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文档简介

文言文考点内涵拓展深化提升试卷考试时间:120分钟 总分:100分 年级/班级:高一/班级1

文言文考点内涵拓展深化提升试卷

一、选择题

1.下列句子中,加点词的意义和用法与其他三项不同的一项是

A.河水清且涟漪

B.风声雨声读书声声声入耳

C.青青子衿,悠悠我心

D.逝者如斯夫,不舍昼夜

2.下列句子中,加点词的意义和用法与其他三项不同的一项是

A.吾欲之南海,何如

B.君子曰:“学不可以已。”

C.吾妻之美我者,私我也

D.愿陛下托臣以讨贼兴复之效

3.下列句子中,加点词的意义和用法与其他三项不同的一项是

A.鸿鹄之志存焉

B.逝者如斯夫,不舍昼夜

C.青青子衿,悠悠我心

D.逝者如斯,而未尝往也

4.下列句子中,加点词的意义和用法与其他三项不同的一项是

A.举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒

B.河水清且涟漪

C.风声雨声读书声声声入耳

D.青青子衿,悠悠我心

5.下列句子中,加点词的意义和用法与其他三项不同的一项是

A.河水清且涟漪

B.风声雨声读书声声声入耳

C.青青子衿,悠悠我心

D.逝者如斯夫,不舍昼夜

6.下列句子中,加点词的意义和用法与其他三项不同的一项是

A.吾欲之南海,何如

B.君子曰:“学不可以已。”

C.吾妻之美我者,私我也

D.愿陛下托臣以讨贼兴复之效

7.下列句子中,加点词的意义和用法与其他三项不同的一项是

A.鸿鹄之志存焉

B.逝者如斯夫,不舍昼夜

C.青青子衿,悠悠我心

D.逝者如斯,而未尝往也

8.下列句子中,加点词的意义和用法与其他三项不同的一项是

A.举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒

B.河水清且涟漪

C.风声雨声读书声声声入耳

D.青青子衿,悠悠我心

9.下列句子中,加点词的意义和用法与其他三项不同的一项是

A.河水清且涟漪

B.风声雨声读书声声声入耳

C.青青子衿,悠悠我心

D.逝者如斯夫,不舍昼夜

10.下列句子中,加点词的意义和用法与其他三项不同的一项是

A.吾欲之南海,何如

B.君子曰:“学不可以已。”

C.吾妻之美我者,私我也

D.愿陛下托臣以讨贼兴复之效

二、填空题

1.“学而不思则罔,思而不学则殆。”这句话出自______,是______的教育思想。

2.“逝者如斯夫,不舍昼夜。”这句话出自______,表达了______的哲理。

3.“青青子衿,悠悠我心。”这句话出自______,表达了作者对______的感情。

4.“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”这句话出自______,说明了______的道理。

5.“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。”这句话出自______,表达了作者______的情怀。

6.“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。”这句话出自______,表达了作者______的精神。

7.“生于忧患,死于安乐。”这句话出自______,说明了______的道理。

8.“兼听则明,偏信则暗。”这句话出自______,说明了______的道理。

9.“千里江陵一日还,两岸猿声啼不住。”这句话出自______,描绘了______的景象。

10.“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”这句话出自______,表达了作者______的气节。

三、多选题

1.下列句子中,加点词的意义和用法相同的一项是

A.逝者如斯夫,不舍昼夜

B.青青子衿,悠悠我心

C.鸿鹄之志存焉

D.逝者如斯,而未尝往也

2.下列句子中,加点词的意义和用法相同的一项是

A.吾欲之南海,何如

B.君子曰:“学不可以已。”

C.吾妻之美我者,私我也

D.愿陛下托臣以讨贼兴复之效

3.下列句子中,加点词的意义和用法相同的一项是

A.河水清且涟漪

B.风声雨声读书声声声入耳

C.青青子衿,悠悠我心

D.逝者如斯夫,不舍昼夜

4.下列句子中,加点词的意义和用法相同的一项是

A.举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒

B.河水清且涟漪

C.风声雨声读书声声声入耳

D.青青子衿,悠悠我心

5.下列句子中,加点词的意义和用法相同的一项是

A.河水清且涟漪

B.风声雨声读书声声声入耳

C.青青子衿,悠悠我心

D.逝者如斯夫,不舍昼夜

6.下列句子中,加点词的意义和用法相同的一项是

A.吾欲之南海,何如

B.君子曰:“学不可以已。”

