2026四年级道德与法治下册 节日安全须知

一、前言演讲人2026-03-03目录01.前言07.作业03.新知识讲授05.互动02.教学目标04.练习06.小结08.致谢2026四年级道德与法治下册节日安全须知前言01前言同学们，老师们，大家好。此时此刻，当我站在这里，看着台下那一双双充满好奇、期待，甚至带着些许对假期憧憬的眼睛，我的心情是复杂的。作为一名长期在道德与法治教育一线工作的“老兵”，我看过太多节日的盛况。每当红灯笼挂起，每当鞭炮声响起，每当大家准备沉浸在春节的团圆、劳动节的喜悦、或是中秋赏月的温馨中时，空气中弥漫的不仅仅是喜庆的味道，更有一丝不易被察觉的、潜伏在暗处的危险气息。我们常说，节日是美好的，是放松的，是卸下重担去享受生活的时刻。但我今天想和大家聊的，不是那些令人捧腹的趣事，也不是那些令人垂涎的美食，而是我们要共同面对的一个严肃命题——节日安全。这不仅仅是一份课程表上的内容，它是我们每个人守护生命、守护家庭幸福的最后一道防线。前言我记得去年春节前夕，我的一个学生家长急匆匆地跑到学校，手里紧紧攥着一张烫伤的照片，那是他孩子放烟花时留下的痕迹。那一刻，我深刻地意识到，安全教育不能只停留在课本的纸面上，必须像血液一样流淌进我们的生活，变成我们下意识的行为习惯。今天，我们就以“节日安全须知”为题，开启一堂特别的课。我希望通过我的讲述，通过我们共同的分析，让大家明白：安全，是节日快乐最坚实的底色。没有安全，所有的欢声笑语都可能瞬间化为泡影。我们要学会敬畏规则，学会保护自己，更要学会在享受节日的同时，做一名对自己负责、对他人负责的合格小公民。教学目标02教学目标在正式进入今天的主题之前，我们需要明确，通过这堂课的学习，我们究竟要达成什么样的目标。这不仅仅是为了应付考试，更是为了你们未来的生活。首先，认知目标是我们的基石。我们要让大家从心底里建立起“风险意识”。什么是风险？在节日里，哪里可能存在风险？比如，燃放烟花爆竹时，火星飞溅到易燃物上；比如，在拥挤的庙会上，因为推搡而发生碰撞；再比如，贪图便宜吃了一些路边摊的不洁食物。我们要学会识别这些场景，学会分辨什么是安全的，什么是不安全的。我们要知道，那些看似平常的举动背后，可能隐藏着巨大的隐患。其次，技能目标是我们的武器。光知道危险还不够，我们得知道怎么应对。比如，一旦发现同伴玩火，我们该怎么做？是加入一起玩，还是赶紧告诉大人？比如，如果我们在人群中走散了，第一步应该做什么？是尖叫，还是原地不动？比如，如果吃了东西肚子疼，我们该如何正确地告诉家长？这些具体的应对措施，是我们今天要掌握的核心技能。教学目标最后，情感目标是我们的导向。我希望大家通过这堂课，能真正体会到生命的可贵。每一次安全教育的背后，都是对生命的尊重。我们要培养一种责任感，一种“我安全，大家才安全”的大局观。当你在节日里看到有人乱扔垃圾堵塞消防通道，或者有人在禁放区燃放烟花时，你能挺身而出制止，或者至少能向大人反映，这就是我们这门课想要达到的最高境界。新知识讲授03新知识讲授好了，明确了目标，我们现在就进入今天的重头戏——新知识讲授。为了让大家更直观地理解，我将把节日安全这个大主题，拆解为四个最核心、最常出问题的维度来和大家深入探讨。消防安全：那一瞬间的绚烂与隐患大家喜欢过年吗？喜欢放烟花吗？那种五颜六色的光芒，那种震耳欲聋的响声，确实能带来极大的心理满足感。但是，作为一名教育者，我必须诚实地告诉大家：烟花，是节日里最危险的“双刃剑”。我看过太多因为玩烟花引发的悲剧。记得有一次，一个小男孩为了炫耀，拿着那种大型的“冲天炮”在楼道里放。火星不仅没有飞向天空，反而反向飞溅，引燃了楼道里的杂物。幸好当时楼道里没人，否则后果不堪设想。这就是我们要警惕的第一点：燃放地点的选择。绝对不要在禁放区、易燃易爆的仓库旁、干燥的草丛里，甚至是楼道、阳台等室内公共场所燃放烟花爆竹。这不仅是违反规定，更是拿自己的生命开玩笑。我记得有一次在社区巡查，发现一个小女孩在楼道里玩仙女棒，火苗窜到了她自己的头发上，幸亏邻居阿姨反应快，用厚毯子扑灭了。你们看，火苗是无情的，它不会因为你是孩子就手下留情。消防安全：那一瞬间的绚烂与隐患除了地点，操作方式同样至关重要。很多同学觉得玩火很简单，手一挥就完事了。其实不然。