2026年智慧树答案【英语语法】智慧树网课章节考试押题密卷及答案详解【基础+提升】_第1页
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2026年智慧树答案【英语语法】智慧树网课章节考试押题密卷及答案详解【基础+提升】1.Thegirl______iswearingareddressismysister,whostudiesinPekingUniversity.

A.who

B.which

C.whose

D.where【答案】:A

解析:本题考察定语从句关系代词的选择。先行词为“thegirl”(指人),且在从句中作主语,需用关系代词“who”引导定语从句。选项B“which”用于指物,排除;选项C“whose”表示所属关系(如“thegirlwhosedressisred”),但此处从句缺主语,非所属关系,排除;选项D“where”为关系副词,指代地点,先行词为“girl”,排除。2.IfI______moretimeyesterday,Iwouldhavefinishedthisreport.

A.have

B.had

C.willhave

D.hadhad【答案】:D

解析:本题考察虚拟语气中与过去事实相反的假设。题干中'yesterday'表明是与过去事实相反的假设(实际昨天没有足够时间),因此if条件句需用'had+过去分词'的结构(即过去完成时),主句用'would+have+过去分词'。选项D'hadhad'符合此结构。选项A'have'是一般现在时,不符合虚拟语气时态要求;选项B'had'是一般过去时,用于与现在事实相反的假设(if从句用过去式);选项C'willhave'是一般将来时,与虚拟语气结构无关。因此正确答案为D。3.She______(read)abookeveryevening,butnowshe______(watch)TV.

A.reads;iswatching

B.isreading;watches

C.reads;watches

D.isreading;iswatching【答案】:A

解析:本题考察一般现在时与现在进行时的时态用法。正确答案为A。原因:“everyevening”是一般现在时的时间标志词,因此第一空用一般现在时“reads”;“now”提示动作正在进行,需用现在进行时“iswatching”。B选项中“isreading”与“everyevening”矛盾,“watches”是一般现在时与“now”冲突;C选项两个都是一般现在时,不符合“now”的进行时态提示;D选项两个都是现在进行时,与“everyevening”矛盾。4.He______(read)abookeveryday.

A.reads

B.isreading

C.read

D.hasread【答案】:A

解析:本题考察一般现在时的用法,正确答案为A。题干中“everyday”是一般现在时的时间状语标志,主语“he”为第三人称单数,一般现在时中第三人称单数主语后的动词需加“-s”,因此选A。选项B“isreading”为现在进行时,强调当前正在进行的动作,与“everyday”矛盾;选项C“read”为动词原形或过去式,时态不符;选项D“hasread”为现在完成时,强调过去动作对现在的影响,也不符合“everyday”的时间概念。5.IfI______you,Iwouldacceptthejoboffer.

A.were

B.am

C.was

D.wouldbe【答案】:A

解析:本题考察虚拟语气(对现在情况的假设)。从句用过去式表示与现在事实相反的假设,主语为I时,虚拟语气中be动词统一用“were”。选项A“were”符合虚拟语气要求;选项B“am”为一般现在时,不符合虚拟语气结构;选项C“was”虽为过去式,但虚拟语气中无论主语是谁,be动词均用“were”;选项D“wouldbe”为虚拟语气主句结构,此处从句需用过去式,排除。6.Sheenjoys______tomusic,butshehates______inthemorning.

A.listening;topractice

B.listen;practicing

C.listening;practice

D.tolisten;topractice【答案】:A

解析:本题考察非谓语动词作宾语的搭配。正确答案为A,“enjoy”后接动名词“listening”(表示习惯性爱好),“hate”后接不定式“topractice”(表示具体某次不情愿的动作,符合“早上练习”的语境)。B选项“listen”是动词原形,不符合“enjoy”的语法要求;C选项“hate”后接动名词“practice”表示习惯性厌恶,与“inthemorning”的具体情境不符;D选项“enjoy”后接不定式“tolisten”错误(“enjoy”通常不接不定式)。7.He______Englisheverymorning,buthe______withhisfriendnow.

A.studies;istalking

B.study;talks

C.isstudying;talks

D.studied;istalking【答案】:A

解析:本题考察一般现在时与现在进行时的用法。第一空“everymorning”是一般现在时的时间标志,主语he为第三人称单数,动词用studies;第二空“now”表明动作正在进行,用现在进行时istalking。B选项中study为动词原形,主语he需用第三人称单数形式;C选项第一空用现在进行时与“everymorning”矛盾;D选项studied为过去式,与“everymorning”冲突,且istalking与“now”搭配虽正确,但整体时态不一致。8.I______thisbookforthreeweeks.Imustreturnittothelibrary.

A.kept

B.havekept

C.keep

D.amkeeping【答案】:B

解析:本题考察现在完成时的用法,现在完成时强调过去动作持续到现在并可能继续。句中“forthreeweeks”表明动作持续三周,需用现在完成时“havekept”。A项“kept”是一般过去时,仅表示过去动作,未体现持续到现在;C项“keep”是一般现在时,无法表达“持续三周”的语境;D项“amkeeping”是现在进行时,强调动作正在进行,不符合“持续三周”的静态描述。9.______earlyisbeneficialforhealth,butstayinguplateisharmful.

A.Togetup

B.Gettingup

C.Getup

D.Gotup【答案】:B

解析:本题考察非谓语动词作主语。正确答案为B,动名词“Gettingup”作主语,表示习惯性、一般性的行为。A选项“Togetup”通常表示具体一次性动作或目的,如“Togetupearlyismygoal”,此处语境更侧重习惯而非目的;C选项“Getup”是动词原形,不能直接作主语;D选项“Gotup”是过去式,不符合动名词作主语的语法结构。10.Shedecided______anewdressforhermother'sbirthday.

A.buying

B.tobuy

C.buy

D.bought【答案】:B

解析:本题考察非谓语动词中不定式作宾语的用法。“decide”作为及物动词,后面只能接不定式(todo)作宾语,构成“decidetodosth.”结构,因此选B。A选项“buying”是动名词,通常用于“enjoydoing”“practicedoing”等固定搭配,不与“decide”搭配;C选项“buy”是动词原形,不能直接作“decide”的宾语;D选项“bought”是过去式,非谓语动词形式错误。11.Theteam______playingwell,andtheteam______veryproudoftheirvictory.

