绪的方式比较适度,不乱发脾气”。该典型表现所属的年龄段是()。

A.2~3岁

B.3~4岁

C.4~5岁

D.5~6岁【答案】:D29.儿童全面发展教育的基础是()。

A.德育

B.体育

C.智育

D.美育

E.劳动教育【答案】:B30.以发展基本动作为主,并能培养幼儿勇敢、坚毅等优良品质的游戏是()。

A.结构游戏

B.音乐游戏

C.角色游戏

D.体育游戏【答案】:D31.当我们说到“天安门”时,虽然天安门不在眼前,但我们的头脑中会出现天安门的形象,这属于()。

A.想象

B.表象

C.感觉

D.思维【答案】:B32.导致亲社会行为最根本最内在的因素是()

A.移情

B.同伴的作用

C.社会生活环境

D.家庭的影响【答案】:A33.下列家庭教育做法中,哪种做法是较为合理的?()

A.在孩子未成年时,父母全身心地投入到孩子身上,一切为了孩子

B.尽量满足孩子的一切要求

C.当父母亲的教育观念与爷爷奶奶相抵触时,以父母的观念为准

D.即便是最民主的家庭,也对孩子有所保留,有时还要适当回避【答案】:D34.婴儿刚出生时最发达的感觉是()

A.痛觉

B.听觉

C.味觉

D.视觉【答案】:C35.伴随经济全球化的迅速发展,“最少的政府干预,最大化的市场竞争,金融自由化和贸易自由化”的新自由主义模式成为美国经济政策的基础和全球推行金融自由化的工具。这种新自由主义的模式导致金融监管严重缺失的弊端日益呈现,以致爆发次贷危机并进而引发席卷全球的金融危机。上述现象给我们的经济启示是()

A.经济全球化是以发达国家为主导的

B.发展民族经济实行贸易保护政策

C.发挥市场作用离不开国家宏观调控

D.国家应实行紧缩性的金融货币政策【答案】:C36.哪一种方法不是幼儿心理学研究中常用的实验法?()

A.实验室实验

B.自然实验

C.教育心理实验

D.胚胎学实验【答案】:D37.()是1989年11月20日第44届联合国大会通过的。

A.《联合国宪章》

B.《日内瓦儿童权利宣言》

C.《儿童权利宣言》

D.《儿童权利公约》【答案】:D38.下列哪项观点体现了素质教育的理念?()

A.学生应该什么都学,而且什么都要学好

B.为减轻负担,不给学生留作业

C.不要学生考试,尤其是百分制考试

D.教育应该使学生主动、愉快地发展【答案】:D39.能对幼儿实施高素质的教育,促进幼儿主动、活泼地发展,关键在于()。

A.幼儿园的条件

B.教师的素质

C.园长的领导

D.良好的课程资源【答案】:B40.幼儿园的重要任务之一是()。

A.要满足家长个人的兴趣和爱好

B.要促进家长身心的健康发展

C.要为家长参加工作、学习提供便利条件

D.要为家长留下单独生活的时间和空间【答案】:C41.幼儿道德发展的核心问题是()。

A.亲子关系的发展

B.同伴关系的发展

C.性别角色的发展

D.亲社会行为的发展【答案】:D42.与宏观经济学不同,微观经济学研究的核心是:()

A.利用资源问题

B.配置资源问题

C.开发资源问题

D.资源循环问题【答案】:B43.“情商”这个概念是__________首先提出来的,根据他的研究结论,一个孩子将来成功与否,20%取决于智商,80%取决于情商。()

