2026四年级道德与法治下册 工人的辛勤付出

一、前言演讲人目录01.前言07.作业03.新知识讲授05.互动02.教学目标04.练习06.小结08.致谢2026四年级道德与法治下册工人的辛勤付出01前言前言清晨五点半，天边刚刚泛起鱼肚白，城市还在沉睡，只有路灯散发着微弱的昏黄。闹钟“叮铃铃”地响了，我猛地坐起来，揉了揉惺忪的睡眼，骨节发出“咔吧”一声脆响。这就是我的一天，也是千千万万普通工人一天的开始。我站起身，走到窗前，看着楼下。街道空荡荡的，偶尔有几辆送早点的三轮车疾驰而过，留下一串清脆的车铃声。这时候，很多人还在梦乡里，但我已经要穿上那身沾着机油味的工作服，拿起我的工具包，走向我的“战场”——那座轰鸣的工厂。今天，我要和你们聊聊我的同伴们。也就是在工厂里，在建筑工地上，在马路中间，在每一个你们看不见的地方，那些用双手创造世界的人。你们可能会觉得，“工人”这个词很普通，甚至有点老土。但在我眼里，每一个工人的双手，都写满了故事；每一滴流下的汗水，都浇灌着这个城市的未来。作为在这个行业摸爬滚打多年的“老兵”，我想用最朴实、最真切的语言，带你们走进工人的世界，去感受那份沉甸甸的辛勤与付出。02教学目标教学目标同学们，今天这节课，我的目标很简单，也很实在。我不想讲那些大道理，也不想考你们什么生僻的词儿。首先，我想让你们知道，这个世界上有很多种职业，而工人，是最重要的一种。我们要认识他们，了解他们每天在干什么，知道他们的工作环境是怎样的。其次，我希望你们能读懂他们的“语言”。什么是他们的语言？就是他们手上的老茧，就是他们被晒得黝黑的皮肤，就是他们工作时专注的眼神。我们要通过观察这些，去理解他们有多辛苦，多不容易。最后，也是最关键的，我要让你们心里生出一份尊重。这种尊重，不是嘴上喊喊口号，而是当你们走在马路上，看到环卫工人时，能主动说一声“谢谢”；当你们坐在明亮的教室里时，能想到背后有人在默默支撑。这就是今天我们的目标：知辛苦，懂尊重，学感恩。03新知识讲授新知识讲授好了，闲话少说，让我们把目光投向不同的地方。你们知道吗？工人的身影遍布在城市的每一个角落，就像空气一样，无处不在，却又常常被我们忽略。城市的建筑师——建筑工人先说说我的一个老朋友，老张。老张是搞建筑工地的，也就是你们常说的“搬砖的”，但他搬的可不是普通的砖，那是钢筋水泥，是几十斤重的混凝土。你们想象一下，现在的天气，哪怕只有三十度，站在太阳底下都会觉得热得受不了。但在建筑工地上，那是真正的“桑拿房”。老张他们头顶着烈日，脚下是滚烫的地面。他们腰上系着安全绳，悬在几十层楼的高空，像一只只忙碌的蜘蛛，在空中搭建着城市的骨架。我记得有一次去工地看他，他刚从脚手架上下来，整个人像从水里捞出来一样。衣服紧紧贴在背上，分不清是汗水还是水雾。他摘下安全帽，里面的头发湿漉漉的，汗水顺着脸颊往下流，流进眼睛里，辣得生疼，但他连擦都不擦一下，因为下一批材料马上就要运上来了。城市的建筑师——建筑工人老张的手，那是怎样的一双手啊？粗糙得像老树皮，指关节粗大变形，指甲缝里永远洗不净的黑泥。那是常年与钢筋、水泥打交道留下的印记。但这双手，却能在毫厘之间精准地安装好每一块玻璃，能稳稳地吊起几吨重的钢梁。没有这双手，就没有我们脚下坚实的马路，就没有身边一座座高耸入云的大楼，也没有你们脚下踩着的这片土地。