【三下语文】期中复习1-4单元考点 26春_第1页
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zēzēng(指与自己隔两代的亲属)我的曾祖父年轻时是一位教书先生。céng(表示从前经历过)我曾经在这座小城里住了整整五年。sàn(表示分开、由聚集而分离)人群听到警报后迅速散开,跑到了安全地带。sǎn(表示不集中、松散)这件毛衣织得比较松散,洗过之后容易变形。gān(指较长的棍状物,常直立使用)广场上的旗杆顶端,五星红旗正迎风飘扬。gǎn(指小的圆木条或像木条的东西)这支笔的笔杆是木质的,握起来很舒服。āi(表示靠近、紧接着)我挨着妈妈坐在沙发上,一起看了部电影。ái(表示遭受、忍受)他因为调皮捣蛋,被父亲狠狠地揍了一顿,挨了打。夏日的池塘边,几只蚂(mā)螂在水面上轻盈地盘旋。田野里的蚂(mà)蚱一蹦一跳,转眼就钻进了草丛。雨后的湿地里要小心,可能会遇到吸血的蚂(mǎ)蟥。曾散杆挨蚂yànziwūhēi刀huópōīnɡɡǎnjíǒuěrián散细iànhéhuāɡǎnjǐnhéyèzīshìwēifēnɡ止bǐshǒuyǐfānɡrǒnɡchánɡjūnquǎnduìhuànzhēnɡzhíliǎobuqǐɡuānɡcǎiduómù伶俐—呆板聚拢—分散偶尔—经常闲散—1.仿照例句,写一写其他小动物的外形。课本原句:一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似仿写:一身雪白的羽毛,一对优雅强健的翅膀,加上橙2.仿照例句,用加点词语仿写排比句。课本原句:白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片品析:诗人按江岸→江面→水边→水中(想象)的顺三句写了6种景物:竹子、桃花、江水、鸭子、萎春的主要景物,给人以勃勃生机之感。第四句写诗人品析:这两句诗分别从视觉和听觉角度描写了游玩归途中的所见所闻,其中“添得”(1)第2课《燕子》第1~3自然段***一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,天。这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,也由南方飞(2)第3课《荷花》第2~3自然段***荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那(2)古诗*****《绝句》《惠崇春江晚景》《三衢道中》[译文]江南的风景多么美好,如画的风景我曾经非常熟悉。太阳从江面升起,江边盛开的花朵颜色鲜红得胜过火焰,春天来到了,碧绿的江水绿得胜过蓝草。怎能不让我思念美好江晚景》是一首题画诗,再现了画中生机勃勃的江南水乡的早2.《燕子》这篇课文描写了活泼可爱的小燕子,表达了作者对小燕子身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀3.《荷花》的作者是叶圣陶。本文用生动优美的语言描述象自己成为荷花时的感受,表达了作者对荷花、4.《昆虫备忘录》以轻松随意的笔调,描写了昆虫的复眼和花大姐、独角仙、蚂形、习性、活动等,表达了作者对这些昆虫的喜爱之情,激发 第二单元希冀(jì)相模称相模称撒xiāng(表示互相、相同,或用于副词)这对双胞胎的长相十分相同,不熟悉的人很难分xiàng(表示容貌、职位,或用作名词)诸葛亮是三国时期蜀汉的丞相,以足智多谋著称mó(表示模仿,或用于动词)他喜欢模仿喜剧演员的动作和表情,逗得大家哈哈大笑。mú(表示样子、形状,用于名词)她穿上新裙子,模样看起来既可爱又俏皮。chèn(表示适合、相当)这件连衣裙的版型很匀称,穿在她身上特别好看。