A.is;is

B.are;are

C.is;are

D.are;is【答案】:C

解析:本题考察集体名词主谓一致。“team”作“整体”时谓语单数(第一空“is”,指队伍整体表现);作“成员”时谓语复数(第二空“are”,指队员们的感受)。A项第二空单数错误;B项第一空复数错误;D项两空均错误。12.Anumberofstudents______playingbasketballontheplaygroundnow.

A.is

B.are

C.was

D.were【答案】:B

解析:本题考察主谓一致和时态。“anumberof+复数名词”作主语时,谓语动词用复数形式,且“now”表明是现在进行时,结构为“be+动词-ing”。因此选B(areplaying)。A选项“is”是单数,与“students”(复数)不符;C选项“was”是单数过去式,时态和主谓均错误;D选项“were”是复数过去式,与“now”(现在进行时)矛盾。13.Thenumberofstudentsinourschool______1000,andanumberofthem______fromruralareas.

A.is,are

B.are,is

C.is,is

D.are,are【答案】:A

解析:本题考察主谓一致中“thenumberof”与“anumberof”的区别。“thenumberof+复数名词”作主语时,谓语动词用单数(表示“……的数量”),故第一空填“is”;“anumberof+复数名词”作主语时,谓语动词用复数(表示“许多……”),故第二空填“are”。错误选项B主谓颠倒;C中“anumberof”后接复数名词,谓语不能用单数;D中“thenumberof”后接单数谓语,此处用“are”错误。14.I______thisbookforthreeweeks.Istillneedtoreturnittothelibrary.

A.haveborrowed

B.havekept

C.borrowed

D.keep【答案】:B

解析:本题考察现在完成时与延续性动词的搭配。现在完成时强调动作持续到现在,需与延续性动词连用。选项A的borrow(借入)是短暂性动词,不能与“forthreeweeks”搭配;选项C是一般过去时,仅表示过去动作,未体现对现在的影响;选项D是一般现在时,不符合“持续三周”的语境。选项B的keep(保留)是延续性动词,符合题意。15.Shelooksexhausted.She______workedalldaywithoutrest.

A.musthave

B.shouldhave

C.couldhave

D.mighthave【答案】:A

解析:本题考察情态动词表推测的用法。musthavedone表示对过去事情的肯定推测(“一定做过”),符合语境中“looksexhausted”的逻辑(因“一整天工作没休息”导致疲惫)。A选项“musthave”符合肯定推测的语法和语境;B选项“shouldhave”表示“本应该做(但没做)”,与“疲惫”的结果无关;C选项“couldhave”表示“本可以做(但没做)”,语气与推测无关;D选项“mighthave”表示“可能做过”,语气不确定,无法解释“看起来疲惫”的必然原因。16.IfI______you,Iwouldtakethejobofferimmediately.

A.am

B.were

C.was

D.willbe【答案】:B

解析:本题考察虚拟语气中与现在事实相反的条件句用法,正确答案为B。虚拟语气中,与现在事实相反的条件句用过去式(be动词统一用were),表达“与现在情况不同的假设”。A项“am”是现在时,C项“was”在虚拟语气中不用于第一人称I(通常用were),D项“willbe”是将来时,不符合虚拟语气的时态要求。17.IfI______you,Iwouldhelphim.

A.am

B.was

C.were

D.willbe【答案】:C

解析:本题考察虚拟语气的用法,正确答案为C。解析:该句表示与现在事实相反的假设(“我不是你”),虚拟语气中if条件句需用过去式,且be动词在虚拟语气中统一用“were”(无论主语是第几人称)。错误选项分析:A选项“am”是一般现在时,虚拟语气中条件句需用过去式,排除;B选项“was”在虚拟语气中仅用于第一人称单数“I”(正式表达中仍用“were”),此处用“were”更规范;D选项“willbe”是将来时,虚拟语气中条件句不用将来时,排除。18.IfI______you,Iwouldstudyharder.

A.were

B.am

C.was

D.wouldbe【答案】:A

解析:本题考察虚拟语气(与现在事实相反)。虚拟语气中,与现在事实相反的假设,if从句用过去式(be动词统一用“were”),主句用“would/could/might+动词原形”。B选项“am”为一般现在时,C选项“was”虽为过去式但仅用于虚拟语气外的情况,D选项“wouldbe”为虚拟语气主句结构,不可用于if从句。因此正确答案为A。19.Thebook______Iboughtyesterdayisveryinteresting.

A.which

B.where

C.when

D.who【答案】:A

解析:本题考察定语从句关系代词的选择,正确答案为A。解析:先行词“book”是物,关系代词需用“which”或“that”引导定语从句,在从句中作“bought”的宾语;选项B“where”是关系副词,指代地点,先行词“book”不是地点,排除;选项C“when”是关系副词,指代时间,不符合;选项D“who”指代人,先行词是物,排除。20.Ienjoy______books,butIdon'tfeellike______today.

A.reading;reading

B.toread;reading

C.reading;toread

D.toread;toread【答案】:A

解析:本题考察非谓语动词中动名词作宾语的用法。“enjoy”后需接动名词(doing)作宾语,“feellike”后也接动名词(doing)表示“想要做某事”;B选项中“toread”是不定式,“enjoy”不接不定式作宾语;C选项中“toread”用于“feellike”结构错误;D选项两个不定式均不符合语法规则。故正确答案为A。21.Neithertheteachernorthestudents______satisfiedwiththeresult.

A.are

B.is

C.was

D.were【答案】:A

解析:本题考察主谓一致(就近原则),正确答案为A。“neither...nor...”结构中,谓语动词的单复数形式需与“nor”后的最近主语保持一致,“students”是复数,故谓语用复数形式“are”。B选项“is”是单数形式,与“students”(复数)不一致;C选项“was”是一般过去时的单数形式,既不符合主谓一致规则也不符合语境(“result”是当前结果,用一般现在时更合适);D选项“were”是复数过去式,时态上“satisfied”描述现在状态,应用一般现在时。22.Shanghaiisoneof______citiesinChina.