燃放时，一定要站在上风方向，不要正对烟花爆竹。点燃引线后，要迅速撤离到安全距离，不要在原地观看。如果引线燃放速度太慢，千万不要用手去伸过去拨弄，也不要凑近去看。一旦发生燃烧失控的情况，第一反应应该是用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿逃生，千万不要贪恋财物。我还要特别提醒大家，灭火器和水虽然是我们常见的灭火工具，但在家庭火灾初期，它们是救命的。但更重要的是，我们要有“预防为主”的意识。比如，不要在床上点蚊香，不要在沙发上玩打火机，不要将未熄灭的烟头随意丢弃。这些看似微小的细节，往往是火灾的导火索。交通安全：人潮汹涌中的冷静与守序每逢佳节，高速公路上堵成长龙，商场里人山人海，旅游景点摩肩接踵。这种热闹，对于交通管理部门来说，是巨大的考验；对于我们每一个出行的人来说，则是巨大的风险。作为一名经常在路上奔波的“观察者”，我见过太多因为一时贪玩或者缺乏常识而发生的交通意外。在节日里，交通流量剧增，路况复杂，我们更需要保持高度的冷静。首先是行人安全。很多同学喜欢在马路边追逐打闹，觉得这样很酷。但请你们想象一下，一辆高速行驶的汽车，它的刹车距离是惊人的。哪怕只有几秒钟的分心，可能就是生与死的距离。过马路时，一定要走人行横道，遵守“红灯停，绿灯行”的规则。不要在车辆临近时突然横穿马路，也不要翻越护栏。在节假日，司机们可能会因为疲劳驾驶或者赶时间而变得急躁，我们更不能拿自己的安全去赌司机的反应速度。交通安全：人潮汹涌中的冷静与守序其次是乘车安全。乘坐私家车时，很多同学喜欢坐在副驾驶的位置，觉得那里视野好，还可以和爸爸妈妈聊天。但从专业的安全角度来看，副驾驶是离危险最近的座位之一。如果发生急刹车，没有安全带的保护，你可能会像炮弹一样飞出去。所以，请务必坐在后排，并系好安全带。如果你是乘坐公共交通工具，比如公交车，上下车时要等车停稳，不要推挤。上车后，抓紧扶手，不要将头、手伸出窗外，这不仅是不文明的行为，更是极其危险的。此外，骑行安全也不容忽视。如果你已经到了可以骑自行车的年龄，在节日出行时，一定要遵守交通规则。不要逆行，不要在马路上追逐竞速。在景区或者公园里骑车时，也要注意避让行人，因为那里路况复杂，可能还有老人和小孩。饮食安全：舌尖上的诱惑与陷阱俗话说，“民以食为天”。过节了，大鱼大肉、糖果零食自然是少不了的。但是，作为道德与法治老师，我要告诉大家：病从口入，节日里的食品安全更是重中之重。我在讲台上站了这么多年，见过太多因为乱吃东西而进医院的案例。有的同学看到路边摊卖的那个烤红薯、炸串，香味扑鼻，就走不动道了。虽然那些摊贩会说是“现做现卖”，但你们有没有想过，他们的操作环境是否卫生？他们的食材是否新鲜？他们的手是否清洗干净？我们要学会看。看包装是否完好，有没有胀袋、漏气。看生产日期和保质期，过期的食物绝对不能吃。看标签，有没有“三无”产品（无生产日期、无质量合格证、无生产厂家）。对于一些色彩特别鲜艳的水果，比如草莓、樱桃，最好削皮后再吃，因为它们可能残留了较多的农药。饮食安全：舌尖上的诱惑与陷阱还要注意饮食规律。过节时，大家容易暴饮暴食，或者熬夜吃夜宵。这样打乱了肠胃的规律，很容易引起消化不良、急性肠胃炎，甚至更严重的食物中毒。我们要提醒家长，也要提醒自己，吃东西要适量，不要暴饮暴食。生冷的食物要少吃，比如冰激凌、生鱼片，肠胃功能弱的同学更要小心。另外，野生动物也是绝对不能碰的。虽然现在提倡不捕杀野生动物，但有些同学可能会在野外看到野味，觉得新鲜。大家要记住，很多野生动物身上携带未知的病毒和寄生虫，吃了以后不仅不安全，还可能触犯法律。所以，管住嘴，是对自己负责，也是对社会的责任。活动安全：人群中的自我保护除了上述三点，节日里的活动安全也是我们需要关注的重点。现在的节日活动形式多样，有庙会、灯会、演唱会、游园活动等等。这些活动人流量大，环境复杂，很容易发生踩踏事故或者走失事件。我给大家讲一个真实的案例。有一年元宵节，某地举办灯会，因为人太多，再加上有人在人群中推搡，导致发生了一起严重的踩踏事故。很多同学被挤倒在地，受了伤。这起事故告诉我们，在拥挤的人群中，保护自己是多么的重要。那么，在拥挤的人群中，我们该怎么做呢？首先，不要盲目跟随。看到人群往哪里涌，不要因为好奇或者从众心理就跟着跑。