学校“健康第一”工作推进会讲话-锚定3点要求、抓实5大行动把健康育人落到实处

——学校“健康第一”工作推进会讲话——锚定3点要求、抓实5大行动，把健康育人落到实处各位老师：大家好！今天我们召开这次“健康第一”工作推进会，目的非常明确：深入贯彻上级关于健康学校建设的各项要求，把“健康第一”这四个字，从理念变成行动、从口号变成实效，全面整改当前工作中的短板问题，以最坚决的态度、最扎实的举措，守护全校学生的身心健康，办好真正以人为本、全面发展的教育。健康是成长的根基，是人生的“1”，知识、成绩、未来都是后面的“0”。没有健康的身体、阳光的心态，一切发展都无从谈起。近年来，国家高度重视青少年健康成长，教育部多次强调要把“健康第一”摆在教育教学的首要位置，坚决纠正“重分数、轻体质、轻心理”的片面育人倾向。对我们学校而言，推进健康学校建设，不是一项临时性任务，而是必须长期坚守的育人底线，是回应家长期盼、办好人民满意教育的核心工程。回顾前一阶段工作，我们在学生体质提升、心理健康教育、作业减负等方面做了一些尝试，但对照上级标准和学生实际需求，差距依然明显：部分教师的育人理念还没有真正转变，依然存在挤占体育活动、超时布置作业、忽视学生状态的现象；学生睡眠管理、近视防控、体质监测等工作不够系统细致；心理健康干预多为被动应对，缺乏前置预警；家校协同推进健康育人的合力还没有完全形成。前期督导检查指出的问题，更是给我们敲响了警钟。今天的会议，就是整改会、落实会、攻坚会，下面我围绕落实“健康第一”理念，讲三方面核心要求。一、提高政治站位，真正把“健康第一”刻进育人理念第一，这是落实立德树人根本任务的底线要求。教育的目标是培养全面发展的人，健康体魄、健全人格、阳光心态，是立德树人的基础。我们必须摒弃唯分数、唯成绩的狭隘观念，把促进学生身心健康，作为一切教育教学工作的出发点和落脚点。1.这是回应家长和社会期盼的民生工程。当下家长最关心的，不只是孩子的分数，更是孩子睡得够不够、视力好不好、体质强不强、心理稳不稳。我们抓好健康育人，就是解决家长最揪心的现实问题，就是办有温度、有口碑的教育。2.1.这是推动学校高质量发展的必由之路。高质量教育不是疲劳备考、题海战术，而是学生乐学、教师善教、身心两健的良性生态。坚持“健康第一”，才能倒逼我们优化课堂、规范管理、提升效能，实现学生成长与学校发展双向提升。2.二、聚焦关键环节，全力抓实“五大行动”落地见效结合学校实际，我们把健康育人细化为五大专项行动，全体教师必须逐项落实、不打折扣。（一）睡眠守护行动：守住健康成长的基本底线严格执行上级作息规定，保证学生充足睡眠时间，坚决杜绝提前到校、提前上课、违规加课。到校后组织学生有序晨读、适度放松，不安排集中授课。保障课间休息时间，让学生充分放松、饮水、活动，做到劳逸结合、精力充沛。（二）减负提质行动：构建健康可持续的学习生态严格落实作业管理要求，严控作业总量和时长，全面推行分层作业、弹性作业、实践作业，坚决杜绝机械重复、超量超标作业。严禁挤占体育、艺术、综合实践等课程，不搞疲劳备考、题海战术。聚焦课堂提质增效，让学生学得高效、学得轻松，从根源上减轻学业压力。（三）体育强基行动：让学生动起来、体魄强起来严格开齐、开足、上好体育课，任何班级、任何教师不得以任何理由挤占挪用。确保学生每天校内1小时体育活动，丰富大课间内容，常态化开展跑步、跳绳、球类、广播操等运动。完善学生体质健康档案，做到“一生一档”，针对薄弱项目开展专项训练，全面提升学生体质水平。（四）视力防控行动：共同守护孩子明亮双眼坚持预防为主、综合防控，严格落实教室照明、课桌椅调配标准，定期调整学生座位，纠正不良读写姿势。严控电子产品使用，严禁学生带手机进校园，合理控制课堂电子设备使用时间。规范做好眼保健操，强化“一尺一拳一寸”用眼习惯。定期开展视力检测，建立预警机制，对视力异常学生及时跟踪干预，全力降低近视发生率。（五）心理护航行动：筑牢学生阳光心态防线健全教育、监测、预警、干预四位一体心理健康工作体系，开齐心理健康课程，常态化开展团辅和主题班会。建立班级—年级—学校三级预警网络，班主任、任课教师密切关注学生情绪变化，对学业压力大、人际困难、家庭特殊的学生，及时谈心疏导、精准帮扶。开通心理咨询渠道，为学生提供一对一专业支持，培育学生自尊自信、理性平和的健康心态。三、强化责任担当，凝聚健康育人强大合力第一，压实责任链条。学校成立健康学校建设领导小组，校长负总责，班子成员分工包抓，德育、教务、总务、年级、班主任、科任教师各司其职，把任务分解到岗、细化到人，坚决不搞形式主义、不做表面文章。第二，深化协同联动。健全家校社协同机制，通过家长会、家访、健康讲座，引导家长重视孩子睡眠、运动、视力、心理管理，主动配合学校工作。积极对接卫健、社区等部门，整合资源，形成齐抓共管的育人格局。第三，严格督导考核。将“健康第一”落实情况纳入绩效考核、班级考评，建立常态化督查机制，对课程执行、作业管理、体育活动、近视防控、心理辅导等逐项检查。建立问题台账，限期整改、跟踪问效；对落实到位的表彰奖励，对敷衍塞责的严肃问责，以刚性约束确保各项举措落地长效。老师们，健康是教育的底色，是成长的基石，更是我们义不容辞的责任。落实“健康第一”，没有旁观者，没有局外人。让我们以此次会