A.big

B.bigger

C.thebiggest

D.biggest【答案】:C

解析:本题考察“oneofthe+最高级+复数名词”的固定结构,表示“……之一”。最高级前需加定冠词the,且后面接复数名词。选项C“thebiggest”符合该结构;A“big”为原级,无法体现“之一”的比较含义;B“bigger”为比较级,比较级用于两者比较,而“oneof”结构需最高级;D“biggest”缺少定冠词the,不符合语法规则。23.Thegirl______isstandingatthegateismysister.

A.who

B.which

C.whom

D.whose【答案】:A

解析:本题考察定语从句关系代词的选择。先行词是“thegirl”(人),从句中缺少主语,关系代词需用主格who。选项Bwhich用于指物,排除;选项Cwhom是宾格,从句中需作宾语才适用,此处作主语,排除;选项Dwhose在从句中作定语(表所属关系),不符合题意。24.Haveyouever______toBeijing?IwenttherelastyearandIwanttogoagain.

A.been

B.go

C.went

D.going【答案】:A

解析:本题考察现在完成时的用法,正确答案为A。解析:现在完成时“have/has+过去分词”强调过去经历(如“去过某地”)对现在的影响,句中“ever”(曾经)是现在完成时的典型时间状语;选项B“go”为动词原形,不能直接用于“have”后;选项C“went”是一般过去时,仅强调过去动作本身,未体现与现在的联系;选项D“going”是现在分词,需搭配“be”构成现在进行时,与题干语境不符。25.Isthisthefactory______youvisitedlastyear?

A.where

B.which

C.what

D.who【答案】:B

解析:本题考察定语从句关系代词的选择,正确答案为B。先行词“factory”是物,且在从句中作“visited”的宾语,关系代词“which”可指代物并在从句中作宾语。A选项“where”是关系副词,指代地点,从句中需补充介词+地点状语,此处“visited”缺宾语,故排除;C选项“what”不能引导定语从句,仅用于名词性从句;D选项“who”指代人,与先行词“factory”(物)不符。26.______isagoodwaytorelaxafteralongday.

A.Swimming

B.Swim

C.Toswimming

D.Swam【答案】:A

解析:本题考察动名词作主语的用法。动名词(V-ing)可作主语,表示习惯性或一般性动作。选项A“Swimming”为动名词,符合主语要求;选项B为动词原形,不能作主语;选项C结构错误(“to+动名词”非正确不定式结构,应为“toswim”);选项D为过去式,不能作主语。27.I______thisbookfortwoweeks.Imustreturnittothelibrary.

A.havekept

B.kept

C.keep

D.amkeeping【答案】:A

解析:本题考察现在完成时的用法。现在完成时(have/has+过去分词)可与表示持续时间的状语(如fortwoweeks)连用,表示动作从过去开始并持续到现在。选项A'havekept'为现在完成时,强调动作持续到现在,符合语境;B'kept'是一般过去时,仅表示过去某个时间完成的动作,无法体现持续两周的状态;C'keep'是一般现在时,描述经常性或习惯性动作,不符合'fortwoweeks'的持续时间要求;D'amkeeping'是现在进行时,强调动作正在进行,与'fortwoweeks'的持续状态不符。故正确答案为A。28.Sheusuallygetsupearly______themorningofweekdays,butsometimessheoversleeps.

A.on

B.in

C.at

D.during【答案】:A

解析:本题考察介词的时间用法。具体某一天的上午/下午/晚上需用介词“on”,“themorningofweekdays”是具体日期的上午,因此选A。选项B“in”用于年/月/季节等较长时间段;选项C“at”用于具体时刻(如“at7o'clock”);选项D“during”表示“在……期间”,强调时间段内的过程,而句中强调“具体某天的上午”,不符合语境。29.Theteacherasked______.

A.wheredidIputmykeys

B.whereIputmykeys

C.wheredoIputmykeys

D.whereIputmykeysat【答案】:B

解析:本题考察宾语从句的语序和引导词。正确答案为B,宾语从句需用陈述语序(主语+谓语),且“where”本身可作地点状语,无需加“at”。A选项“wheredidIputmykeys”是疑问语序,不符合宾语从句规则;C选项“wheredoIputmykeys”是疑问语序且时态(一般现在时)与主句“asked”(过去时)不符;D选项“whereIputmykeysat”中“at”多余,“where”是副词,无需加介词“at”。30.Thebook______Iboughtyesterdayisveryinteresting.

A.which

B.whom

C.that

D.whose【答案】:A

解析:本题考察定语从句关系代词的选择。先行词“thebook”为物,且从句中“bought”后缺少宾语(Iboughtthebook),需用关系代词which或that引导。whom用于指人,whose表示所属关系,均不符合题意,排除B、D。在基础语法中,非限制性定语从句(题干无逗号时默认限制性)中物的关系代词更常用which,而that更强调特指,此处未强调特指,因此选A。31.You______havefinishedyourhomeworkbeforeyouwatchTV.

A.should

B.must

C.need

D.can【答案】:A

解析:本题考察情态动词的语义辨析。“should”表示建议或义务(“应该”),符合“完成作业后再看电视”的合理建议;“must”语气更强(“必须”),但题干未体现强制性;“need”通常用于否定句或疑问句(“需要”),不符合语境;“can”表示能力(“能够”),与语义不符。因此正确答案为A。32.Istillremembertheday______wefirstmetinthepark.

A.which

B.that

C.when

D.where【答案】:C

解析:本题考察定语从句关系副词的用法。先行词“theday”表示时间,从句“wefirstmet”中缺少时间状语,需用关系副词when引导定语从句。选项C“when”符合时间状语的语法要求;A“which”和B“that”是关系代词,在从句中需充当主语或宾语,此处从句不缺主语/宾语,故排除;D“where”为关系副词,用于先行词表地点的情况,与“day”不符。33.Thisisthebook______Iboughtyesterday.