A.加德纳

B.加德曼

C.戈尔纳

D.戈尔曼【答案】:D44.奥苏伯尔提倡在教学中采用“先行组织者”这一技能的实质是()。

A.强调直观教学

B.强调新知识与学生认知结构中原有的适当知识相联系

C.激励学生学习动机

D.引导学生发现思维【答案】:B45.技能是通过学习而形成的合乎法则的活动方式,一般分为()。

A.操作技能和动作技能

B.心智技能和动作技能

C.理解技能和应用技能

D.心智技能和应用技能【答案】:B46.下列关于幼儿教育性质的描述错误的是()。

A.义务性

B.启蒙性

C.公益性

D.先导性【答案】:A47.()是德育的主题。

A.爱国主义教育

B.集体主义教育

C.理想教育

D.法制教育【答案】:A48.为了赢得他人(如教师、家长等)的赞许、认可或接纳而努力学习的学习动机是()。

A.认知的动机

B.附属的动机

C.自我提高的动机

D.直接动机【答案】:B49.在幼儿园与小学衔接中,教师要培养幼儿主动与同伴、老师交往,友好相处,这属于()方面的适应能力。

A.主动性

B.人际交往

C.独立性

D.规则意识

E.智力【答案】:B50.与幼儿自我意识的真正出现相联系的是()。

A.开始对自己进行评价

B.幼儿言语的发展

C.幼儿开始知道自己长什么样

D.幼儿开始把自己作为一个独立的个体来看待【答案】:B51.“我生活中最主要的东西是什么?我毫不犹豫地回答:对孩子的爱。”这话出自()

A.苏霍姆林斯基

B.杜威

C.陶行知

D.蒙台梭利【答案】:A52.儿童亲社会行为产生的基础是()。

A.移情

B.自我意识

C.态度

D.认知【答案】:A53.某幼儿园的编内老师董某不仅迟到、早退、还体罚学幼儿,园长对其进行批评教育,但她仍以怀孕的理由我行我素,幼儿园上报教育主管部门将其解聘。该幼儿园的做法()

A.不正确,怀孕的教师不应该被解聘

B.不正确,编内的教师不能被解聘

C.正确,董某虽然怀孕但有主观过错,该被解聘

D.正确,幼儿园上报教育主管部门后有权解聘她【答案】:C54.各种躯体系统功能的变化,大脑与神经系统的变化与发展是()。

A.生理发展

B.认知发展

C.社会性发展

D.文化性发展【答案】:A55.幼儿缺乏维生素D会导致()。

A.坏血症

B.脚气病

C.夜盲症

D.佝偻病【答案】:D56.儿童出现逻辑思维萌芽的年龄是()。

A.3~4岁

B.4~5岁

C.5~6岁

D.6~7岁【答案】:C57.情绪是婴儿交往的主要工具,这是因为情绪具有()。

A.传递功能

B.唤起功能

C.调节功能

D.信号作用【答案】:D58.只要给足了时间和适当的教学,几乎所有的学生对几乎所有的内容都能达到掌握的程度。这是()。

A.意义学习

B.机械学习

C.发现学习

D.掌握学习【答案】:D59.幼儿园环境创设的原则中,()是美国幼儿园教育协会针对美国幼教界普遍出现的幼儿教育“小学化”等倾向而提出来的。

A.幼儿参与原则

B.开放性原则

C.经济性原则

D.发展适宜原则【答案】:D60.现代教育理论认为幼儿园与家庭是()关系。

A.领导关系

B.伙伴关系

C.监督关系

D.从属关系

E.补充关系【答案】:B61.《中小学幼儿园安全管理办法》第二十六条规定,接送学生的机动车驾驶员的条件之一,是最近三年内任一记分周期的记录没有记满()。

A.3分

B.6分

C.9分

D.12分【答案】:D62.下列哪一项表述不符合新课程倡导的教学观?()

A.教学只重过程,不重结果

B.教学关注学科,更关注人

C.教学是师生交【答案】:A63.下面关于自主游戏的说法表述正确的是()。

A.游戏是幼儿的自主活动,不需要教师的影响和控制

B.为了保证幼儿自主游戏的顺利进行,教师要在游戏前进行精心的准备,对角色、材料、内容等做出充分的安排

C.幼儿的自主游戏对他的认知发展没有作用

D.教师对幼儿自主游戏的控制是隐性的,以不干涉幼儿的游戏进行为前提【答案】:D64.下列选项中学前儿童最难认识的事物是()。

A.沙、石

B.土

C.水

D.空气【答案】:D65.认为应当把儿童所应该学的东西结合在一起,完整地有系统地教授儿童,即提出“整个教学法”的是()

