一年级上学期《和大人一起读》检测题2

亲爱的小朋友们，经过一段时间和爸爸妈妈一起快乐阅读，你是不是认识了更多的汉字朋友，听到了更多有趣的故事呢？现在就来展示一下你的学习成果吧！相信你一定是最棒的！（考试时间：30分钟满分：100分）卷首语：小朋友，请认真读题，仔细作答，把字写工整，相信你一定能取得好成绩！---一、我会认，我会连（共20分，每线4分）小朋友，下面这些汉字宝宝你认识吗？请把它们和对应的图片用线连起来吧！（此处应有图片：太阳、月亮、小鸟、白云、小鱼）日月鸟云鱼---二、我会读拼音，写汉字（共20分，每字5分）请你根据拼音，在田字格里写出正确的汉字。（提示：这些字都来自我们一起读过的故事哦！）1.tiánshàngyǒuxǔduōxiǎocǎo。()2.māmadeshǒuhěnwēnnuǎn。()3.xiǎogōngjīzàidìshàngzhuōchóngzi。()4.wǒmenyàoàihùxiǎodòngwù。()---三、我会积累词语（共20分，每空5分）照样子，写一写。例：高高兴兴快快乐乐1.红红()2.明明白白干干净净3.飞来飞去()来()去---四、我会读句子，选答案（共20分，每题10分）请你读一读下面的句子，在正确的答案后面打“√”。1.在《小公鸡和小鸭子》的故事里，小公鸡为什么能捉到虫子？*因为小公鸡的嘴巴尖尖的。()*因为小鸭子把虫子让给它。()2.读了《拔萝卜》的故事，我们知道了什么？*萝卜太大了，一个人拔不动。()*团结起来力量大。()---五、我会读短文，回答问题（共20分）小白兔小白兔，穿白袍，长耳朵，真灵巧。爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱。1.这首儿歌写的是谁？（在正确答案下面画“____”）（5分）小猫小狗小白兔2.小白兔爱吃什么？请在文中圈出来。（5分）3.你觉得小白兔可爱吗？（请在正确答案后面打“√”）（5分）可爱()不可爱()4.你还知道哪些小动物？请写出一个（不会写的字可以用拼音代替）。（5分）_______________________---卷尾语：小朋友，恭喜你完成了所有的题目！你真棒！快把你的试卷拿给爸爸妈妈看看，和他们一起分享阅读的快乐吧！---参考答案及评分建议：（注：此部分供家长或教师参考，实际出题时可不列出）一、我会认，我会连（共20分，每线4分）*（根据图片正确连线即可得分）二、我会读拼音，写汉字（共20分，每字5分）1.田(或：上/小/草，根据拼音准确写出即可，此处假设核心字为“田”)2.手(或：妈/温/暖，假设核心字为“手”)3.鸡(或：小/捉/虫，假设核心字为“鸡”)4.爱(或：我/们/小/动/物，假设核心字为“爱”)**说明：此题目的在于考察学生对课文中常见字的掌握，选择1-2个核心字进行评判即可，或根据实际教学重点调整。*三、我会积累词语（共20分，每空5分）1.红红火火(或：红通通等AABB式或ABB式词语，符合一年级上册水平即可)2.（答案不唯一，如：快快乐乐、平平安安等AABB式词语）3.（答案不唯一，如：走走、跑跑、跳跳等动词重复的“X来X去”式词语）四、我会读句子，选答案（共20分，每题10分）1.因为小公鸡的嘴巴尖尖的。(√)2.团结起来力量大。(√)**说明：第一题考察对故事细节的记忆与理解，第二题考察对故事主旨的初步感知。*五、我会读短文，回答问题（共20分）1.小白兔（5分）2.圈出“萝卜”和“青菜”（5分，圈对一个给3分，全对5分）3.可爱(√)（5分）4.（答案不唯一，如：小狗、小猫、小鸟等，写出一个即可，拼音亦可）（5分）温馨提示：*鼓励孩子独立思考，对于开放性问题，只要回答合理即可酌情给分。*关注孩子的书写姿势和卷面整洁。*检