A.which

B.who

C.whom

D.whose【答案】:A

解析:本题考察定语从句中关系代词的选择,正确答案为A。先行词“thebook”是物,关系代词需指代物,“which”可用于指代物并在从句中作宾语。B项“who”和C项“whom”仅用于指代人;D项“whose”表示所属关系,均不符合先行词“book”的属性,故排除。34.IfI______you,Iwouldgowithhim.

A.were

B.am

C.was

D.willbe【答案】:A

解析:本题考察虚拟语气的用法,正确答案为A。该句是与现在事实相反的假设(“我不是你”),虚拟语气中条件句用一般过去时,且be动词统一用“were”(无论主语单复数)。B选项“am”是一般现在时,不符合虚拟语气要求;C选项“was”是过去式,但虚拟语气中be动词不用“was”;D选项“willbe”是将来时,虚拟语气中条件句不用将来时。35.—I’msorry,I______yourbookathome.—That’sokay,youcanbringitheretomorrow.

A.haveleft

B.left

C.hadleft

D.willleave【答案】:B

解析:本题考察一般过去时的用法。句中“把书忘在家里”是过去发生的动作,仅陈述过去事实,对现在无持续影响,因此用一般过去时“left”。A项“haveleft”强调对现在的影响(如“现在仍未找到书”),题干未体现;C项“hadleft”为过去完成时,需“过去的过去”时间背景,题干无;D项“willleave”为将来时,与语境矛盾。36.Thebook______(Iboughtityesterday)isveryinteresting.

A.whichIboughtit

B.thatIbought

C.whichIboughtit

D.whomIbought【答案】:B

解析:本题考察定语从句关系代词的用法。正确答案为B。原因:先行词“thebook”是物,在从句中作“bought”的宾语,关系代词可用“that”或“which”,且可省略。A、C选项中“which”后多了“it”,导致从句成分重复(“thebook”与“it”均为宾语);D选项“whom”只能指人,先行词是物,语法错误。37.Neithermyparentsnormybrother______toBeijingbefore.Theyplantogotherenextmonth.

A.hasbeen

B.havebeen

C.hadbeen

D.willbe【答案】:A

解析:本题考察主谓一致中的就近原则。“neither...nor...”连接两个主语时,谓语动词遵循“就近原则”,即与最近的主语“mybrother”(单数)保持一致。选项A“hasbeen”是单数现在完成时,符合“就近原则”;选项B“havebeen”是复数现在完成时,与“brother”(单数)不一致;选项C“hadbeen”是过去完成时,语境中“nextmonth”表明动作尚未发生,无需用过去完成时;选项D“willbe”是一般将来时,“neither...nor...”结构中“havebeen”更符合“到目前为止从未去过”的语境。38.Thisbookis______thanthatone.

A.moreinteresting

B.muchinteresting

C.veryinteresting

D.interestinger【答案】:A

解析:本题考察多音节形容词的比较级。“interesting”为多音节词,比较级需用“more+原级”构成。选项A“moreinteresting”符合规则。错误选项B“much”可修饰比较级,但不能直接修饰原级“interesting”;C“very”修饰原级,不用于比较级;D“interestinger”为错误形式,多音节词比较级不能加“-er”。39.You______notleaveyourdeskduringtheexam;it'sagainsttherules.

A.must

B.can

C.need

D.mustn't【答案】:D

解析:本题考察情态动词mustn't的用法。题干中“it'sagainsttherules”表明考试规则禁止离开座位,“mustn't”表示“禁止,不允许”,符合语境。“must”仅表示“必须”,语气强于need;“can”表示能力;“need”需接todo结构,均不符合题意。故正确答案为D。40.______Earthisourhome,andweshouldprotect______environment.

A.The,the

B.An,an

C.A,the

D.The,an【答案】:A

解析:本题考察定冠词the修饰独一无二事物的用法,正确答案为A。“Earth”(地球)和“environment”(环境)都是世界上独一无二的事物,定冠词“the”用于特指此类名词前。B项用不定冠词an无法表示特指;C项前半部分用a错误;D项后半部分用an修饰“environment”(不可数名词,无需冠词)。41.He______toschooleveryday,butnowhe______becauseoftherain.

A.goes;iswalking

B.goes;walks

C.isgoing;walks

D.isgoing;iswalking【答案】:A

解析:本题考察时态的基本用法,正确答案为A。解析:句中“everyday”是一般现在时的时间标志词,主语he为第三人称单数,故第一空用“goes”;“now”是现在进行时的时间标志词,故第二空用“iswalking”。错误选项分析:B选项中“walks”是一般现在时,与“now”的时态要求冲突;C选项第一空“isgoing”表现在进行时,不符合“everyday”的一般现在时要求;D选项两个空均用现在进行时,同时违背“everyday”和“now”的时态逻辑。42.Thegroundisallwet.It______(rain)heavilylastnight.

A.musthaverained

B.mustrain

C.mustberaining

D.shouldrain【答案】:A

解析:本题考察情态动词表推测。“must+have+过去分词”表示对过去事情的肯定推测。题干中“lastnight”表明动作发生在过去,且“地面湿”暗示过去下大雨的结果,故A正确。B项“mustrain”表示对现在的肯定推测(mustdo),不符合“lastnight”;C项“mustberaining”是对现在正在发生的事情的推测(mustbedoing),与“lastnight”矛盾;D项“shouldrain”意为“应该下雨”,表义务或建议,非推测,排除。43.IfI______moretime,Iwouldhavetraveledaroundtheworld.

A.hadhad

B.havehad

C.had

D.willhavehad【答案】:A

解析:本题考察虚拟语气中对过去情况的假设。虚拟语气中,对过去情况的假设,主句用“wouldhave+过去分词”,从句需用“had+过去分词”(即过去完成时)。句中主句“wouldhavetraveled”表明是对过去未发生情况的假设,因此从句应使用“hadhad”,A正确。B项“havehad”是现在完成时,C项“had”是一般过去时,D项“willhavehad”是将来完成时,均不符合虚拟语气对过去假设的从句结构要求。44.Thegirl______youmetyesterdayismysister.