A.陶行知

B.蒙台梭利

C.张雪门

D.陈鹤琴【答案】:D66.“教书”和“育人”的关系是()。

A.并列的

B.递进的

C.互补的

D.相互联系,相互递进的辩证统一【答案】:D67.教育部办公厅《关于开展幼儿园“小学化”专项治理通知》中明确提出,幼儿园“去小学化”的专治理的任务是()。

A.①②③④

B.①②④⑤

C.①②③⑤

D.①②③④⑤【答案】:D68.幼儿用橡皮泥制作许多颜色的小圆球,该活动幼儿要运用到的泥工基本技能是()。

A.拉伸

B.团圆

C.压扁

D.搓长【答案】:B69.幼儿期的主导活动是()。

A.学习

B.游戏

C.看书

D.识字【答案】:B70.培养机智、敏锐和自信心,防止疑虑、孤僻,这些教育措施主要是针对()。

A.胆汁质的幼儿

B.多血质的幼儿

C.黏液质的幼儿

D.抑郁质的幼儿【答案】:D71.马克思主义认识论的首要的和基本的观点是()

A.实践的观点

B.联系的观点

C.发展的观点

D.矛盾的观点【答案】:A72.学前教育学的萌芽阶段是什么时期?()

A.十六世纪后期

B.十五世纪前期

C.二十世纪初

D.十八世纪后期【答案】:A73.中华人民共和国一切权力属于()。

A.全国人民代表大会

B.工人阶级

C.人民

D.全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会【答案】:C74.毛泽东思想产生的根本条件是()。

A.新文化运动

B.马列主义在中国广泛传播

C.工人运动的发展

D.十月革命的爆发【答案】:B75.在幼儿交谈中,常听到一幼儿说了“鸡肉是肉”,另一幼儿马上说“牛肉也是肉”,这是经常发生在幼儿初期的()。

A.即时的、完全的模仿

B.延迟模仿

C.创造性模仿

D.即时的、不完全模仿【答案】:A76.婴儿最初掌握语音是通过()实现的。

A.辨音

B.自发

C.强化

D.模仿【答案】:D77.如果新生儿的一只手或双手被压住,他会转头张嘴;当手掌上的压力减去时,他会打呵欠这是()。

A.巴宾斯基反射

B.游泳反射

C.莫罗反射

D.巴布金反射【答案】:D78.1903年我国创办的第一所学前教育机构,其所在地是()。

A.南京

B.上海

C.福州

D.武昌【答案】:D79.下列市场不属于金融市场的是()

A.债券市场

B.股票市场

C.保险市场

D.房地产市场【答案】:D80.()是幼儿教师最常用的和最普遍使用的教育教学方法。

A.直观形象法

B.语言法

C.角色扮演法

D.表扬鼓励法

E.融情教育法【答案】:B81.儿童观的内在结构应包括()

A.儿童的自然存在

B.儿童的社会存在

C.儿童的精神存在

D.以上都是【答案】:D82.蒙台梭利认为,合乎科学的教育基本原则是,给儿童创设一个()的教育环境。

A.自由

B.集体

C.温馨

D.有秩序【答案】:A83.下列有关中国国情的叙述,错误的是()

