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文档简介

PAGE校园网络发布审批制度一、总则(一)目的为加强校园网络信息发布管理,规范信息发布行为,确保校园网络信息安全、准确、及时、有效,营造健康、文明、和谐的校园网络环境,特制定本制度。(二)适用范围本制度适用于校园内所有通过校园网络平台发布信息的单位和个人,包括但不限于学校各部门、各学院、社团组织以及全体师生。(三)基本原则1.合法性原则:信息发布必须符合国家法律法规和互联网相关规定,不得发布违法违规、有害、虚假、低俗等不良信息。2.真实性原则:发布的信息应真实可靠,不得隐瞒或歪曲事实,确保信息来源合法、准确。3.准确性原则:信息内容应表述清晰、准确,避免歧义、误导或错误信息的传播。4.时效性原则:及时发布重要信息,确保信息的时效性,避免过时信息的干扰。5.保密性原则:涉及学校机密、师生隐私等敏感信息的发布,应严格遵守保密规定,履行审批手续。二、发布内容规范(一)正面信息1.学校的教学成果、科研进展、学科建设成就等方面的信息,展示学校的发展和进步。2.师生的优秀事迹、获奖情况、学术成果等,弘扬正能量,树立榜样。3.校园文化活动、社会实践活动、志愿服务活动等的开展情况,丰富校园文化生活。4.学校的政策法规、通知公告、工作动态等,保障师生知情权,促进学校各项工作顺利开展。(二)禁止发布内容1.反对宪法确定的基本原则的信息。2.危害国家安全、泄露国家秘密、颠覆国家政权、破坏国家统一的信息。3.损害国家荣誉和利益的信息。4.煽动民族仇恨、民族歧视,破坏民族团结的信息。5.破坏国家宗教政策,宣扬邪教和封建迷信的信息。6.散布谣言,扰乱社会秩序,破坏社会稳定的信息。7.传播淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖或者教唆犯罪的信息。8.侮辱或者诽谤他人,侵害他人合法权益的信息。9.含有法律、行政法规禁止的其他内容的信息。三、审批流程(一)信息发布申请1.信息发布单位或个人应填写《校园网络信息发布审批表》,详细说明信息内容、发布渠道、发布时间等信息。2.对于涉及多个部门或需要协调的信息,由主办单位负责统一申请,并注明协办单位及相关意见。(二)初审1.信息发布申请提交后,由学校网络管理部门进行初审。初审主要审核信息是否符合发布内容规范,是否涉及敏感信息,格式是否规范等。2.对于不符合要求的信息,网络管理部门应及时通知申请单位或个人进行修改完善,直至符合要求。(三)复审1.初审通过的信息,根据信息的性质和重要程度,提交相关部门或领导进行复审。2.涉及学校重要决策、重大事件、敏感信息等的发布,需经学校分管领导复审;一般性工作信息、活动通知等由相关职能部门负责人复审。(四)终审1.复审通过的信息,由学校主要领导或授权负责人进行终审。终审确定信息是否可以发布以及发布的具体时间、渠道等。2.对于特别重大或敏感的信息,需经学校党委常委会或校长办公会审议通过后方可发布。(五)发布1.经终审通过的信息,由网络管理部门按照规定的发布渠道和时间进行发布。2.发布过程中应做好记录,包括发布时间、发布渠道、发布内容等,以备查询和追溯。四、发布渠道管理(一)学校官方网站1.学校官方网站是校园网络信息发布的主要渠道,应严格按照审批流程发布信息。2.网站管理员负责对发布的信息进行排版、校对等技术处理,确保信息呈现效果良好。3.定期对网站内容进行更新维护,及时清理过期、无效信息,保持网站信息的时效性和准确性。(二)新媒体平台1.学校官方微博、微信公众号、抖音等新媒体平台的信息发布,同样需遵循审批制度。2.新媒体运营团队应根据平台特点和受众需求,对信息进行适当编辑和推送,提高信息传播效果。3.加强对新媒体平台的互动管理,及时回复师生和社会公众的留言、评论,维护良好的网络舆论环境。(三)校内其他网络平台1.各学院、部门自行建设和管理的校内网络平台,在发布信息前应报学校网络管理部门备案,并按照本制度进行审批。2.备案内容包括平台名称、负责人、功能介绍、信息发布范围等。3.网络管理部门定期对校内其他网络平台进行检查,确保其信息发布符合规定要求。五、监督与责任追究(一)监督机制1.学校网络管理部门负责对校园网络信息发布情况进行日常监督检查,定期对发布的信息进行抽查核实。2.设立校园网络信息监督举报渠道,鼓励师生和社会公众对违规发布的信息进行举报。举报渠道包括电话、邮箱、在线举报平台等,并对举报信息进行及时受理和处理。3.建立信息发布情况统计分析制度,定期对信息发布数量、质量、传播效果等进行分析评估,为改进信息发布管理工作提供依据。(二)责任追究1.对于违反本制度发布信息的单位或个人,视情节轻重给予批评教育、责令整改、通报批评等处理。2.因发布违规信息给学校造成不良影响或损失的,依法依规追究相关单位和个人的责任,包括但不限于行政责任、法律责任等。3.对于多次违反制度发布违规信息的单位或个人,将限制其信息发布权限,并纳入学校网络信息管理黑名单。六、培训与宣传(一)培训1.定期组织开展校园网络信息发布管理培训,提高信息发布人员的业务水平和责任意识。2.培训内容包括法律法规、政策文件、发布流程、内容规范以及新媒体运营技巧等方面。3.根据不同岗位需求,有针对性地开展培训,确保信息发布人员熟悉掌握相关知识和技能。(二)宣传1.通过校园网、新媒体平台等多种渠道,广泛宣传校园网络发布审批制度,提高师生对制度的知晓率和遵守意识。2.制作宣传手册、海报等宣传资料,发放到各学院、部门,方便师生查阅了解。3.对制度执行过程中的典型案例进行宣传

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