2026年中考物理总复习课件《电流做功与电功率1》

2026中考总复习《电流做功与电功率1》总复习考点解析电流做功与电功率1知识网络考点精解⁠

⁠电功和电功率【新课标要求】结合实例，了解电功和电功率；知道用电器的额定功率和实际功率。1.电功（1）定义：电流所做的功，用符号

⁠表示。（2）公式：W＝

⁠。推导公式是W＝I2Rt＝

⁠（推导公式只适用于纯电阻电路）（3）单位及其换算：焦耳（J），1kW·h＝

⁠J。WUIt

3.6×1062.电能表（1）作用：测量用电器在一段时间内消耗

⁠的多少。电能（或电功）（2）表盘参数。【知识拓展】电流做功的过程是将电能转化为其他形式的能量的过程。电流做了多少功，就要消耗多少电能。

（1）定义：电流所做的功与时间之比，是表示电流

⁠快慢的物理量，用符号

⁠表示。（2）单位及单位换算：国际单位是瓦特（W）、常用单位是千瓦（kW），1kW＝

⁠W。做功P10003.电功率（3）公式及其适用范围：定义式P＝

⁠，适用力学和电学。变形公式W＝

⁠；t＝

⁠。计算式P＝

⁠，适用所有电路。推导公式P＝I2R＝

​

⁠，适用于纯电阻电路。

Pt

UI

（4）额定功率与实际功率。①额定电压：用电器

⁠时的电压，即用电器铭牌上标明的电压值，用U额表示。正常工作②额定功率：用电器在

⁠下工作时的功率，即用电器铭牌上标明的功率，用P额表示。额定电压③实际电压：用电器在

⁠时的电压，用U实表示。④实际功率：用电器在

⁠下工作时的电功率，用P实表示。实际工作实际电压4.测量家用电器的电功率：测量原理是P＝

​

⁠。测量器材是

⁠和停表。

电能表【知识拓展】1.一个用电器的额定功率只有一个，其实际功率的大小取决于实际电压的大小。灯泡两端的实际电压越大，其实际功率也越大，灯泡就越亮。2.实际功率与额定功率的关系：当U实＝U额时，则P实＝P额，用电器处于正常工作状态；当U实＜

U额时，则P实＜P额，用电器不能正常工作；当U实＞U额时，则P实＞P额，用电器寿命减短，容易烧坏。

1.求下列电路中电流所做的功。（1）电路中有一个用电器，接通电源后，其两端的电压是6V，通过的电流是200mA，则5min内电流做的功是

⁠J。360

（2）某电炉的电阻是48.4Ω，它在220V的电路中，5min内消耗的电能是

⁠J。3×105（3）某电饭锅在正常工作时，通过的电流是5.0A，电阻是44Ω，则该电饭锅正常工作20min电流做的功是

⁠J。1.32×1062.（2024·襄阳）有一款手机锂电池上面标明电压为3.7V，容量为3000mAh，则它充满电后存储的电能为

⁠J，该手机的待机电流为15mA，则该手机最长待机时间为

⁠h。399602003.（2024·丹东）某家庭电路中电子式电能表的表盘上标有3200imp/（kW·h）字样。将一个电热棒单独接在该家庭电路中正常工作12min，电能表指示灯闪烁了320次，上述时间内该电热棒消耗的电能为

⁠J，它的额定功率为

⁠W，它正常工作时的电阻是

⁠Ω。3.6×10550096.84.（2024·乐山）一个“220V

5W”的LED灯与一个“220V

60W”的白炽灯亮度相当。若一个“220V

60W”的白炽灯每天正常工作4h，30天消耗的电能是

⁠kW·h，这些电能可供“220V5W”的LED灯正常工作

⁠h。7.21.44×1035.（2024·淄博）灯泡L的电流随电压变化的图像如图甲所示，将此灯泡L与定值电阻R接入如图乙所示的电路中，只闭合开关S，小灯泡的实际功率为0.5W，则电源电压是