A.中国东邻朝鲜,北部和蒙古、俄罗斯等国相邻

B.中国国土面积超过960万平方公里

C.中国位于亚洲东部、太平洋东岸

D.中国有56个不同的民族【答案】:C84.班主任工作的中心环节是()。

A.了解和研究学生

B.教好与管理学生

C.做好个别教育工作

D.组织和培养班集体【答案】:D85.20世纪影响最广泛的儿童思维发展理论是()的儿童智慧发展理论。

A.桑代克

B.皮亚杰

C.斯金纳

D.杜威【答案】:B86.下列有关我国学前教育的描述,不正确的是()。

A.学前教育属于基础教育

B.学前教育是一种启蒙教育

C.学前教育属于义务教育

D.学前教育是实施全面发展的教育【答案】:C87.幼儿教师要事无巨细,对幼儿一日活动的各个环节给予关心和帮助,这体现了幼儿教师劳动的()。

A.繁琐性

B.细致性

C.微妙性

D.平凡性【答案】:B88.幼儿社会领域的学习与发展是在人际交往和社会环境的相互合作中进行的,在人际交往和社会适应过程中,幼儿进行社会学习的主要方式不包括()。

A.自律

B.模仿

C.体验

D.同化【答案】:A89.糖糖听完《白雪公主故事》后,马上假装自己是王后,对着镜子有模有样地说:“魔镜魔镜,谁是世界上最美的女人?”,然后又跑到镜子前,粗声回答说“白雪公主是世界上最美的女人。”此时糖糖的想象属于()。

A.无意想象

B.再造想象

C.创造想象

D.幻想【答案】:B90.()是孩子的首任教师。

A.父母

B.幼儿教师

C.小学教师

D.同伴【答案】:A91.皮亚杰认为制约儿童心理发展有四个基本要素,即()。

A.遗传、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程

B.成熟、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程

C.遗传、成熟、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程

D.成熟、社会性经验、学校学习的经验、具有自我调节作用的平衡过程【答案】:B92.一个儿童欣赏完齐白石画的虾后,对老师说:“看到这幅画,我好像看见了真的虾,会动会跳。”这主要是幼儿的()在起作用。

A.美的感受力

B.美的表现力

C.美的创造力

D.审美兴趣【答案】:A93.制定幼儿园教育目标的主要依据是幼儿身心发展的规律和()

A.经济发展水平

B.国家政策

C.教育方针

D.社会要求【答案】:D94.__________是教师事先没有计划,在一日生活的真实场景中对随时随地发生的事件的观察。()

A.随机观察

B.随便观察

C.有计划的观察

D.无计划的观察【答案】:A95.正常婴儿的感觉定位主要依靠()。

A.听觉

B.触觉

C.视觉

D.运动觉【答案】:C96.在我国现行的法制下,行政立法的主体是国家()

A.行政机关

B.权力机关

C.司法机关

D.检察机关【答案】:A97.幼儿看见天上的云彩,说是"有个小孩在骑马",这是一种()。

A.注意

B.想象

C.感觉

D.知觉【答案】:B98.婴幼儿能知道自己的性别,并初步掌握性别角色知识一般在()。

A.1~2岁

B.2~3岁

C.3~4岁

D.4~5岁【答案】:B99.()是保教结合最紧密的幼儿园课程形式,其中每一项活动既是对幼儿的

A.游戏

B.日常生活活动

C.教学

D.户外活动【答案】:B100.狂喜、暴怒、恐怖绝望等都是()的表现

A.应激

B.心境

C.激动

D.激情【答案】:D101.在公文语言表达方式的运用上,报告、请示、通报等文种侧重于()。

A.说明

B.议论

C.叙述

D.描写【答案】:C102.学前教育的性质受到()的强烈制约。

A.生产力

B.经济制度

C.社会政治制度

D.文化传统

E.文化地理环境【答案】:C103.在俄罗斯索契举行的第22届冬季奥运会增强了其民族自豪感。提升了其国际地位,国家主席习近平出席了本届冬奥会,彰显出中俄全面战略协作伙伴关系更加牢固。这说明()。

A.一定的文化由一定的政治所决定

B.民族凝聚力越来越成为文化发展的源泉

C.文化是综合国力竞争的决定因素

D.文化与政治相互影响,相互交融【答案】:D104.我国客轮停靠在美国纽约港时,德国人甲在轮船上窃取我国公民乙价值4000元人民币的财物。对本案确立我国刑法效力的依据是()。