A.who

B.whom

C.whose

D.which【答案】:B

解析:本题考察定语从句关系代词的选择,正确答案为B。先行词“thegirl”是人,从句中“met”缺宾语,关系代词用“whom”;“who”在从句中作主语,“whose”表所属关系,“which”指物,均不符合。45.Myhobbyis______stamps,andI'mgoodat______differentkinds.A.collecting/tocollectB.collect/collectingC.collecting/collectingD.tocollect/collect

A.collecting/tocollect

B.collect/collecting

C.collecting/collecting

D.tocollect/collect【答案】:C

解析:本题考察非谓语动词作表语和介词后的动名词用法,正确答案为C。第一空is是系动词,后接表语,动名词collecting表示爱好(长期的行为);第二空at是介词,介词后需接动名词,begoodatdoingsth.是固定搭配。A选项第二空用不定式tocollect错误,介词后不可接不定式;B选项第一空用动词原形collect错误,系动词后不能直接接动词原形;D选项两空均错误,不定式tocollect不能作表语,且动词原形collect不能作介词at的宾语。46.Tendollars______toomuchforthisbook.

A.is

B.are

C.were

D.was【答案】:A

解析:本题考察主谓一致中“金钱/时间/距离”作主语的用法,正确答案为A。表示时间、金钱、重量等的复数名词作主语时,通常视为一个整体,谓语动词用单数形式;且句中陈述客观事实,用一般现在时is。B选项are为复数形式,不符合主语“tendollars”的整体概念;C和D选项were和was为过去式,与“thisbook”的当前价格语境不符。47.______(play)basketballisagoodhobby,but______(play)inthestreetisnotallowed.

A.Play;play

B.Playing;playing

C.Toplay;play

D.Toplay;playing【答案】:B

解析:本题考察动名词作主语的用法。动名词(-ing形式)作主语表示习惯性、一般性的动作,不定式(to+动词原形)常表示具体、一次性的动作或目的。题干中“打篮球”和“在街道打球”均为习惯性动作,需用动名词形式。选项A中第二空“play”为动词原形,无法作主语;C、D中不定式“toplay”不符合语境。故正确答案为B。48.Thelightisonintheroom,sohe______beathome.Hecan'tbeintheofficenow.

A.must

B.can't

C.should

D.might【答案】:A

解析:本题考察情态动词表推测的用法。“mustbe”表示“一定是”,用于肯定推测;“can'tbe”表示“不可能是”,为否定推测;“shouldbe”表示“应该是”,强调义务或建议;“mightbe”表示“可能是”,推测可能性较弱。题干中“thelightison”提供了肯定的线索,因此应使用肯定推测的“must”。选项B与语境矛盾(否定推测);选项C强调义务,不符合推测语境;选项D推测语气太弱,无法支撑“lightison”的明确线索。正确答案为A。49.IfI______you,I______gotocollegenextyear.

A.am;will

B.were;would

C.was;would

D.were;will【答案】:B

解析:本题考察虚拟语气(与现在事实相反)。与现在事实相反的虚拟语气中,if从句用过去式(be动词统一用were),主句用“would+动词原形”。A“am;will”是真实条件句的一般现在时和将来时,不符合虚拟语气;C“was”在虚拟语气中if从句be动词需用“were”,排除;D“will”在虚拟语气主句中应为“would”,排除。50.Ourteam______playingwellrecently,sowe______confidentaboutwinningthenextmatch.

A.havebeen

B.hasbeen

C.is

D.are【答案】:B

解析:本题考察主谓一致中集合名词的用法。'team'作为整体时谓语动词用单数,作为成员个体时用复数。题干中'playingwellrecently'强调团队整体表现,因此第一空用单数'hasbeen';第二空主语是'we'(复数),因此用'are'。选项B'hasbeen;are'符合要求。选项A'havebeen'(复数)错误,因为team作整体时谓语用单数;选项C'is'(单数)错误,因为第二空主语是we(复数);选项D'are'(复数)错误,因为第一空主语team需用单数。正确答案为B。51.I______thisbookfortwoweeks.Ihaven'tfinishedityet.

A.havekept

B.kept

C.keep

D.willkeep【答案】:A

解析:本题考察现在完成时的用法。现在完成时强调过去发生的动作对现在造成的影响或持续到现在的状态,常与for+时间段、since+时间点等连用。题干中“fortwoweeks”表明动作持续到现在,且“haven'tfinishedyet”说明当前状态与过去动作相关,因此选A。B选项“kept”是一般过去时,仅强调过去发生的动作,不体现对现在的影响;C选项“keep”是一般现在时,不符合“持续两周”的语境;D选项“willkeep”是一般将来时,与“还没读完”的当前状态矛盾。52.______earlyinthemorninghelpsmestartthedaywithenergy.

A.Toexercise

B.Exercising

C.Exercise

D.Exercised【答案】:B

解析:本题考察动名词作主语的用法,正确答案为B。动名词“Exercising”表示一般性、习惯性的动作,在句中作主语,符合“早起锻炼对健康有益”的语境(表长期行为)。A选项“Toexercise”是不定式,常表具体、一次性动作或目的(如“Toexercisethisafternoonismyplan”),此处无明确目的指向;C选项“Exercise”是动词原形,不能直接作主语;D选项“Exercised”是过去分词,表被动或完成,不符合主语要求。53.Theman______isstandingatthedoorismyteacher.

A.who

B.which

C.whom

D.whose【答案】:A

解析:本题考察定语从句关系代词的选择。先行词“theman”指人,在从句中作主语,关系代词需用主格who。B项which用于指物;C项whom是宾格,在从句中作宾语;D项whose表示所属关系,均不符合题干中“主语”的语法功能。54.NeitherTomnorhisparents______(know)theresultoftheexamyet.