如果发现前面有人摔倒，一定要立刻停下，不要围观，不要推搡，更不要试图去拉倒地的人，以免造成二次伤害。如果你发现自己被挤得动不了了，或者感觉呼吸困难，一定要大声呼救，引起周围人的注意。活动安全：人群中的自我保护其次，保管好财物。在拥挤的地方，小偷也会趁机作案。手机、钱包要贴身存放，不要在身上挂太多贵重物品，以免在拉扯中丢失或损坏。最后，防走失是永恒的主题。在人多的时候，一定要和家人保持在一米以内的距离，最好手拉手。如果不幸走散了，不要慌张，不要到处乱跑。要站在原地等待，或者找到穿制服的警察、工作人员求助。记住，千万不要相信陌生人的话，不要跟着陌生人走，哪怕他说他是你爸爸妈妈的朋友。练习04练习理论讲完了，接下来我们需要通过练习来检验大家的学习成果，并把知识转化为行动。场景一：小明和“仙女棒”小明和几个小伙伴在小区的草地上玩，手里拿着几根仙女棒。他们玩得很开心，火星四溅。这时，小明看到旁边有一个废弃的纸箱，心想：“这火苗马上就灭了，我把它烧了算了。”问题：小明的做法对吗？为什么？如果你是小明，你会怎么做？参考答案：不对。废弃的纸箱可能里面藏着易燃物，火星飞溅上去很容易引发火灾。正确做法是：立即停止玩耍，将仙女棒熄灭，并将残渣妥善处理，不要随意丢弃。场景二：玲玲和路边摊玲玲和爸爸妈妈逛商场，路过一个卖烤鱿鱼的摊位，香味飘来，玲玲馋得直流口水，吵着要买。问题：玲玲的爸爸应该怎么做？玲玲应该注意什么？场景一：小明和“仙女棒”参考答案：爸爸应该检查摊位的卫生状况，确认食材新鲜、操作规范后再购买。玲玲应该注意观察食物是否新鲜，不要贪吃太多，以免引起消化不良。场景三：小刚过马路过年了，小刚想给远方的亲戚打电话，于是跑到马路中间去打电话。问题：小刚的行为对吗？为什么？正确的做法是什么？参考答案：不对。在马路中间打电话非常危险，容易发生交通事故。正确做法是：走到路边安全的地方，或者等电话打完了再过马路。这些场景都是我们日常生活中可能遇到的，希望大家在遇到类似情况时，能够迅速做出正确的判断。互动05互动好了，现在我要把舞台交给你们。我想和大家进行一个快速的互动问答环节，看看大家的反应有多快。提问一：同学们，如果你们在商场里看到有人玩打火机，而且是在卖衣服的仓库旁边，你们会怎么做？（请大家举手回答，或者在心里默念答案）提问二：大家觉得，在节日里，哪个时间段是交通最拥堵的时候？（提示：大家想一想，大家都在干什么？）提问三：如果你在吃零食的时候，发现包装袋鼓鼓的，里面好像有气体，你会怎么处理？提问四：如果你在放烟花时，不小心把烟花掉在了地上，它还在冒烟，你会怎么做？我看到了大家积极思考的样子。互动的目的，就是让大家从被动的听讲者，变成主动的思考者。通过这些问答，我希望大家能把安全知识内化于心，外化于行。记住，安全没有彩排，每一天都是现场直播。小结06小结时光飞逝，我们的课程即将接近尾声。今天，我们一起探讨了节日安全这个沉重而又重要的话题。我们分析了消防隐患，警惕了交通风险，审视了饮食卫生，也掌握了人群中的自我保护技巧。12节日是美好的，但美好的前提是安全。我希望大家把这堂课学到的知识，带回家，告诉爸爸妈妈，告诉你的弟弟妹妹。让我们每个人都成为家庭安全的守护者，成为社会安全的宣传员。当我们每个人都多一份警惕，多一份细心，我们的节日就会更加平安，更加祥和。3同学们，安全不仅仅是一句口号，更是一种习惯，一种责任，一种爱。当我们遵守交通规则时，我们是在保护自己；当我们拒绝三无食品时，我们是在呵护健康；当我们劝阻危险行为时，我们是在挽救生命。作业07作业为了巩固今天的学习成果，我给大家布置几项特别的作业，请大家认真完成。作业一：家庭安全大检查。请和爸爸妈妈一起，对家里进行一次全面的安全检查。看看家里的插座有没有破损，家里的灭火器是不是在有效期内，阳台和楼道有没有堆放杂物。如果发现了问题，要及时告诉爸爸妈妈，并协助他们整改。请记录下你发现的问题和解决的方法，下次课分享。作业二：绘制“安全地图”。选择一个你们家附近的节日活动场所，比如附近的公园或者商场。请画出一张简单的地图，标出出口、消防通道、卫生间以及可能存在的安全隐患（比如易燃物堆积处、人群拥挤处）。下次上课时，我会请几位同学来展示你们的杰作。作业三：我是小小安全员。作业在接下来的假期里，当你