A.属人原则

B.保护原则

C.普遍管辖原则

D.属地原则【答案】:D105.对低龄幼儿提要求的时候,比如收拾玩具,整理教室等,就尤其需要教师说话的同时配合相应的()。

A.表情

B.声势

C.行动

D.语言【答案】:C106.幼儿期最典型、最有特色的一种游戏是()。

A.角色游戏

B.智力游戏

C.结构游戏

D.表演游戏【答案】:A107.整个童年期基本没有什么发展的器官系统是()

A.神经系统

B.淋巴系统

C.运动系统

D.生殖系统【答案】:D108.幼儿园社会教育的核心在于发展幼儿的()。

A.人际关系

B.行为规范

C.社会文化

D.社会性【答案】:D109.下列有关教师职业道德的主张,哪一项不是由孔子提出的?()

A.学而不厌,诲人不倦

B.博学、审问、慎思

C.不慎不贪.不骄不宠

D.有教无类【答案】:B110.下列选项中,不属于儿童人学后的适应性问题的是()。

A.睡眠不足

B.情绪低落

C.经常感冒

D.人际关系不良【答案】:C111.幼儿教育的中心任务是()。

A.促进幼儿智力发展

B.促进幼儿身心的协调发展

C.促进儿童身体、情绪、智能和社会性的发展

D.全面促进幼儿素质和谐发展【答案】:C112.古希腊哲学家亚里士多德在哪本著作中提出胎教?()

A.《政治论》

B.《雄辩术原理》

C.《理想国》

D.《勤学篇》【答案】:A113.幼儿园科学教育的核心是()

A.让幼儿获得科学知识

B.发现有科学潜力的

C.教幼儿学会操作技能

D.激发幼儿的知识兴趣和探究欲望【答案】:D114.直观行动思维的工具是()

A.感知、动作

B.具体形象

C.语词概括

D.概念、判断、推理【答案】:A115.()负责互联网上网服务营业场所安全审核和对违反网络安全管理规定行为的查处。

A.公安部门

B.税务部门

C.工商管理部门

D.文化部门【答案】:A116.根据布里奇斯的情绪分化理论,3个月以后,婴儿的情绪分化为()。

A.快乐和愤怒

B.喜爱和厌恶

C.快乐和痛苦

D.喜爱和恐惧【答案】:C117.党的十八大以来,国务院确定的全国第一个生态文明的先行示范区是()。

A.海南

B.云南

C.福建

D.广西【答案】:C118.幼儿园词汇中使用频率最高的是()

A.代词

B.名词

C.动词

D.语气词【答案】:A119.依照法律规定由()办理危害国家安全的刑事案件。

A.公安机关

B.国家安全机关

C.工商管理部门

D.税务局【答案】:B120.我国幼儿教师资格制度从()开始实行。

A.1995年1月1日

B.1996年7月1日

C.1994年1月1日

D.1993年7月1日【答案】:C121.西方儿童心理学的鼻祖是()。

A.普莱尔

B.马斯洛

C.皮亚杰

D.巴普洛夫【答案】:A122.诗句“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”出自()。

A.《短歌行》

B.《蒿里行》

C.《观沧海》

D.《龟虽寿》【答案】:D123.下列属于行政执行中的行政手段的是()。

A.税收

B.规定

C.法规

D.罚款【答案】:B124.法律调整是一种()

A.个别性调整

B.规范性调整

C.习惯性调整

D.具体性调整【答案】:B125.__________认为教育应该把重心放在儿童的身上,以儿童为中心,因此儿童在托幼机构所从事的一切活动均应根据儿童的兴趣来进行,活动方式灵活多样,不受任何拘束。()

A.杜威

B.蒙台梭利

C.维果茨基

D.戈尔曼【答案】:A126.某公民在上网查询资料时,发现有人正在利用互联网泄露国家重要的经济情报。他及时将此事报告了有关部门。这名公民履行了()

A.维护国家安全的义务

B.维护国家统一的义务

C.维护民族团结的义务

D.维护国家荣誉的义务【答案】:A127.以下不属于网络协议故障的表现的是:()