⁠V；再闭合开关S1，电流表的示数变化了0.1A，则R的阻值是

⁠Ω；通电1min，定值电阻R消耗的电能是

⁠J。22012⁠

⁠电流的热效应【新课标要求】通过实验，了解焦耳定律；能用焦耳定律说明生产生活中的有关现象。1.电流的热效应：电流通过导体时电能转化为

⁠能的现象。内

电流电阻通电时间I2Rt2.焦耳定律【知识拓展】1.在纯电阻的电路中，电流通过导体做功消耗的电能全部转化为内能，则Q＝W。2.在非纯电阻电路中，电流通过导体做功消耗的电能并未全部转化为内能，而有一部分转化为其他形式的能，则Q＜W。

1.（2024·内江）最先精确地确定了电流通过导体产生的热量与电流、电阻和通电时间关系的物理学家是

⁠。将10Ω的电阻丝接在3V的电源上，5min内产生的热量为

⁠J。焦耳2702.（2024·荆门）有一台电动机，额定电压3V，额定电流1A，电动机线圈电阻0.5Ω。该电动机正常工作1min，消耗的电能为

⁠J，产生的热量为

⁠J，输出的机械能为

⁠J。180301503.（2025·安徽）如图右所示电路，电源电压为3V，电阻R1＝10Ω，R2＝20Ω。闭合开关S，则通电100s电阻R1产生的热量为

⁠J。104.（2025·吉林）如图甲所示电路，小灯泡的额定电压为2.5V，开关闭合后，小灯泡正常发光，图乙是定值电阻R和小灯泡L的电流与电压关系图像，则小灯泡正常发光时的电流为

⁠A；通电10s，定值电阻R产生的热量为

⁠J。0.22实验突破⁠

探究电流产生的热量与哪些因素有关1.设计实验（1）实验装置（如图所示）。（2）主要实验器材及作用：煤油（煤油的比热容小，受热升温快，可以使实验现象更明显）、温度计（根据温度计示数的变化反映电阻丝产生热量的多少）、滑动变阻器（保护电路，改变电流进行多次实验）。2.进行实验（1）实验过程（过程中采用控制变量法）。①探究电流产生的热量与通电时间的关系：控制图甲中电阻丝的阻值和通过电阻丝的电流相同，改变通电时间的长短。②探究电流产生的热量与电流大小的关系：控制图甲中电阻丝的阻值和通电时间相同，改变通过电阻丝的电流。③探究电流产生的热量与电阻大小的关系：控制图乙中通过电热丝的电流和通电时间相同，选择两根阻值不同的电阻丝。④实验表格的设计与数据记录。（2）注意事项。①多次测量的目的：减小偶然性对实验结果的影响，使实验结论具有普遍性。②转换法的应用：利用温度计示数变化的多少来反映电流产生的热量的多少。③被加热物质：每次实验时，物质的种类、质量、初温均应相同。3.实验结论电流通过导体时产生的热量跟通电时间、电流大小以及导体的电阻有关。①对同一电阻丝，在电流大小不变的情况下，通电时间越长，电流产生的热量越多。②对同一电阻丝，在通电时间相同的情况下，通电电流越大，电流产生的热量越多。③在通电电流、通电时间相同的情况下，电阻越大，电流产生的热量越多。

1.在探究“电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”的实验中，实验装置如图所示，两烧瓶A、B中煤油质量相等，两只温度计的示数相同，电阻丝的阻值R1＞R2。（1）烧瓶中不装水而装煤油，是因为水的比热容较

⁠。（2）开关接在干路，是为了控制

⁠相同。大通电时间（3）闭合开关后，发现B中温度计的示数上升较快。则B中电阻丝产生的热量比A中电阻丝产生的热量

⁠。由此得出结论：当导体两端的电压和通电时间相同时，导体电阻越大，导体产生的热量越

⁠。（均选填“多”或“少”）多少⦾拓展（4）小红将烧瓶中的液体换成质量相同的不同种液体，利用这套装置比较A、B两烧瓶中液体的比热容，为了使两种液体在一定时间内吸收的热量相等，R1和R2的阻值应该

⁠（选填“相同”或“不同”）。闭合开关，通电一段时间后，发现A瓶中温度计示数升高得更多，则

⁠（选填“A”或“B”）瓶中液体的比热容较小。相同A（5）电烘箱高温和低温两挡的调节是通过改变接入电路的电阻丝的长度来实现的。由上述实验可知，低温挡接入电路的电阻丝比高温挡要

⁠（选填“长”或“短”）一些。长2.如图所示是探究电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关的实验装置。甲、乙是完全相同的密闭容器，里面密封着等量的空气，U形管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化，闭合开关前，A、B两U形管内液面相平。（1）实验中，乙容器外部的电阻的作用是为了使左右容器内导体中的

