阅读题型思路综合深化测评卷

阅读题型思路综合深化测评卷考试时间：120分钟 总分：100分 年级/班级：七年级/（1）班

试标题是:“阅读题型思路综合深化测评卷”

一、选择题

1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）

A.潺潺（chán）纠缠（jiū）B.憔悴（qiáo）骤然（zhòu）

C.禁锢（gù）愧怍（zuò）D.气吁吁（xū）搓揉（cuō）

2.依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是（）

（1）尽管困难重重，但他仍然_______地追求着自己的梦想。

（2）这幅山水画_______地展现了祖国山河的壮丽景色。

（3）听了老师的讲解，我_______地明白了这个复杂的科学道理。

A.勤奋描绘豁然B.坚韧描摹豁然C.勤奋描摹顿悟D.坚韧描绘顿悟

3.下列句子中，没有语病的一句是（）

A.通过这次社区服务活动，使我深受教育，获益匪浅。

B.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。

C.他的发言内容丰富，语言生动，给everyone留下了深刻的印象。

D.是否做好预习，是学好功课的关键。

4.《论语》中强调学习态度和方法的句子是（）

A.己所不欲，勿施于人。B.温故而知新，可以为师矣。

C.三人行，必有我师焉。D.学而不思则罔，思而不学则殆。

5.下列文学常识表述有误的一项是（）

A.《背影》的作者是朱自清，他是现代著名的散文家、诗人。

B.《论语》是儒家经典著作，主要记载了孔子及其弟子的言行。

C.《桃花源记》是陶渊明的代表作，文中描绘了一个与世隔绝的理想社会。

D.冰心，现代女作家，代表作有《寄小读者》《繁星·春水》等。

6.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）

A.面对歹徒的威胁，他表现得沉着冷静，临危不惧。

B.这幅画的色彩艳丽，构图也颇具匠心，真可谓巧夺天工。

C.对于这个复杂的问题，大家各抒己见，争论不休。

D.他的画技虽然很高超，但这次的作品却显得有些画蛇添足。

7.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）

A.他兴奋地说：“我这次考试得了第一名！”

B.你是喜欢苹果，还是喜欢梨？或者两者都喜欢？

C.看到这位昔日的同学，他不禁想起了许多往事，那真是一段令人难忘的经历啊！

D.老师问：“你们为什么迟到？”小明回答说：“因为路上堵车。”

8.下列句子中，修辞手法与其他三项不同的一项是（）

A.河边的柳树垂下千万条绿色的丝绦。

B.雨后的天空像洗过一样，湛蓝而明净。

C.春风吹拂，柳枝摇曳，仿佛在翩翩起舞。

D.月亮像银盘一样挂在夜空中。

9.阅读下面的文字，依次填入横线处的词语，最恰当的一组是（）

阅读是获取知识的重要途径，它不仅能_______我们的视野，还能_______我们的思维。一个热爱阅读的人，他的内心世界一定是_______而丰富的。

A.开阔启发广阔B.拓展启迪丰盈C.拓展启发广阔D.开阔启迪丰盈

10.下列句子中，没有语病的一句是（）

A.为了提高同学们的阅读能力，学校开展了丰富多彩的读书活动。

B.只有认真完成作业，才能有助于提高学习成绩。

C.他的演讲内容翔实，语言流畅，赢得了在场的所有人的热烈掌声。

D.是否积极参加课外活动，是衡量一个学生综合素质的重要标准。

二、填空题

11.请为“_________，_________”这两句诗选择合适的上下句。（填写诗句原文）

12.《论语》中，孔子认为“_________，_________”是学习的两个重要阶段。

13.阅读下面的文字，请将画线词语的近义词或反义词填入横线处。

他是一个_______（与“懦弱”相反）的人，面对困难从不_______（与“退缩”意思相近）。

14.请将下列成语补充完整，并另选两个你熟悉的成语填在横线处。

_________，_______；_______，_______。_______，_______。

15.阅读下面的句子，请用关联词语将其合并成一句话。

他学习很努力。他取得了优异的成绩。

16.请将下列句子改为反问句。

我们应该珍惜每一寸光阴。

17.《论语》中，孔子说“_________，_________”，强调了学习要虚心求教。

18.阅读下面的句子，请修改其中存在的语病。

通过这次社会实践，使我认识到劳动创造价值的艰辛。

19.请将下列句子改为转述句。

老师对我说：“你的作文写得很好，要继续努力。”