A.计算机无法登录到服务器

B.计算机在网上邻居中看不到自己,也无法在网络中访问其他计算机

C.网线、跳线或信息插座故障

D.计算机无法通过局域网接入Internet【答案】:C128.最初的普及义务教育立法主要是围绕()的强制性、免费性和公共性三大主题展开的。

A.职业教育

B.专业教育

C.初等教育

D.中等教育【答案】:C129.“十三五”时期我国现行标准下贫困人口实现脱贫,贫困县()

A.减少一半

B.大幅度减少

C.全部摘帽

D.减少三分之二【答案】:C130.以下关于自我意识系统的表述,正确的是()。

A.自我意识系统是一系列自我完善的能动结构,包括自我认识,自我评价,自我监控三个方向

B.自我认识是个体对自己的能力,道德品质,社会行为等方面的社会价值的认识和评价。

C.自我监控是人在对自己进行自我评价时产生的情绪体验

D.幼儿自我意识发展的总趋势是随着年龄的增长而增长【答案】:D131.下列作品不属于悲剧的是()

A.《汉宫秋》

B.《梧桐雨》

C.《西厢记》

D.《赵氏孤儿》【答案】:C132.下列哪种活动反映了儿童的形象思维?()?

A.过家家,用玩具锅碗瓢盆做饭、吃饭

B.给娃娃穿衣、喂奶

C.做游戏,遵守交通规则过马路

D.儿童能算出2+3=5【答案】:B133.()是教育工作的核心,是教育活动的依据和评判标准、出发点和归宿,在教育活动中居于主导地位。

A.培养目标

B.教育目的

C.课程标准

D.教育方针【答案】:B134.教师为幼儿选择歌曲时,首先关注的是曲调的()。

A.音域

B.节奏简单

C.旋律平稳

D.结构短小【答案】:A135.在商品供求关系平衡的条件下,商品价格()

A.与商品价值成正比,与货币价值成反比

B.与商品价值成正比,与货币价值成正比

C.与商品价值成反比,与货币价值成反比

D.与商品价值成反比,与货币价值成正比【答案】:A136.幼儿教育的中心任务是()。

A.促进幼儿智力的发展

B.促进幼儿身体的发展

C.促进幼儿社会性的发展

D.全面促进幼儿素质和谐发展【答案】:D137.凡年满()周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到()周岁。

A.五六

B.六七

C.七八

D.八九【答案】:B138.()岁的幼儿大多数已表现出自我情绪体验。

A.0—1

B.2—3

C.3.5—4

D.5—6【答案】:D139.人生头2~3年心理发展成就的集中表现是()。

A.手眼协调动作

B.独立性的出现

C.坚持性的出现

D.分离焦虑的出现【答案】:B140.教师了解幼儿最基本、最有效的途径是()。

A.教育

B.游戏

C.观察

D.谈话【答案】:C141.下列符合4~5岁儿童心理发展特征的是()。

A.抽象概括能力开始发展

B.思维带有直觉行动性

C.思维具体形象

D.个性特征萌发【答案】:C142.维护名誉是我们的权利。良好名誉首先取决于()

A.家庭的经济状况

B.个人的良好表现

C.父母的社会地位

D.国家的发展需要【答案】:B143.幼儿教育的最好见证人和评估者是()。

A.教师

B.园长

C.幼儿家长

D.保育员E,教育中介【答案】:C144.《幼教无际论》、《从孩提到青年》、《我的童年》等专著的作者是()。

A.陶行知

B.陈鹤琴

C.鲁迅

D.张雪门【答案】:D145.我国义务教育实行()领导,()统筹规划实施,()为主管理的体制。

A.国务院;省、自治区、直辖市人民政府;县级人民政府

B.教育部;省、自治区、直辖市教育厅(局);县级教育局

C.省、自治区、直辖市人民政府;省、自治区、直辖市教育厅(局);县级教育局

D.省、自治区、直辖市教育厅(局);县级教育局;义务教育学校【答案】:A146.世界上第一所真正意义上的幼儿教育机构出现在()。

A.德国

B.英国

C.法国

D.美国【答案】:A147.幼儿对音乐美的感受主要是借助于()。

A.倾听能力

B.记忆能力

C.分析能力

D.交流能力【答案】:A148.“把权力分裂或分散开来就一定会减少它的绝对量,而竞争制度就是旨在用分散权力的办法来把人用来支配人的权力减少到最低限度的唯一制度。”哈耶克的这一思想()