chēng(表示叫、称呼,或衡量)大家都称呼他为“老班长”,因为他总是热心帮助别人sā(表示放开、张开)他撒开腿就往学校跑,生怕迟到。sǎ(表示散落、散布)做饭时,她习惯往菜里撒盐提味。珠珠(珍珠)夺夺(争夺)劲劲(劲头)猎猎(猎人)驯良lwēnhédáxiè信èshōushityúnchènjīnɡměibiézhìjīhuìtànqìtáoshēnɡ逃生èhěnhěnhuāyánqiǎoyǔméijīnɡdǎcǎihuīxīnsànɡqì答谢—感谢善良—仁慈可怜—幸运老实—狡猾忠诚—背叛驯良相信—怀疑轻蔑—尊重机灵—笨拙犹蜿蜒—笔直柔软—坚硬遵循—违反没精打采—精神抖擞ABAC式:无边无际无忧无虑(补充:无时无刻无穷无尽无法无天无AABC式:津津有味源源不断(补充:依依不舍滔滔不绝默默无闻头课本原句:鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头:课本原句:啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,仿写:啊!我的羽毛多么光洁,我的翅膀多么轻盈灵第5课《守株待兔》全文****宋人有耕者,田中有株。兔走触株,折颈而死。因释其这个故事告诉我们这样的道理:做事要靠自己的努力,不要有侥幸心2.《会摇尾巴的狼》讲的是一只掉进陷阱里的狼,哀求老山羊拯救它,但老山羊没有上当受骗,凭借自己锐利的目光和清醒的头脑,认出它是一只凶恶的狼的故事。故事告诉我们:恶人的本性是很难改变的,我们要有明辨是非的能力,不要轻易被表面的现象迷惑,否则后患无穷。3.《鹿角和鹿腿》根据《伊索寓言》改写。这篇课文通过描写鹿前后对纤细的腿和美丽的角的态度的转变,用辩证的关系告诉我们事物各有自己的价值,不能只凭外表去判断事物的好坏。4.《池子与河流》的作者是俄国的克雷洛夫。本诗通过池子与河流的对话,表达了他们对生活、对人生不同的态度,教育人们不要贪图安逸、虚度年华,应当为社会多作贡献,为自己的生命增添光彩。5.本单元四篇课文都是寓言,在生动有趣的故事中蕴含了深刻的道理。愚蠢的宋国人只想不劳而获,守株待兔,最后被别人耻笑;狡猾的狼假装善良、摇尾乞怜,试图欺骗小羊,最终暴露了凶恶的本性,告诉我们要认清坏人的真面目,不能轻易相信花言巧语;鹿角精美别致却让鹿险些丧命,而鹿腿虽然没有美丽的外表,但是它强壮有力,让鹿死里逃生;池水安于现状,河水奔流不息,我们要像河水一样,不通知通知全体同学:4月9日下午3点,请到操场集合,观看文艺表演。少先队大队委4月7日落款:包括署名和日期,分两行写在正文右下方,署通知通知全体同学:为增强消防安全意识,学校将于5月12日上午9点,在教学楼前广场开展消防应急疏散演练,请各班级提前做好准备,届时有序参与。学校德育处5月10日 澎湃(pēnɡpài)否(fǒu)定缩(suō)小不免(miǎn)稍(shāo)微煤(méi)气储(chǔ)存专属(shǔ)孔隙(xì)追逐(zhú)虫卵(luǎn)钳(qián)子翘(qiào)尾巴搏(bó)斗捡(jiǎn)拾大概(ɡài)差chā(表示不同、区别)这两款手机在性能上有不小的差别。chà(表示不好、欠缺)他的数学基础比较差,需要多花时间补习。chāi(表示派遣、公务)公司派他去外地出差,处理一项重要的差事。cī(用于“参差”,表示长短、高低不齐)远处的树木参差不齐,勾勒出起伏的轮廓窍(功劳)窍(功劳)宫(宫殿)nínɡjìnɡqìɡuānshìfǒuwēixiǎnfānɡfǎjīròuɡōnɡjīhòutuìmiǎnfèichāyìqīnɡchuqíyìshíyànyànzhènɡjìhaojiǎnshǎozǔlìdàyuēbāokuòjiǎncházhìshǎomíshīwúwù验证nìfēnɡmòshēnɡjǐnɡwùqièqièsīyǔ陌生丰富一丰厚奇异一奇特课本原句:你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂有的像小太阳一样灿烂耀眼,还有的像害羞课本原句:从葡萄架的空隙里漏下的阳光,洒落在水面上,像仿写:从树叶的缝隙里透下的月光,洒落在草语文园地日积月累*****差异和矿藏等方面,生动描绘了一个“景色奇异、物产丰富”的2.