A.haveknown

B.knows

C.know

D.hasknown【答案】:A

解析:本题考察主谓一致中的就近原则和现在完成时。“neither...nor...”连接主语时,谓语动词与最近的主语保持一致,“hisparents”是复数,排除B、D;“yet”提示动作与现在相关,需用现在完成时(have/has+过去分词),因此选A(haveknown)。C项是一般现在时,不符合“yet”的时态要求。55.Whichofthefollowingsentencesusesthepresentcontinuoustensecorrectly?

A.Sheoftenreadsbooksinthelibrary.

B.Look!Thechildrenareplayingfootballontheplayground.

C.Mymotherwillcookdinnerat7o'clock.

D.Hewenttoschoolyesterday.【答案】:B

解析:本题考察现在进行时的用法,现在进行时表示正在进行的动作,常与“now”“look”“listen”等提示词连用。选项A为一般现在时(描述习惯性动作);选项C为一般将来时(“will+动词原形”);选项D为一般过去时(“went”是“go”的过去式);只有选项B中“Look!”提示动作正在发生,“areplaying”符合现在进行时结构,故正确答案为B。56.______fromthetopofthemountain,thecitylooksbeautiful.

A.Seen

B.Seeing

C.Tosee

D.Havingseen【答案】:A

解析:本题考察过去分词作状语的用法。过去分词作状语时,其逻辑主语与句子主语一致,且分词与主语构成被动关系。题干中“thecity”是“see”的承受者(城市被看),因此需用过去分词表示被动。A项“Seen”为“see”的过去分词,表被动,符合“城市被从山顶看”的逻辑。B项“Seeing”为现在分词,表主动,“城市”无法主动“看”,逻辑矛盾;C项“Tosee”为不定式,常表目的或将来,此处“从山顶看”并非目的,排除;D项“Havingseen”为现在分词完成式,强调主动且先于主句动作完成,同样存在逻辑主语矛盾(城市不能主动“看”)。57.Remember______thedoorwhenyouleave.

A.closing

B.toclose

C.close

D.closed【答案】:B

解析:本题考察remember后接不定式与动名词的区别。remembertodosth.表示“记得去做某事(未发生)”,rememberdoingsth.表示“记得做过某事(已发生)”。题干中“whenyouleave”表明“关门”是未发生的动作,需用remembertoclose,正确答案为B。A项closing表示“记得关过”,与语境不符;C项close为动词原形,remember后不可直接接动词原形;D项closed为过去分词或形容词,不符合语法结构。58.You______havewateredtheplantsyesterday;it’srainingheavilynow,sotheydon’tneedit.

A.mustn’t

B.needn’t

C.shouldn’t

D.couldn’t【答案】:C

解析:本题考察情态动词+完成时的辨析。“shouldn’thavedone”表示“本不应该做(但已做)”,符合题干语境:“现在下大雨,植物不需要浇水”,暗示“昨天浇水是不必要的(本不该做)”。C项“shouldn’t”符合逻辑。A项“mustn’t”为“禁止”,无“mustn’thavedone”的结构(表禁止时仅用“mustn’tdo”);B项“needn’t”表示“不必做(但可能没做)”,而题干“已浇水”是事实,“needn’thavedone”强调“做了但没必要”,但“不必”语气弱于“本不该”;D项“couldn’thavedone”表“过去不可能做”,与“已浇水”的事实矛盾。59.Whichtenseisappropriatetouseinthesentence:'Sofar,I______20newwordsinthisunit.'

A.havelearned

B.learned

C.learn

D.willlearn【答案】:A

解析:本题考察现在完成时的用法,正确答案为A。现在完成时(have/has+过去分词)强调过去发生的动作对现在造成的影响或结果,句中“Sofar”(到目前为止)是典型的现在完成时时间状语标志。选项B“learned”是一般过去时,仅表示过去某个时间发生的动作,不强调对现在的影响;选项C“learn”是一般现在时,用于描述习惯性动作或客观事实,不符合语境;选项D“willlearn”是一般将来时,与“Sofar”矛盾。60.______isagoodwaytokeepfit.

A.Run

B.Running

C.Torun

D.Ran【答案】:B

解析:本题考察动名词作主语的用法。动名词(V-ing)作主语常表示习惯性、一般性的行为,而不定式(todo)作主语常表示具体某次动作或目的。此处表达“跑步是保持健康的好方法”是一般性行为,需用动名词,故选B。A为动词原形,C强调一次性动作,D为谓语动词过去式,均不能作主语。61.______fromthetopofthemountain,thewholecitylookslikeabiggarden.

A.Seen

B.Seeing

C.Tosee

D.See【答案】:A

解析:本题考察非谓语动词中过去分词作状语的用法,正确答案为A。句子主语“thewholecity”与“see”之间是被动关系(城市被看),过去分词“Seen”可表被动并作条件状语。B项“Seeing”是现在分词,表主动关系,主语“city”无法主动“看”;C项“Tosee”是不定式,常表目的或将来,与语境不符;D项“See”是谓语动词,句子已有谓语“lookslike”,此处需非谓语动词。62.Thegirl______iswearingareddressismysister.

A.which

B.who

C.whom

D.whose【答案】:B

解析:本题考察定语从句关系代词的选择,正确答案为B。原因:先行词“thegirl”指人,且在从句中作主语,需用关系代词“who”;A选项“which”仅用于指物;C选项“whom”是宾格形式,在从句中作宾语,此处从句主语需主格;D选项“whose”表示所属关系,意为“……的”,不符合语境。63.______earthgoesaround______sun.

A.The,the

B.An,an

C.A,a

D.The,/【答案】:A

解析:本题考察定冠词“the”的特殊用法。世界上独一无二的事物(如earth、sun、moon等天体)前需加定冠词“the”。选项B和C用不定冠词“a/an”表泛指,不符合“地球绕太阳转”这一客观事实;选项D中“sun”前省略冠词错误。故选A。64.Shespenttwohours______themathproblemslastnight.