20.阅读下面的文字，请概括这段话的主要意思。

读书如同登山，需要持之以恒的努力。只有不畏艰难，一步一个脚印地向上攀登，才能到达峰顶，领略到无限风光。在攀登的过程中，我们会遇到各种困难和挑战，但只要坚持下去，就能收获知识，开阔眼界，提升自我。

三、多选题

21.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）

A.憔悴（qiáo）纠缠（jiū）B.禁锢（gù）愧怍（zuò）

C.气吁吁（xū）搓揉（cuō）D.潺潺（chán）骤然（zhòu）

22.下列句子中，没有语病的一句是（）

A.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。

B.他的发言内容丰富，语言生动，给everyone留下了深刻的印象。

C.通过这次社区服务活动，使我深受教育，获益匪浅。

D.是否做好预习，是学好功课的关键。

23.下列句子中，加点词语使用恰当的一项是（）

A.面对歹徒的威胁，他表现得沉着冷静，临危不惧。

B.这幅画的色彩艳丽，构图也颇具匠心，真可谓巧夺天工。

C.对于这个复杂的问题，大家各抒己见，争论不休。

D.他的画技虽然很高超，但这次的作品却显得有些画蛇添足。

24.下列句子中，修辞手法与其他三项不同的一项是（）

A.河边的柳树垂下千万条绿色的丝绦。

B.雨后的天空像洗过一样，湛蓝而明净。

C.春风吹拂，柳枝摇曳，仿佛在翩翩起舞。

D.月亮像银盘一样挂在夜空中。

25.阅读下面的句子，选出其中标点符号使用完全正确的一项（）

A.你是喜欢苹果，还是喜欢梨？或者两者都喜欢？

B.他兴奋地说：“我这次考试得了第一名！”

C.看到这位昔日的同学，他不禁想起了许多往事，那真是一段令人难忘的经历啊！

D.老师问：“你们为什么迟到？”小明回答说：“因为路上堵车。”

四、判断题

26.《论语》中“学而时习之，不亦说乎”的“说”读作shuō。（）

27.成语“画蛇添足”比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。（）

28.《背影》是鲁迅先生的作品。（）

29.“温故而知新，可以为师矣”强调了复习的重要性。（）

30.修改病句“只有认真预习，才能有助于提高成绩”时，去掉“才能”语病消失。（）

31.“学而不思则罔，思而不学则殆”说明了学习和思考的关系。（）

32.《桃花源记》中的“芳草鲜美，落英缤纷”描写了桃花源内的自然景象。（）

33.“己所不欲，勿施于人”是儒家处理人际关系的重要原则。（）

34.冰心女士的《繁星·春水》属于诗歌集。（）

35.“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”比喻学习要勤奋努力。（）

五、问答题

36.请写出三个与“学习”或“品德”相关的成语。

37.阅读下面的句子：“他虽然身体瘦弱，但是意志很坚强，最终克服了困难，完成了任务。”请从句中找出描写人物品质的词语，并说明它们分别表现了人物怎样的品质。

38.《论语》中孔子提到了学习方法，请你列举其中至少两种，并简要说明其含义。

试卷答案

一、选择题答案及解析

1.D

解析：A选项“纠缠”的“缠”应读chán，正确；“禁锢”的“锢”读gù，正确。B选项“憔悴”的“憔”应读qiáo，正确；“骤然”的“骤”读zhòu，正确。C选项“禁锢”的“锢”读gù，正确；“愧怍”的“怍”读zuò，正确。D选项“气吁吁”的“吁”读xū，正确；“搓揉”的“揉”读róu，错误，应读cuō。故选D。

2.B

解析：（1）“坚韧”指在困难面前坚持而不动摇，与“困难重重”搭配得当；（2）“描摹”指用线条或色彩描绘，多指具体事物，与“山水画”“壮丽景色”搭配恰当；（3）“豁然”指一下子明白，与“明白了这个复杂的科学道理”搭配得当。故选B。

3.A

解析：B选项“防止...不再发生”否定不当，应改为“防止这类交通事故再次发生”或“防止这类交通事故发生”。C选项“给everyone留下了深刻的印象”中，“everyone”是所有格，应用“everyone’s”。D选项两面对一面，“是否...”与“是...”搭配不当，应改为“做好预习是学好功课的关键”。故选A。

4.D

解析：A选项“己所不欲，勿施于人”是处理人际关系的原则。B选项“温故而知新，可以为师矣”强调复习的重要性。C选项“三人行，必有我师焉”强调虚心学习。D选项“学而不思则罔，思而不学则殆”强调学习和思考相结合。故选D。