机器的指挥家——工厂工人接下来，我要带你们走进一个安静却又充满力量的地方——工厂车间。我以前也在流水线上待过。那里的噪音很大，机器的轰鸣声震耳欲聋。但在这里工作的人，必须非常专注。因为一旦分心，手指就可能被卷进去，那是很危险的。你们看那些工人，他们穿着统一的工作服，戴着防护眼镜，手上的动作快得像闪电。装电池、拧螺丝、贴标签……每一个动作都重复了几千次，几万次。他们的工作没有建筑工人那么风光，也没有外卖小哥那么忙碌，他们就像是机器上的一颗颗螺丝钉，虽然小，虽然不起眼，但缺了谁，这台巨大的机器就会停摆。我记得有个大姐，她负责给手机屏幕贴膜。这活儿看着简单，其实极难。手稍微抖一下，膜就贴歪了，就废了。她每天要贴成千上万张膜，眼睛盯着屏幕，一盯就是八个小时。时间久了，她的眼睛经常干涩流泪，腰也直不起来。但她说：“我干这个，是为了让你们能用到好手机，为了让家里的日子过得更好一点。”这就是工厂工人的朴实，他们用枯燥的重复劳动，换来了我们生活的便利。城市的清道夫——环卫工人再来说说凌晨三点的城市。那时候，你们可能还在睡梦中。但有一群人已经醒了，他们穿着橘黄色的马甲，拿着大扫帚，开始了一天的工作。他们是环卫工人。无论是刮风下雨，还是严寒酷暑，他们的身影总是在街头巷尾。冬天，北风像刀子一样刮在脸上，他们的手冻得通红，甚至长了冻疮，但只要一拿起扫帚，他们依然用力地挥动着。夏天，地面被太阳烤得发烫，热气蒸腾，他们就在这滚滚热浪中穿梭，清理着街道上的每一片垃圾。你们有没有想过，为什么我们的城市总是这么干净？为什么不管多晚回家，都能看到干净的路面？这都是这些环卫工人的功劳。他们起得比鸡早，睡得比狗晚。他们弯下的腰，撑起了城市的整洁。他们是最容易被忽视的，但也是最值得尊敬的。生活的信使——快递与物流工人现在，你们的生活离不开快递。一个包裹，可能来自几千公里之外。是谁把它送到了你们的手里？是快递小哥。他们骑着电动车，穿梭在城市的每一个小区，爬过每一栋楼梯。他们就像一个个信使，传递着温暖和期待。我看过一个快递小哥的视频，他在暴雨中送餐，鞋子里全是水，但他依然保持着微笑，对客户说“谢谢”。他在烈日下暴晒，皮肤晒得黝黑，但他从未抱怨过。他们风里来雨里去，为了把东西准时送到，常常顾不上吃一口饭，喝一口水。他们用汗水，把世界缩短了，把距离拉近了。如果没有他们，你们收到的玩具、书本、衣物，可能只能静静地躺在仓库里，永远见不到你们。04练习练习同学们，光听我说，你们可能觉得还是有点抽象。来，我们来做个小练习，叫“职业侦探”。现在，请大家闭上眼睛，听我描述几个场景，然后猜猜这是哪种工人。场景一：他戴着安全帽，穿着反光背心，站在几十米的高空，像蜘蛛侠一样，手里拿着抹布，正在擦拭大楼的外墙。他下面是万丈深渊，但他一点也不害怕。场景二：她穿着厚厚的工作服，戴着防毒面具，在一个闷热、充满刺鼻气味的房间里，用机器把废旧的塑料瓶子压扁，装进大袋子里。场景三：他骑着一辆电动车，车把上挂着好几个袋子，嘴里喊着“外卖到了，请下楼取餐”。不管刮风下雨，他都跑得飞快。怎么样，猜出来了吗？练习第一个是高空清洁工人，他们虽然危险，但让城市焕然一新。第二个是废品回收工人，他们默默无闻，却让资源得到了循环利用。第三个是外卖骑手，他们是现代的送餐员，连接着千家万户。