5 守株待兔 课件 2025-2026学年统编版语文三年级下册

猜一猜故事题目狐假虎威坐井观天亡羊补牢揠苗助长刻舟求剑寓言故事寓言：通过一个简短的故事传达道理或警示的文学体裁。看清目标读故事，明白道理。守株待兔株：树桩。守着等待兔子——本文选自《韩非子·五蠹》dù宋人/有耕者，田中/有株。兔走/触株，折颈而死。因/释其耒/而守株，冀/复得兔。兔/不可复得，而身为/宋国笑。

——本文选自《韩非子·五蠹》dùɡēnɡshìlěijì得dé为wéi读得准准的读得顺顺的读得古古的读得古古的读得明明白白的阅读的人——写作的人——读者作者采访的人——记者耕者：种田的人，指农夫耒读得明明白白的宋人有耕者，田中有株。译文：宋国有个农夫，他的田地中有一个树桩。兔走触株，折颈而死。跑儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。兔走触株，折颈而死。译文：一只兔子跑过来撞到树桩上，折断脖子死了。跑走[古义][今义]走路。脖子撞到折断因释其耒而守株，冀复得兔。译文：于是他放下农具守着树桩，希望能再得到兔子。一种耕地的农具希望于是放下再次兔不可复得，而身为宋国笑。译文：兔子不可能再次得到，自己也被宋国人笑话。被为宋国笑被宋国人笑话自身，自己。文白对译宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。宋国有个耕地的农民。田中有一个树桩。一只兔子跑过来，撞到树桩上，折断脖子死掉了。于是他就放下手中的农具，守在树桩旁，希望再得到兔子。兔子不可能再次得到，而他自己被宋国人笑话。守株待兔宋人有耕者，田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。起因再读课文，用原文说说这个故事的起因，经过和结果。经过结果一个完整的故事由起因，经过和结果三个环节组成。这篇文言文虽然语言精练，篇幅短小，仅39个字，却把故事讲述得很完整。读得明明白白的说得清清楚楚的农夫需要我们的帮助……邻居：张老汉特点：见多识广。邻居：王大婶特点：啰嗦，炮语连珠。官差：刘大人背景：宋国不耕田要抓人。这个故事告诉了我们什么道理？做任何事情不要心存侥幸。不努力，指望靠运气过日子，是不会有好结果的。看图背诵宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。宋人有耕者，田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。

——本文选自《韩非子·五蠹》幸好，他只是个农夫……假如，他是一国之君……【可笑之处】不去主动努力，却存侥幸心理，总想着不劳而获。【可鉴之处】根据实际情况，积极应对与调整，才能有所改变。这个故事一直在发生……1.考试遇到做过的题，总觉得能再遇到2.爸爸中过彩票，总觉得会再次中奖方向错了，一切的有利条件和努力都只是白费。小组合作讨论交流：《守株待兔》和《南辕北辙》中的两个人有哪些异同？相同点:不同点:两个人都不动脑筋，做了愚不可及的事情。一个做事不努力，妄想不劳而获，结果一无所获；另一个虽然努力，但方向错了，还是徒劳无功。明白寓意将生活中的例子与《守株待兔》《南辕北辙》匹配：张爷爷买了一次彩票中了几百元后，就天天去买彩票。小明感冒咳嗽了，却坚持认为自己是吃上火了，天天喝凉茶降火治疗咳嗽。轩轩一次考试蒙对了很多题，考了不错的成绩，于是他觉得反正每次考试都能蒙出好成绩，不用好好学习了。守株待兔南辕北辙推荐阅读寓言是生活的一面镜子。自相矛盾滥竽充数对牛弹琴叶公好龙守shǒu遵守守时守约笔顺动画下页

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