2026年高考地理全国卷认识论专题突破卷含解析

2026年高考地理全国卷认识论专题突破卷含解析考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）1.下列选项中，属于感性认识的是（）A.地球是一个球体B.长江三峡风景优美C.地球围绕太阳公转D.万有引力定律2.“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，这句话体现了（）A.理性认识是感性认识的基础B.感性认识是理性认识的基础C.理性认识高于感性认识D.感性认识高于理性认识3.下列选项中，属于实践的是（）A.地理教师讲授地理知识B.学生阅读地理教科书C.地质学家进行野外考察D.学生观看地理纪录片4.“实践是检验真理的唯一标准”，这句话强调了（）A.真理的客观性B.真理的具体性C.真理的条件性D.实践的决定性5.下列选项中，正确理解了真理的相对性的做法是（）A.坚持真理，不容置疑B.对任何真理都持怀疑态度C.在实践中不断发展和完善真理D.固守已有的真理，拒绝更新6.地理学家通过对地理现象的观察、实验和分析，提出了“板块构造学说”，这一过程体现了（）A.感性认识到理性认识的飞跃B.理性认识到感性认识的飞跃C.实践到认识的飞跃D.认识到实践的飞跃7.人类对地球形状的认识经历了从“天圆地方”到“地球是球体”再到“地球是一个不规则的椭球体”的过程，这说明（）A.认识是静止不变的B.认识是发展的C.认识是一成不变的D.认识是绝对的8.下列选项中，属于地理实践的是（）A.学生绘制地图B.地理学家进行遥感探测C.政府制定区域发展规划D.学生进行地理野外考察9.“认识世界和改造世界”这句话体现了（）A.认识和实践的统一B.感性认识和理性认识的统一C.真理的客观性和绝对性D.认识的无限性和发展性10.下列选项中，正确处理认识和实践关系的做法是（）A.坚持实践第一的观点，忽视认识的作用B.坚持认识第一的观点，忽视实践的作用C.将认识和实践割裂开来D.将认识和实践统一起来11.地理环境对人类活动的影响是复杂多样的，这说明（）A.真理是绝对的B.真理是具体的C.真理是相对的D.真理是没有条件的12.“一方水土养一方人”，这句话体现了（）A.地理环境对人类活动的影响B.人类活动对地理环境的影响C.地理环境的整体性D.地理环境的差异性13.地理学家通过对不同地区地理环境的比较研究，揭示了地理环境的差异性，这一过程体现了（）A.感性认识到理性认识的飞跃B.理性认识到感性认识的飞跃C.实践到认识的飞跃D.认识到实践的飞跃14.人类活动对地理环境的影响是逐渐加深的，这说明（）A.认识是发展的B.认识是静止不变的C.实践是检验真理的唯一标准D.真理是没有条件的15.下列选项中，属于可持续发展理念的是（）A.先污染后治理B.地域封闭发展C.资源永续利用D.经济优先发展16.地理信息系统（GIS）在城市规划中的应用，体现了（）A.认识论的观点B.唯心论的观点C.形而上学观点D.辩证法观点17.下列选项中，属于地理信息技术的是（）A.全球定位系统（GPS）B.遥感技术（RS）C.地理信息系统（GIS）D.以上都是18.地理信息技术的应用，提高了人类认识地理环境的能力，这说明（）A.认识是发展的B.认识是静止不变的C.实践是检验真理的唯一标准D.真理是没有条件的19.人类对气候变化的认识不断深入，并采取行动应对气候变化，这说明（）A.认识和实践的统一B.感性认识和理性认识的统一C.真理的客观性和绝对性D.认识的无限性和发展性20.下列选项中，体现了地理学辩证法思想的是（）A.地理环境是静态的B.人类活动对地理环境的影响是单一的C.地理环境与人类活动是相互影响的D.地理环境是孤立的21.地理环境各要素之间相互联系、相互制约，构成了一个有机整体，这说明（）A.地理环境的整体性B.地理环境的差异性C.地理环境的动态性D.地理环境的人为性22.人类活动可以改变地理环境，但也要受到地理环境的制约，这说明（）A.认识和实践的统一B.感性认识和理性认识的统一C.真理的客观性和绝对性D.认识的无限性和发展性23.下列选项中，属于地理学研究的自然地理现象的是（）A.城市人口密度B.河流径流量C.农业土地利用类型D.工业区位选择24.下列选项中，属于地理学研究的人文地理现象的是（）A.气候变化B.地形地貌C.文化景观D.生物多样性25.地理学研究的核心问题是（）A.地理环境与人类活动的相互关系B.地理环境的自然特征C.人类活动的空间分布D.地理信息的获取和应用二、多选题（每小题3分，共30分。在每小题列出的五个选项中，至少有两项是最符合题目要求的。）26.下列选项中，属于认识论范畴的有（）A.感性认识B.理性认识C.实践D.真理E.价值判断27.下列选项中，属于感性认识的特点有（）A.直接性B.具体性C.形象性D.理论性E.客观性28.下列选项中，属于实践的基本形式有（）A.生产实践B.科研实践C.社会实践D.艺术实践E.政治实践29.下列选项中，属于真理的属性有（）A.客观性B.具体性C.条件性D.相对性E.绝对性30.下列选项中，属于地理实践活动的有（）A.地理野外考察B.地图绘制C.地理模型制作D.地理实验E.地理决策31.下列选项中，体现了认识论观点的有（）A.“实践是检验真理的唯一标准”B.“不积跬步，无以至千里”C.“认识是发展的”D.“真理是具体的”E.“人定胜天”32.下列选项中，属于地理信息技术应用领域的有（）A.资源调查B.环境监测C.城市规划D.灾害预警E.旅游管理33.下列选项中，属于地理环境整体性的表现有（）A.