做完了这个练习，我希望你们以后在生活中，看到这些人的时候，多看一眼，多想一下。不要觉得他们只是普通的劳动者，他们每一个人，都有自己独特的价值。05互动互动好了，现在我想问问大家，你们家里有谁也是工人吗？（留出时间，给学生思考或举手发言）我知道，有的同学家里是开餐馆的，那爸爸妈妈就是服务行业的工人；有的同学家里是开修车店的，那叔叔就是技术工人。还有的同学说，自己的爸爸是开长途货车的，为了给家里赚钱，常年不在家，他在路上跑车，也是工人。是的，其实我们每个人，都在为生活而劳动。虽然我们还是小学生，主要任务是学习，但劳动也是我们生活的一部分。我想问问大家，当你们看到环卫工人在扫马路，你们会怎么做？当你们看到建筑工人在流汗，你们会怎么做？当你们收到快递小哥送来的包裹，你们会说谢谢吗？互动我不希望你们只是点点头，我希望看到你们行动。哪怕只是一个小小的举动，比如帮妈妈倒一杯水，帮爸爸捶捶背，或者只是真诚地对一位劳动者说一声“辛苦了”，这都是对工人辛勤付出最好的回报。劳动没有高低贵贱之分，每一份工作都值得尊重。无论是坐在办公室里写文件，还是在工地上搬砖头，只要是通过自己的双手创造价值，都是光荣的。06小结小结同学们，时间过得真快，我们的课也接近尾声了。今天，我们一起走进了工人的世界。我们看到了老张在高空作业时的汗水，看到了流水线上工人的专注，看到了环卫工人凌晨三点的身影，看到了快递小哥风雨无阻的奔波。这一路走来，我相信你们的心里一定有了不一样的感受。以前你们可能觉得工人的工作很辛苦，很脏，很累。但现在，我想告诉你们，这是一种伟大。是工人，用粗糙的双手，为我们建起了高楼大厦，让我们的生活有了遮风挡雨的港湾；是工人，用辛勤的汗水，为我们制造了生活用品，让我们的日子变得丰富多彩；是工人，用默默的坚守，维护着城市的运转，让这个社会井然有序。俗话说，“劳动最光荣，劳动最崇高，劳动最伟大，劳动最美丽。”这不是一句空话，而是无数工人用一生实践出来的真理。他们就像一颗颗螺丝钉，虽然渺小，却紧紧地钉在自己的岗位上，发挥着不可替代的作用。小结作为四年级的你们，正是学习知识、树立正确价值观的时候。希望这节课能给你们留下深刻的印象。不要忘记，你们脚下的路，是工人铺的；你们手中的笔，是工人造的；你们身上的衣服，是工人织的。这个世界，是所有劳动者共同创造出来的。07作业作业好了，今天的课就上到这里。但我留给你们的作业，比这堂课要长久得多。请同学们回家后，做一件小事：第一，观察一下你们的父母，或者是家里的长辈，他们在做什么工作？他们每天工作辛苦吗？回来后，把你的观察和感受告诉你的爸爸妈妈，对他们说一声“谢谢”。第二，在接下来的几天里，当你在街上看到工人叔叔、阿姨的时候，记得给他们一个微笑，或者挥挥手。这是你们作为小学生，能送给他们的最珍贵的礼物。第三，整理一下你的房间，或者帮家里做一件力所能及的家务。体会一下劳动的滋味，感受一下劳动带来的成就感。只有自己动手了，才能真正明白“一粥一饭，当思来处不易；半丝作业半缕，恒念物力维艰”的道理。同学们，劳动是幸福的源泉，也是成长的阶梯。希望你们能珍惜现在的学习机会，将来无论从事什么职业，都能像今天的工人一样，干一行，爱一行，精一行，用自己的双手，去创造属于自己的精彩人生。08致谢致谢最后，我想对在座的每一位同学说一声：谢谢。