⁠不相等。电流（2）实验中是通过观察U形管中液面高度的变化来显示甲、乙容器内空气温度的变化，这里采用的物理研究方法是

⁠。转换法（3）此装置可探究导体产生热量与

⁠的关系。通过对比A、B两U形管中液面高度的变化可知，

⁠（选填“甲”或“乙”）容器中导体产生的热量较多。由此可初步得到的结论：当导体电阻和通电时间相同时，电流越

⁠（选填“大”或“小”），导体中产生的热量越多。若将R3更换为10Ω的电阻，

⁠（选填“仍能”或“不能”）完成该实验探究。电流甲大仍能（4）若把右侧容器上端的定值电阻撤除，用10Ω的定值电阻代替右侧容器内5Ω的定值电阻，重复实验，发现右侧U形管中液面高度差大于左侧U形管中液面高度差。由此可初步得到结论：当通过导体的

⁠和通电时间一定时，导体电阻越大，电流产生的热量越

。电流多（5）本实验是研究电流的

⁠效应，从能量转化的角度分析，是电能转化为

⁠能。热内⦾拓展（6）若在做此实验时，在乙容器外可并联的电阻有阻值分别为1Ω，5Ω，10Ω的三个电阻，则选择阻值为

⁠Ω的电阻实验效果更加明显。1（7）让装置冷却到初始状态，若把右侧并联的两根电阻丝R2、R3都放入容器中，接通电源一段时间后，

⁠（选填“甲”或“乙”）容器电阻丝产生的热量较多。甲（8）若R3开路，在通电时间相同时，与原来相比，左侧U形管中液面的高度差将

⁠，右侧U形管中液面的高度差将

⁠。（均选填“变大”“变小”或“不变”）变小变大真题体验⁠

⁠

电流的热效应及其应用1.（2025·福建）下列利用电流热效应工作的用电器是（

D

）A.电视机B.电风扇C.电脑D.电炉D⁠

⁠

电功、电功率、电热的计算2.（2025·福建节选）某风力发电设备测试时，风机叶片转动一圈用时20s，发电功率约为6120kW，则风机叶片转动一圈的发电量为

⁠kW·h。34（1）通过R1的电流。

3.（2025·福建）如图是某暖手宝的工作原理图，电源电压恒为6V，电阻R1为10Ω。闭合开关S，电路的总电流为1A。求：（2）电阻R2的阻值。

（3）电路消耗的总电功率。解：电路消耗的总电功率P＝UI＝6V×1A＝6W。4.（2025·福建）如图是某晾衣机的工作电路图，电源电压U＝220V，其中R是发热电阻。当开关S1闭合、S2断开时，晾衣机开启风干功能，其额定功率P1＝44W；当开关S1、S2均闭合时，晾衣机开启烘干功能，通过R的电流I2＝1A。求：

（1）使用风干功能时通过电动机的电流。（2）使用烘干功能时电阻R在1min内产生的热量。解：使用烘干功能时，电路中电动机和发热电阻R并联，U相同，Q＝W2＝UI2t1＝220V×1A×60s＝1.32×104J。（3）使用烘干功能1h消耗的电能。解：电阻R的功率P2＝UI2＝220V×1A＝220W，电路消耗的总功率P＝P1＋P2＝44W＋220W＝264W，电路消耗的总电能W＝Pt2＝264×10－3kW×1h＝0.264kW·h。⁠

⁠

动态电路的分析及相关计算5.（2025·福建）如图所示，电源电压保持不变，R为定值电阻。闭合开关S，将滑片P从右端向左端移动过程中，下列说法中正确的是（

D

）A.V1和V2示数不变，A示数变大B.V2和A示数的乘积先变大后变小C.V1和A示数之比不变D.V2和A示数之比变小D6.（2025·福建）如图所示的电路中，电源电压保持不变，滑动变阻器R标有“30Ω

1A”，定值电阻R0的阻值为10Ω，小灯泡L标有“6V

3.6W”（电阻不随温度而变化），电流表的量程为0～3A。当S闭合，S1、S2断开，滑片P移到R的中点时，小灯泡恰好正常发光。在保证电路安全的前提下，电路消耗总功率的最小值与