5.D

解析：A选项表述正确。B选项表述正确。C选项表述正确。D选项《繁星·春水》的作者是冰心女士，但《寄小读者》的作者是冰心，不是“寄小读者”。故选D。

6.D

解析：A选项“临危不惧”指遇到危难时一点也不害怕，使用正确。B选项“巧夺天工”指人工制作精巧胜过天然，使用正确。C选项“各抒己见”指各自发表自己的意见，使用正确。D选项“画蛇添足”比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适，此处用来形容画技高超但某次作品不好，属于用错对象。故选D。

7.C

解析：A选项句号应在引号内。B选项第一个问号改为逗号，第二个问号改为句号。D选项“为什么迟到”后的问号改为逗号，“因为路上堵车”后的句号改为问号。C选项标点符号使用完全正确。故选C。

8.B

解析：A、C、D选项都是比喻句。B选项是比喻句，但把“天空”比作“洗过一样”，属于形容状态，不是明确的比喻。故选B。

9.B

解析：阅读能“拓展”视野，更符合阅读的广度。阅读能“启迪”思维，强调开启智慧。热爱阅读的人内心世界是“丰盈”的，更贴切。故选B。

10.A

解析：B选项“只有...才...”关联词使用不当，可去掉“只有”或“才”。C选项“给everyone留下了深刻的印象”中，“everyone”是所有格，应用“everyone’s”。D选项两面对一面，“是否...”与“是...”搭配不当，应改为“做好预习是学好功课的关键”。故选A。

二、填空题答案及解析

11.海内存知己，天涯若比邻。

解析：这是王勃《送杜少府之任蜀州》中的诗句。

12.学而时习之，不亦说乎。

解析：这是《论语·学而》中的句子，强调学习的乐趣。

13.勇敢，放弃。

解析：“懦弱”的反义词是“勇敢”。“退缩”的近义词是“放弃”。

14.巧夺天工，独具匠心；画龙点睛，妙笔生花。精卫填海，愚公移山。

解析：前两句是形容技艺高超的成语，后两句是形容意志坚强的成语。

15.因为他学习很努力，所以取得了优异的成绩。

解析：用“因为...所以...”连接两个分句，构成因果关系。

16.难道我们不应该珍惜每一寸光阴吗？

解析：将陈述句改为反问句，加上反问词“难道”，并将句号改为问号。

17.敏而好学，不耻下问。

解析：这是《论语·公冶长》中的句子，强调学习态度。

18.通过这次社会实践，我认识到劳动创造价值的艰辛。

解析：删去“使”，使句子主语明确。

19.老师对我说，我的作文写得很好，要继续努力。

解析：转述时，人称发生变化，第一人称改为第三人称，引号和句号去掉。

20.这段话主要意思是读书需要持之以恒的努力，才能收获知识，开阔眼界，提升自我。

解析：概括文章的中心思想，即强调阅读的坚持和益处。

三、多选题答案及解析

21.A,B,C

解析：A选项“憔悴”（qiáo），“纠缠”（jiū）读音正确。B选项“禁锢”（gù），“愧怍”（zuò）读音正确。C选项“气吁吁”（xū），“搓揉”（cuō）读音正确。D选项“潺潺”（chán）读音正确，“骤然”（zhòu）应读zhòu。故选A,B,C。

22.B,D

解析：B选项句子结构完整，表意清晰。D选项句子结构完整，表意清晰。A选项成分赘余，“使”可删去。C选项成分残缺，缺少主语，“使”不能删去。故选B,D。

23.A,B,C

解析：A选项“临危不惧”使用恰当。B选项“巧夺天工”使用恰当。C选项“争论不休”使用恰当。D选项“画蛇添足”用错对象，此处形容作品不好，不是做了多余的事。故选A,B,C。

24.B

解析：A、C、D选项都是比喻句。B选项是比喻句，但把“天空”比作“洗过一样”，属于形容状态，不是明确的比喻。故选B。

25.A,C,D

解析：A选项标点符号使用正确。B选项句号应在引号内。C选项标点符号使用正确。D选项标点符号使用正确。故选A,C,D。

四、判断题答案及解析

26.×

解析：《论语》中“学而时习之，不亦说乎”的“说”读作yuè，表示喜悦。

27.√

解析：成语“画蛇添足”比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。

28.×

解析：《背影》的作者是朱自清，不是鲁迅。

29.√

解析：“