A.tosolve

B.solving

C.solve

D.solved【答案】:B

解析:本题考察“spendtime(in)doingsth.”结构。解析:“spend”后面接时间时,需用动名词形式作宾语补足语,即“spendtime(in)doingsth.”,故正确答案为B。A选项“tosolve”是不定式,不符合“spend”的固定搭配;C选项“solve”是动词原形,不能直接跟在spent后;D选项“solved”是过去式,时态错误。65.Ifyou______theexam,youwouldhavebeenadmittedtotheuniversity.

A.passed

B.hadpassed

C.pass

D.willpass【答案】:B

解析:本题考察虚拟语气中与过去事实相反的条件句。主句“wouldhavebeenadmitted”是对过去结果的虚拟,从句需用“had+过去分词”表示“与过去事实相反”。选项A(passed)为一般过去时,仅表示过去发生的动作,无法体现虚拟;选项C(pass)为一般现在时,时态不匹配;选项D(willpass)为将来时,与“wouldhavebeen”的虚拟结构矛盾。正确答案为B。66.IfI______you,Iwouldgowithhimtotheparty.

A.were

B.am

C.was

D.hadbeen【答案】:A

解析:本题考察虚拟语气中与现在事实相反的条件句。虚拟语气中,与现在事实相反的条件句用“过去式”(be动词统一用were),主句用“would+动词原形”。题干主句为“wouldgo”,表明与现在事实相反(“我”并未是“你”),因此条件句需用过去式。A项“were”符合虚拟语气中条件句的语法规则(即使主语为I,be动词虚拟语气也用were)。B项“am”为陈述语气,虚拟语气中条件句不能用陈述语气;C项“was”为一般过去时,虚拟语气中be动词需统一用were,排除;D项“hadbeen”为过去完成时,用于与过去事实相反的虚拟条件句(主句用“wouldhave+过去分词”),与题干主句“wouldgo”不符。67.Isthisthehouse______Shakespearewasborn?

A.where

B.which

C.that

D.inwhich【答案】:A

解析:本题考察定语从句中关系副词的用法。先行词是“thehouse”(地点),从句中“Shakespearewasborn”缺少地点状语,因此需用关系副词“where”引导定语从句(相当于“inwhich”)。选项B“which”和C“that”是关系代词,在从句中需充当主语或宾语,而“born”是不及物动词,无法接宾语;选项D“inwhich”虽然语法正确,但“where”是更简洁的表达,在语法测试中通常优先选关系副词“where”。68.I______thisbookforthreeweeks.Imustreturnittothelibrarynow.

A.haveborrowed

B.havekept

C.borrowed

D.keep【答案】:B

解析:本题考察现在完成时与延续性动词的搭配。现在完成时(have/has+过去分词)强调过去动作对现在的影响或持续到现在的状态。选项A中“borrow”是短暂性动词,不能与表示时间段的“forthreeweeks”连用;选项C“borrowed”是一般过去时,仅表示过去发生的动作,无法体现“持续到现在”的语境;选项D“keep”是一般现在时,与“forthreeweeks”的时间状语及“mustreturn”的现在语境不符。“keep”作为延续性动词,与“forthreeweeks”搭配且用现在完成时,符合“借了三周,现在必须归还”的逻辑,故选B。69.Thevillage______wevisitedlastsummerhaschangedalot.

A.which

B.where

C.that

D.whom【答案】:A

解析:本题考察定语从句关系代词的使用。先行词“village”指物,从句中“visited”后缺少宾语,需用关系代词“which”或“that”引导定语从句。A项“which”为正确选项,适用于非限定性定语从句或明确指物的限定性从句;B项“where”为关系副词,需在从句中作地点状语,此处从句不缺地点状语;C项“that”虽可指物,但在非限定性定语从句中通常不用“that”;D项“whom”指人,与先行词“village”不符。70.Don'tforget______yourpassportwhenyougoout.Iremember______itonthedeskyesterday.

A.totake;seeing

B.taking;tosee

C.totake;tosee

D.taking;seeing【答案】:A

解析:本题考察非谓语动词中“forget”和“remember”的用法区别,正确答案为A。“forgettodo”表示“忘记去做某事(未做)”,“rememberdoing”表示“记得做过某事”。第一空“不要忘记去拿护照(还没拿)”用forgettotake;第二空“我记得昨天看到它在桌上(已看到)”用rememberseeing。B选项中forgettaking表示“忘记拿过”(已拿过但忘了),与“不要忘记”矛盾;C选项remembertosee表示“记得去看”(未看),与“昨天看到”矛盾;D选项forgettaking同样不符合“不要忘记去拿”的语境。71.You______haveleftyourkeysathome,becausetheyaren'tinyourpocket.

A.must

B.can't

C.needn't

D.should【答案】:A

解析:本题考察情态动词+完成式表推测。“musthavedone”表示对过去事情的肯定推测,由“theyaren'tinyourpocket”可推断“一定是落在家里了”。选项B“can'thavedone”表示否定推测(“不可能”),与事实矛盾;选项C“needn'thavedone”表示“本不必做某事”,与推测无关;选项D“shouldhavedone”表示“本应该做某事”,不符合语境。72.题目:Thisisthebook______Iboughtyesterday.

A.which

B.who

C.whom

D.where【答案】:A

解析:本题考察定语从句关系代词的选择,正确答案为A。解析:先行词book是物,关系代词需指代物并在从句中作宾语;B选项who仅指代人;C选项whom是宾格形式的关系代词,也仅指代人;D选项where是关系副词,用于指代地点,均不符合题意。73.He______toschooleveryday,butnowhe______athomebecauseheisill.

A.goes;isstaying

B.isgoing;stays

C.goes;stays

D.isgoing;isstaying【答案】:A

解析:本题考察一般现在时与现在进行时的用法区别。“everyday”表明经常性、习惯性动作,用一般现在时“goes”;“now”表明当前正在进行的动作,用现在进行时“isstaying”。B选项混淆了时态,C选项两个都用一般现在时,D选项两个都用现在进行时,均不符合语境。74.IfI______moretime,Iwouldhavetraveledaroundtheworldlastyear.

