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文档简介
0506拓展谷0701设疑导入
02情境园03智慧屋08课堂总结、板书设计课堂练习
04学练场
我的收获、知识延伸
设疑导入
我们每天吃饭,靠什么把食物嚼碎呢?
如果牙齿疼,会影响我们做什么呀?你们每天都刷牙吗?是不是真的会刷干净牙齿呢?怎样保持牙齿健康?刷牙洁齿要注意什么呢?
欢欢,你因为爱吃糖果、不刷牙,牙齿才变黑、有口臭,还会牙疼哦。以后要少吃糖果,每天早晚认真刷牙,饭后漱口,牙齿才能变干净、不疼呀!
情境园
认识我们的牙齿
智慧屋
牙齿是人体中最坚硬的部分,与健康的关系非常密切。
人的一生中,会先后长两副牙,首次长出的一副称为“乳牙”,到两岁半左右出齐,共20颗。6岁左右,乳牙逐渐被依次长出的“恒牙”更替,恒牙共28~32颗。
智慧屋
牙齿结构复杂,每个部分都有不同的功能和作用。牙齿的结构分为牙冠、牙根和牙颈三个部分。牙齿由外向内由牙釉质、牙本质、牙骨质和牙髓等构成。
牙齿可见的部分,由牙釉质和牙本质组成。
牙根是牙齿埋在牙槽骨内的部分,由牙本质和牙骨质组成。牙颈位于牙冠和牙根交界处。
牙髓是牙齿内部的柔软组织,包含神经和血管,负责传递感觉和营养。
智慧屋
怎样保护牙齿?1.养成正确的咀嚼习惯,两侧交替咀嚼。2.纠正有损于牙齿的不良习惯,如吮吸拇指、舔牙、咬牙、张口呼吸、咬嘴唇等。3.注意饮食健康,少吃含糖的食物,少喝或不喝碳酸饮料,降低发生龋齿的风险。4.每次刷牙时间不少于2分钟,牙刷3个月左右更换一次。
上牙从上往下刷
下牙从下往上刷
咬合面来回刷
下后牙内侧从下往上刷
上后牙外侧从上往下刷
智慧屋
正确的刷牙方法
刷牙时应沿牙齿的长轴“竖刷”,不要横着刷,上牙从上往下刷,下牙从下往上刷,咬合面来回刷,里外都要刷。每天早晚刷牙,饭后漱口,每次刷牙至少2分钟。
涂一涂。记录自己和爸爸妈妈一周来早晚刷牙的情况。按时刷了牙就给涂上喜欢的颜色。
学练场
如果都做到了,就给自己和爸爸妈妈奖励一颗☆吧!自己
爸爸
妈妈
早晚早晚早晚星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
星期六
星期日
真棒!★★★
选一选。换牙期一般为6~13岁,这是每个小朋友成长过程中的重要阶段,以下哪些做法是正确的,在图下的括号里画“✔”。
学练场✔✔✔
学练场
学一学,练一练。使用牙线棒或牙线可以更好地清洁牙齿,预防龋齿和牙周病,让口气更加清新、笑容更加自信!让我们一起学一学吧!
1.牙线棒的使用方法。
牙线贴着两侧齿面上下轮流滑动,将齿垢及食物残渣带出
由拉线的两侧将牙线部分轻压滑入牙缝
遇到比较大的残渣,可使用尾端微翘的“小月牙”剔除
学练场
2.牙线的使用方法。
令牙线紧绕要清洁的牙齿,牙线呈“U”形
使牙线轻柔地越过牙齿的邻接点,进入牙缝
将牙线贴紧牙面,缓缓移动至牙龈,使牙龈感觉到轻微压力(但不疼痛)
绷紧牙线,着力于牙齿表面,前后、上下拉动牙线以去除牙菌斑
智慧屋
小贴士
牙周病是一种常见的口腔疾病,主要症状包括:牙龈红肿、出血、萎缩,牙齿松动、敏感、移位,甚至还出现口臭。牙周病需要及时治疗哟!用完牙线以后,记得漱口哟!
说一说。预防龋齿有哪些好方法?和大家分享一下吧!
学练场
减少糖分和碳酸饮料的摄入,多吃蔬菜水果和富含钙的食物。
换牙期不舔牙、不咬硬物,保护松动的牙齿,出现异常及时找医生。
每天至少刷两次牙,每次刷牙至少2分钟。
每天使用牙线清洁牙齿间隙。
饭后及时漱口,可以清除口腔中的细菌和食物残渣。
定期检查牙齿,发现牙齿发黑、疼痛,及时就医治疗。
读一读。读爱牙护牙儿歌,一起养成好习惯!