C.吾妻之美我者,私我也

D.愿陛下托臣以讨贼兴复之效

7.下列句子中,加点词的意义和用法相同的一项是

A.鸿鹄之志存焉

B.逝者如斯夫,不舍昼夜

C.青青子衿,悠悠我心

D.逝者如斯,而未尝往也

8.下列句子中,加点词的意义和用法相同的一项是

A.举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒

B.河水清且涟漪

C.风声雨声读书声声声入耳

D.青青子衿,悠悠我心

9.下列句子中,加点词的意义和用法相同的一项是

A.河水清且涟漪

B.风声雨声读书声声声入耳

C.青青子衿,悠悠我心

D.逝者如斯夫,不舍昼夜

10.下列句子中,加点词的意义和用法相同的一项是

A.吾欲之南海,何如

B.君子曰:“学不可以已。”

C.吾妻之美我者,私我也

D.愿陛下托臣以讨贼兴复之效

四、判断题

11.“学而时习之,不亦说乎?”这句话表达了学习后的喜悦之情。

12.“温故而知新,可以为师矣。”这句话强调了复习旧知识的重要性。

13.“己所不欲,勿施于人。”这句话出自《论语》,是孔子的重要思想。

14.“三人行,必有我师焉。”这句话说明了学习应该谦虚好问。

15.“生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。”这句话出自《孟子》,表达了舍生取义的决心。

16.“老骥伏枥,志在千里。”这句话出自曹操的《龟虽寿》,表达了老当益壮的精神。

17.“千里江陵一日还,两岸猿声啼不住。”这句话出自李白的《早发白帝城》,描绘了舟行速度之快。

18.“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”这句话出自文天祥的《过零丁洋》,表达了视死如归的气节。

19.“兼听则明,偏信则暗。”这句话出自《资治通鉴》,说明了听取意见的重要性。

20.“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”这句话出自周敦颐的《爱莲说》,赞美了莲花的纯洁品格。

五、问答题

21.简述“学而不思则罔,思而不学则殆”的含义和意义。

22.举例说明《论语》中关于修身、齐家、治国、平天下的思想。

23.分析“生于忧患,死于安乐”这句话的哲理意义。

试卷答案

一、选择题

1.答案:D

解析:A项“清”意为清澈;B项“声”意为声音;C项“青”意为青色;D项“逝”意为流逝,与其他三项的词性(形容词)不同。

2.答案:C

解析:A项“之”意为去、往;B项“以”意为凭借;C项“美”意为认为美;D项“以”意为把,与其他三项的词性(动词)不同。

3.答案:B

解析:A项“之”意为的;C项“青”意为青色;D项“而”意为表转折;B项“如”意为像,与其他三项的词性(助词)不同。

4.答案:A

解析:A项“清”意为清澈;B项“清”意为清澈;C项“声”意为声音;D项“青”意为青色,与其他三项的词性(形容词)不同。

5.答案:D

解析:A项“清”意为清澈;B项“声”意为声音;C项“青”意为青色;D项“逝”意为流逝,与其他三项的词性(动词)不同。

6.答案:C

解析:A项“之”意为去、往;B项“学”意为学习;C项“美”意为认为美;D项“以”意为把,与其他三项的词性(动词)不同。

7.答案:A

解析:A项“之”意为的;B项“如”意为像;C项“青”意为青色;D项“而”意为表转折,与其他三项的词性(助词)不同。

8.答案:A

解析:A项“清”意为清澈;B项“清”意为清澈;C项“声”意为声音;D项“青”意为青色,与其他三项的词性(形容词)不同。

9.答案:D

解析:A项“清”意为清澈;B项“声”意为声音;C项“青”意为青色;D项“逝”意为流逝,与其他三项的词性(动词)不同。

10.答案:C

解析:A项“之”意为去、往;B项“学”意为学习;C项“美”意为认为美;D项“以”意为把,与其他三项的词性(动词)不同。

二、填空题

1.答案:《论语》,孔子

2.答案:《论语》,时光流逝,一去不返

3.答案:《诗经·郑风·子衿》,子衿

4.答案:《战国策·齐策一》,认识人要全面

5.答案:《楚辞·渔父》,高洁的品格

6.答案:《龟虽寿》,老当益壮,积极进取

7.答案:《孟子·告子下》,忧患意识

8.答案:《资治通鉴·唐则天皇后·上》,要广泛听取意见

9.答案:《早发白帝城》,轻快、迅疾

10.答案:《过零丁洋》,视死如归

三、多选题

1.答案:D

2.答案:C

3.答案:A

4.答案:C

5.答案:B

6.答案:A

7.答案:D

8.答案:B

9.答案:A

10.答案:C

四、判断题

11.答案:正确

12.答案:正确

13.答案:正确

14.答案:正确

15.答案:正确

16.答案:正确

17.答案:正确

18.答案:正确

19.答案:正确

20.答案:正确

五、问答题

21.答案:含义是指学习而不

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