《石蜂》改编自法布尔《昆虫记》,作者通过实验探究石蜂的归巢能力,将石蜂带至陌生地点放飞,最终发现它们并非依靠记忆力而是凭借一种特殊能力准确回家。课文展现了昆虫世界的奇妙,也体现了作者严谨的科学探究精神和细致的观察能力。3.《小虾》是一篇充满生活情趣的状物散文,作者以第一人称视角,记录了自己养虾过程中的所见所闻所感,生动描写了小虾的外形、习性和活泼可爱的样子,抒发了对小虾的喜爱之情,也传递出对自然小生命的关注与珍视。《滁州西涧》中,“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横”两句,既凸显天 屠(tú)夫茱萸(zhūyú)灵魂(hún)创(chuànɡ)造携(xié)带蔡(cài)伦累(lěi)加切(qiē)片便(pián)宜救济(jì)选择(zé)面貌(mào)投掷(zhì)拱(ɡǒnɡ)门砌(qì)墙官吏(lì)援(yuán)助桥墩(dūn)累切便累切便鲜爪乘笼lěi(表示堆积、聚积、多次)平时要多读书,多积累知识,才能不断进步。qiē(表示用刀分割、切开)妈妈正在厨房切菜,准备今晚的晚餐。qiē(表示用刀分割、切开)妈妈正在厨房切菜,准备今晚的晚餐。biàn(表示方便、便利)这个新建成的地铁站让市民出行更加方便。xiān(表示新鲜、鲜明)刚从菜园里摘的蔬菜,带着露水,十分新鲜。xiǎn(表示少、罕见)这种古老的手艺如今已经鲜有人会了。biàn(表示方便、便利)这个新建成的地铁站让市民出行更加方便。xiān(表示新鲜、鲜明)刚从菜园里摘的蔬菜,带着露水,十分新鲜。xiǎn(表示少、罕见)这种古老的手艺如今已经鲜有人会了。zhǎo(表示鸟兽的尖甲,或比喻坏人的党羽)那些为虎作伥的爪牙,最终都受到了法律的制裁。zhǎo(表示鸟兽的尖甲,或比喻坏人的党羽)那些为虎作伥的爪牙,最终都受到了法律的制裁。zhuǎ(表示动物的脚,多用于口语)小猫的爪子肉垫软软的,摸起来很舒服。chéng(表示乘坐、搭乘)每天清晨,他都会乘坐公交车去公司上班。shèng(千乘)lóng(鸟笼)洒(洒扫洒(洒扫)wénmínɡwěidàɡònɡxiànzǔxiānchuànɡzàoyóuqíbǎocúnxīshōujīnɡyànɡǎijìn创造jiàɡépiányimǎnzúcùjìnshèhuìwénmínɡshèjìchuànɡjǔjiǎnqīnɡbúdànjiānɡùérqiě创举měiɡuāntǐxiàncáiɡànbǎoɡuìwénhuàyuánzhùtóuzhìchāifēnjiǎodònɡtuòzhǎn发明一创造轻便一轻巧粗糙一粗陋吸收一吸取改进一改良促进一推动保存一留存大约一大概积累一积聚满足一知足闻名一著名雄伟一宏伟名扬中外一世界闻名各种各样一各式各样笨重一轻巧粗糙一光滑促进一阻止容易一困难便宜一大量一少量进步一倒退雄伟一矮小坚固一脆弱美观形容很有名:世界闻名举世闻名驰名中外课本原句:栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;仿写:天上的云形态各异:有的像温顺的绵羊,有的像可2.桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前

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