学练场
爱牙护牙好习惯勤漱口,常刷牙。顺牙缝,两分钟。软毛刷,三月换。早晚刷,成习惯。用牙线,不剔牙。少甜食,防酸腐。爱护牙,不磕碰。防结石,常清洁。
学练场
查一查。观察自己和家人的牙齿状况,记录是否有牙龈红肿、出血、牙齿敏感等情况,若有则在对应位置画“△”,无异常画“✔”,每周汇总1次,发现异常及时提醒家人就医。姓名牙龈红肿牙龈出血牙齿敏感异常备注自己✔✔△吃冷食时牙齿发酸爸爸✔△✔刷牙时牙龈少量出血妈妈✔✔✔无异常
学练场
背一背。背诵爱牙护牙口诀,和爸爸妈妈互相抽查,能完整背诵的奖励一颗☆,每周累计3颗☆可兑换一次小奖励(如小贴纸)。
爱牙口诀:小牙齿,要爱护,饭后漱口别忘记;牙线刷,配合用,细菌残渣全跑光;定期查,早治疗,健康笑容伴成长!
每年的全国爱牙日是哪一天?设立爱牙日的目的是什么?
每年的9月20日是全国爱牙日。目的是让大家学习口腔卫生知识,增强保护牙齿的意识和能力,提高全国人民的口腔健康水平。
拓展谷阅读:全国爱牙日,思考:
我的收获评价内容自评他评我知道了怎样保护牙齿
我学会了刷牙的正确方法
我学会了预防牙周病的方法
我主动与同学进行了讨论和分享
我今天一共点亮了21颗☆,我的综合评价为优秀。
(注:点亮20~24颗☆为优秀,13~19颗☆为良好,8~12颗
为合格,8颗☆以下还有很大上升空间哟!)
拓
展
延
伸
请列举出两个有损于牙齿的不良习惯。
有损于牙齿的不良习惯有吮吸拇指、舔牙、咬牙、张口呼吸、咬嘴唇等,任选两个作答即可,比如吮吸拇指、舔牙。
拓
展
延
伸
阅读名人故事,谈谈告诉了我们什么?
北宋著名文学家苏轼,非常注重牙齿健康。他每天早晚都会用柳枝蘸着盐刷牙(古代没有牙刷,柳枝和盐是常用的洁牙工具),还坚持饭后漱口,从不贪吃甜食。即使年老时,他的牙齿依然坚固,能正常咀嚼食物。苏轼常说:“齿健则食香,食香则体健”,意思是牙齿健康,吃饭才香,吃饭香了,身体才能健康。
他用自己的习惯告诉我们,爱护牙齿要从日常小事做起,坚持下去才能拥有健康的牙齿。
拓
展
延
伸
说一说,爱牙护牙格言警句?
齿健则体健,牙美白人生。早晚刷牙,牙齿不“放假”;饭后漱口,细菌全溜走。爱牙始于心,护牙践于行,健康伴一生。牙齿是健康的门户,爱护它就是爱护自己。
一、选择题(每题只有1个正确答案)1.我们一生中第一副牙齿叫(
)A.恒牙B.乳牙C.智齿2.以下哪种做法不利于保护牙齿?(
)A.每天早晚刷牙B.多吃糖果和碳酸饮料C.用牙线清洁牙缝3.正确的刷牙方法是(
)A.横着刷B.竖刷C.随便刷4.全国爱牙日是每年的(
)A.8月20日B.9月20日C.10月20日
课
堂
练
习BBBB
二、填空题1.牙齿的结构分为__________、__________和__________三个部分。2.乳牙在__________岁左右出齐,共__________颗;恒牙共__________颗。3.每次刷牙时间不少于__________分钟,牙刷__________个月左右更换一次。4.牙周病的常见症状有牙龈红肿、__________、__________、牙齿松动等。
课
堂
练
习牙冠
牙根
牙颈2岁半2028~3223出血
口臭
三、判断正误(对的打“✔”,错的打“✘”)1.换牙期用舌头舔松动的牙齿,能让它早点掉下来,这种做法是正确的。(
)2.牙齿是人体中最坚硬的部分,与健康关系非常密切。(
)3.饭后漱口可以清除口腔中的细菌和食物残渣,有利于牙齿健康。(
)4.恒牙掉了还能再长出新的牙齿。(
)5.使用牙线后,不需要漱口。(
)
课
堂
练
习✘✘✔✔
✘
课
堂
小
结
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