A.hadhad

B.havehad

C.have

D.had【答案】:A

解析:本题考察虚拟语气中与过去事实相反的结构。与过去事实相反的虚拟语气,if条件句需用过去完成时(had+过去分词),主句用would/could/might+have+过去分词。句中“lastyear”表明是过去事实,“wouldhavetraveled”为过去将来完成时,因此if从句需用过去完成时。A选项“hadhad”为过去完成时,符合语境;B选项“havehad”为现在完成时,虚拟语气中不可用;C选项“have”为一般现在时,时态不匹配;D选项“had”为一般过去时,若表示与过去事实相反,条件句应使用过去完成时,而非单纯过去式。75.She______at7o'clockeverymorning.

A.wakesup

B.iswakingup

C.willwakeup

D.haswokenup【答案】:A

解析:本题考察一般现在时的用法,正确答案为A。“everymorning”是一般现在时的典型时间状语标志,主语“she”为第三人称单数,谓语动词需用第三人称单数形式“wakesup”。B项“iswakingup”是现在进行时,强调动作正在发生,与“everymorning”表示的习惯性动作矛盾;C项“willwakeup”是一般将来时,无法对应“everymorning”描述的规律性动作;D项“haswokenup”是现在完成时,侧重过去动作对现在的影响,而“everymorning”仅描述重复行为,故排除。76.Afterfinishingmyhomework,Iremembered______thedoor.Idon'twantanyonetoenterwithoutpermission.

A.locking

B.tolock

C.locked

D.lock【答案】:A

解析:本题考察非谓语动词中remember的用法区别。“rememberdoingsth.”表示“记得做过某事(已完成)”,“remembertodosth.”表示“记得去做某事(未完成)”。题干中“Afterfinishingmyhomework”表明“锁门”这一动作已完成,因此应使用“rememberdoing”结构。选项B“tolock”表示“记得要去锁(未完成)”,与语境不符;选项C“locked”为过去式,remember后不可直接接过去式作宾语;选项D“lock”为动词原形,不符合remember的非谓语搭配规则。正确答案为A。77.I______thisbookforthreeweeks.Imustreturnittothelibrary.

A.havekept

B.kept

C.keep

D.willkeep【答案】:A

解析:本题考察现在完成时的用法。句中“forthreeweeks”表明动作持续到现在,且可能继续,需用现在完成时“have/has+过去分词”,“keep”的过去分词为“kept”,故A正确。B项“kept”是一般过去时,仅强调过去发生的动作,无法体现持续到现在的状态;C项“keep”是一般现在时,描述习惯性动作,与“forthreeweeks”不符;D项“willkeep”是一般将来时,与语境“必须归还”的现在状态矛盾。78.I______thisbookfortwoweeks.Iborroweditfromthelibrarylastmonth.

A.havekept

B.kept

C.keep

D.amkeeping【答案】:A

解析:本题考察现在完成时的用法。正确答案为A,因为“fortwoweeks”是持续到现在的时间状语,需用现在完成时(have/has+过去分词)表示动作从过去持续到现在。B选项“kept”是一般过去时,仅强调过去发生的动作,无法体现“持续两周”的时间概念;C选项“keep”是一般现在时,不符合“持续两周”的语境;D选项“amkeeping”是现在进行时,强调当下正在进行的动作,与“持续两周”的时间状语矛盾。79.Bythetimewereachedthecinema,themovie______fortenminutes.

A.hadbeenon

B.hasbeenon

C.wason

D.ison【答案】:A

解析:本题考察过去完成时的用法。Bythetime引导的时间状语从句中,从句谓语reached为过去式,表示“在我们到达电影院时”,主句动作“电影开始”发生在“到达”之前,需用过去完成时(had+过去分词)。选项A“hadbeenon”是过去完成时,表示在过去某一时间前已持续进行的动作;B“hasbeenon”为现在完成时,与从句时态不符;C“wason”为一般过去时,仅表示过去某个时间点的状态,无法体现“之前已开始”;D“ison”为一般现在时,时态完全错误。80.Ifhe______morecareful,hewouldn'thavemadesuchamistake.

A.was

B.hadbeen

C.were

D.wouldbe【答案】:B

解析:本题考察虚拟语气中与过去事实相反的结构。主句用“wouldn'thavemade”(过去将来完成时),说明从句应表示与过去事实相反的假设,需用“had+过去分词”结构,即“hadbeen”。A选项“was”用于一般过去时,C选项“were”用于虚拟现在时,D选项“wouldbe”是主句虚拟语气结构,均不符合。81.______youleavenow?Youhaven'tfinishedyourworkyet.

A.Must

B.Haveto

C.Should

D.Oughtto【答案】:A

解析:本题考察情态动词“must”与“haveto”的区别。“must”表示说话人主观上的强制要求或判断,句中“你现在必须离开吗?”强调说话人对对方离开的主观要求;B选项“haveto”侧重客观需要(如规则、环境要求),通常不用于疑问句表主观询问;C选项“Should”和D选项“Oughtto”均表示“建议”,语气弱于“必须”,与句中“未完成工作”的语境不符。故正确答案为A。82.______bytheteacher,thestudentsfeltmoreconfident.A.PraisingB.PraisedC.TopraiseD.Havingpraised

A.Praising

B.Praised

C.Topraise

D.Havingpraised【答案】:B

解析:本题考察过去分词作状语的用法。正确答案为B,“students”与“praise”构成被动关系,过去分词Praised表被动;A项Praising为现在分词表主动,与语境矛盾;C项Topraise为不定式表目的,逻辑不符;D项Havingpraised为完成式现在分词,强调动作先于主句动作发生,此处无先后顺序。83.I'llneverforgettheday______Imetyouinthepark.

A.when

B.which

C.that

D.where【答案】:A

解析:本题考察定语从句中关系副词的用法,正确答案为A。先行词“theday”是时间名词,在从句中作时间状语,需用关系副词when引导定语从句。B选项which和C选项that均为关系代词,在从句中需充当主语或宾语,但本句从句“Imetyou”结构完整(主谓宾齐全),无需额外宾语,故排除;D选项where为关系副词,用于修饰地点名词,与先行词“day”不符。84.Ire

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