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④【答案】:B149.课程资源按存在方式区分,可以分为()。

A.校内课程资源和校外课程资源

B.显性课程资源和隐性课程资源

C.素材性课程资源和条件性课程资源

D.物质形态的课程资源和精神形态的课程资源【答案】:B150.在教学过程中的基本阶段,居于中心环节的是()。

A.巩固知识

B.运用知识

C.领会知识

D.激发动机【答案】:C151.“三八”节来临,小熊老师在生活区为小班幼儿投入了不同洞眼的扣子、珠子,粗细不同的各类绳线,及妈妈们画像头饰等材料,供幼儿进行“装扮妈妈”用。幼儿很快便饶有兴趣地给自己的妈妈制作漂亮的项链、手链等节日礼物。这体现了小熊老师注重材料投入的()。

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④【答案】:B152.中大夫东方朔撰文上书汉武帝,所用竹简需要两人抬进宫。以后改变这种携书不方便现象首次得益于发明了()。

A.雕版印刷术

B.活字印刷术

C.造纸技术

D.制墨技术【答案】:C153.小班幼儿唱歌忘了做动作,做了动作,忘了唱歌,这说明幼儿注意()

A.容易转移

B.容易分散

C.广度不够

D.分配能力差【答案】:D154.对立统一规律揭示了()。

A.事物发展的趋势和道路

B.事物发展的状态和过程

C.事物发展的源泉和动力

D.事物发展的两种趋向【答案】:C155.哈罗德?孔茨和海因茨?韦里克对领导的理解是()

A.领导就是影响力,是影响人们心甘情愿地和满怀热情地为实现群体的目标而努力的艺术或过程

B.领导是影响和支持其他人为了达到目标而富有热情地工作的过程

C.领导是一种影响一个群体实现目标的能力

D.领导是指引导和影响人们为实现组织和群体目标而作出努力与贡献的过程【答案】:A156.关于攻击性行为的特点,下列说法不正确的是()。

A.攻击型儿童受惩罚时其攻击性行为加剧

B.惩罚对于非攻击型的儿童能抑制其攻击性

C.父母的惩罚本身就给孩子树立了攻击性行为的榜样

D.惩罚是抑制儿童攻击性行为的有效手段【答案】:D157.《教育漫话》的作者是()

A.福禄贝尔

B.卢梭

C.蒙台梭利

D.洛克【答案】:D158.学前教育的有些内容、任务和方法并不是随着政治的改变而改变的,反映出学前教育具有()。

A.绝对性

B.停滞性

C.长远性

D.相对独立性

E.持续性【答案】:D159.1996年颁布的《幼儿园工作规程》中明确规定幼儿园教育要以()为基本活动,寓教育于各项活动中。

A.跳舞

B.游戏

C.唱歌

D.识字

E.体育【答案】:B160.儿童容易模仿影视片中反面人物的行为,结果导致不良品德。为了避免影视片的消极影响,根据班都拉社会学习理论,适当的做法()

A.避免学生观看这类影视片

B.对有模仿行为的儿童进行说理教育

C.影片中尽量少描写反面人物

D.影视片应使观众体验到“恶有恶报,善有善报”【答案】:D161.教师是社区教育资源的()。

A.支持者

B.引导者

C.组织者

D.整合者【答案】:D162.渗透的学前儿童科学教育活动包括()。

A.日常生活中的科学教育、游戏活动中的科学教育、偶发性的科学教育

B.集体性的科学教育、游戏活动中的科学教育、其他教育活动中的科学教育

C.日常生活中的科学教育、偶发性的科学教育、其他教育活动中的科学教育

D.日常生活中的科学教育、游戏活动中的科学教育、其他教育活动中的科学教育【答案】:D163.在分类活动中,小班幼儿往往会把要分的物体和特征标识碰一下,说明幼儿学习数学()。