地理环境各要素相互作用、相互制约B.地理环境是一个有机整体C.地理环境各要素独立存在D.地理环境的区域差异E.地理环境的动态变化34.下列选项中，属于地理环境差异性表现的有（）A.地理环境要素的差异性B.地理环境区域特征的差异性C.地理环境要素的相似性D.地理环境整体性E.地理环境与人类活动的相互关系35.下列选项中，属于可持续发展原则的有（）A.经济发展B.社会公平C.环境保护D.资源节约E.文化传承试卷答案一、选择题（每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）1.B2.B3.C4.D5.C6.A7.B8.D9.A10.D11.B12.A13.A14.A15.C16.A17.D18.A19.A20.C21.A22.B23.B24.C25.A二、多选题（每小题3分，共30分。在每小题列出的五个选项中，至少有两项是最符合题目要求的。）26.A,B,C,D27.A,B,C,E28.A,B,C29.A,B,C,D,E30.A,B,C,D,E31.A,C,D32.A,B,C,D,E33.A,B,E34.A,B35.B,C,D,E解析一、选择题1.B感性认识是人们通过感觉器官对客观事物外部形态和现象的直接的、具体的反映。“长江三峡风景优美”是对长江三峡景色的直接感受，属于感性认识。2.B这句话的意思是，从书本上得来的知识终究感觉是肤浅的，要透彻地认识事物还必须亲自实践。这强调了实践是获取真知的重要途径，感性认识是理性认识的基础。3.C实践是指人们能动地改造客观世界的活动。地质学家进行野外考察是对地质现象的实地观察和研究，属于实践。4.D这句话强调了实践在检验真理中的作用，说明实践是检验真理的唯一标准。5.C真理的相对性是指真理是有条件的、具体的。正确理解真理的相对性，需要在实践中不断发展和完善真理。6.A地理学家通过对地理现象的观察、实验和分析，提出了“板块构造学说”，这是从感性认识（观察、实验）上升到理性认识（理论）的过程。7.B人类对地球形状的认识经历了不断发展的过程，从“天圆地方”到“地球是球体”再到“地球是一个不规则的椭球体”，说明认识是不断发展的。8.D学生进行地理野外考察是对地理环境的直接体验和探究，属于地理实践活动。9.A“认识世界和改造世界”体现了认识论中认识和实践的辩证关系，即认识世界是为了更好地改造世界，改造世界又反过来促进认识世界。10.D正确处理认识和实践关系，就是要将二者统一起来，既要重视认识，也要重视实践，将认识应用于实践，在实践中检验和发展认识。11.B真理的具体性是指真理是具体的，任何真理都有自己适用的范围和条件。地理环境对人类活动的影响是复杂多样的，体现了真理的具体性。12.A“一方水土养一方人”体现了地理环境对人类文化、习俗等方面的影响。13.A地理学家通过对不同地区地理环境的比较研究，揭示了地理环境的差异性，这是从感性认识（观察不同地区）上升到理性认识（比较分析）的过程。14.A人类活动对地理环境的影响是逐渐加深的，说明人类对地理环境的认识是不断发展的。15.C可持续发展理念强调资源永续利用，符合可持续发展理念。16.A地理信息系统（GIS）的应用，体现了认识论中认识世界和改造世界的思想，即利用信息技术来获取、处理和分析地理信息，以更好地认识和管理地理环境。17.D全球定位系统（GPS）、遥感技术（RS）和地理信息系统（GIS）都属于地理信息技术。18.A地理信息技术的应用，提高了人类获取和分析地理信息的能力，使得人类对地理环境的认识更加深入，体现了认识是不断发展的。19.A人类对气候变化的认识不断深入，并采取行动应对气候变化，体现了认识和实践的统一，即认识指导实践，实践检验和发展认识。20.C地理环境与人类活动是相互影响、相互制约的，体现了辩证法中对立统一的观点。21.A地理环境各要素之间相互联系、相互制约，构成了一个有机整体，体现了地理环境的整体性。22.B人类活动可以改变地理环境，但也要受到地理环境的制约，体现了感性认识和理性认识的统一，即人类活动要遵循地理环境规律。23.B河流径流量是地理环境中水循环的表现，属于自然地理现象。24.C文化景观是人文活动的产物，属于人文地理现象。25.A地理学研究的核心问题是地理环境与人类活动的相互关系。二、多选题26.A,B,C,D认识论是哲学的重要组成部分，研究认识的本质、来源、发展规律以及认识与实践的关系等问题。感性认识、理性认识、实践、真理都是认识论研究的重要内容。价值判断属于伦理学的范畴。27.A,B,C,E感性认识是直接的、具体的、形象的和客观的反映。它是对事物外部形态和现象的反映，具有直接性、具体性、形象性和客观性。理论性属于理性认识的特点。28.A,B,C实践的基本形式包括生产实践、科研实践和社会实践。艺术实践和政治实践虽然也是人类的活动，但不是实践的基本形式。29.A,B,C,D,E真理的属性包括客观性、具体性、条件性、相对性和绝对性。真理是客观的，是对客观事物及其规律的正确反映；真理是具体的，任何真理都有自己适用的范围和条件；真理是有条件的，真理的成立是有条件的；真理是相对的，任何真理都只是对客观世界某一方面、某一过程的正确反映，是有限度的；真理是绝对的，人类认识的总和能够最终正确反映无限发展的物质世界。30.A,B,C,D,E地理野外考察、地图绘制、地理模型制作、地理实验和地理决策都是地理实践活动，它们都是人类认识和应用地理知识的具体体现。31.A,C,D“实践是检验真理的唯一标准”是认识论的重要观点；“认识是发展的”体现了认识论中认识的发展性；“真理是具体的”体现了认识论中真理的