A.最初是通过外部动作进行

B.具有自我意识

C.理解数学知识的抽象性质

D.在头脑中已经形成对事物类的认识【答案】:A164.新修订的《环境保护法》首次设计“按日计罚”制度,直指违法成本低、环保意识弱等环境治理顽疾。这一做法()

A.有利于消除市场调节的缺陷

B.有利于健全社会信用制度

C.有利于规范市场秩序

D.有利于优化资源配置【答案】:C165.关于知识应用与学习迁移的关系,下面说法正确的是()。

A.在知识的应用中都存在着迁移

B.在知识的应用中可能存在着迁移

C.知识的应用与迁移没有关系

D.迁移就是知识的应用【答案】:A166.儿童坚持性发生明显质变的年龄约在()

A.3~4岁

B.4~5岁

C.5~6岁

D.6岁以后【答案】:B167.“童言无忌”从儿童心理学的角度看是()

A.儿童心理落后的表现

B.符合儿童年龄特征的表现

C.“超常”的表现

D.父母教育不当所致【答案】:B168.婴幼儿骨骼生长的必需条件是()

A.营养和阳光

B.铁和磷

C.维生素C和钙

D.维生素A和水【答案】:A169.在学业成功与失败归因中,内在的、可控的、不稳定的因素是()。

A.努力程度

B.能力高低

C.运气好坏

D.任务难易【答案】:A170.下列不属于幼儿前识字经验内容的是()。

A.知道文字有具体的意义

B.理解文字的功能及用途

C.粗晓文字的来源

D.掌握文字书写能力【答案】:D171.信息系统安全保护法律规范的基本原则是()

A.谁主管谁负责的原则、突出重点的原则、预防为主的原则、安全审计的原则和风险管理的原则

B.突出重点的原则、预防为主的原则、安全审计的原则和风险管理的原则

C.谁主管谁负责的原则、预防为主的原则、安全审计的原则和风险管理的原则

D.谁主管谁负责的原则、突出重点的原则、安全审计的原则和风险管理的原则【答案】:A172.刘老师看到乐乐打了一个喷嚏,浓浓的鼻涕喷出快流到嘴巴,赶紧对正在拖地板的保育员喊:“王老师,快拿张纸帮他擦一下。”刘老师的做法违反了学前教育的()。

A.目标性原则

B.主体性原则

C.保教性原则

D.发展性原则【答案】:C173.道德修养是一个循序渐进的过程,古人云:“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”下列名言中与这段话在含义上近似的是()

A.仁远乎哉?我欲仁,斯仁至矣

B.勿以善小而不为,勿以恶小而为之

C.君子求诸已,小人求诸人

D.有能一日用其力于仁矣乎?我未见力不足者【答案】:B174.学前儿童出血时血液凝固得较慢,需要()分钟。

A.3-4分钟

B.4-6分钟

C.6-7分钟

D.7-9分钟【答案】:B175.从公共产品的属性来看,学前教育具有()

A.牟利性

B.公益性

C.阶段性

D.先进性【答案】:B176.幼儿在升旗活动中,通过唱国歌、行注目礼等仪式,萌发了爱国情怀。这体现社会性教育的特点是()。

A.潜移默化

B.模仿学习

C.直接说教

D.游戏学习【答案】:A177.教育史上第一个承认游戏的教育价值并有系统地把游戏列入教育过程的教育家是()。

A.福禄贝尔

B.夸美纽斯

C.蒙台梭利

D.维果茨基【答案】:A178.在教育基本要素都具备的条件下,教育者的()起着决定性的作用。

A.权威性

B.知识性

C.主导性

D.艺术性【答案】:C179.下列天体按离太阳由近到远排序,正确的是()

A.木星、土星、天王星

B.水星、火星、地球

C.地球、木星、水星

D.木星、火星、土星【答案】:A180.不属于3—6岁儿童记忆

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