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文档简介

小王在某传媒公司的新媒体编辑制作岗位工作，公司计划在“六一”儿童节来临之前策划制作儿童节为主题的H5作品。公司前期选题会对该作品提出如下要求：1.用户对象：主要面向参加工作不久的年轻人。2.作品能够使已成年的用户回顾童年的美好，引发用户的共鸣。3.鼓励年轻人保持童真，不忘初心，努力拼搏。项目描述任务一

策划H5作品任务目标面向已参加工作的年轻人，在儿童节来临之前策划回顾童年，反思当下，激发青年斗志为主题的H5作品，完成作品创意构思、原型图设计、作品整体策划方案制定。【任务分析】任务需求：该H5作品为六一儿童节来临之际所做，但用户并不是儿童，而是已经面向工作的年轻人。用户分析：作品要引起成年用户的情感共鸣，击中内心，需要符合用户心理需求。需求分析：了解年轻人为什么想过儿童节？年轻人想过儿童节很普遍怀念童年生活释放压力，放松心情作品主旨：回顾童年的美好，长大后虽然生活不易仍保持童心。作品与用户情感共振提供情绪出口追忆童年体验童趣0102作品题目：致后浪：儿童节快乐【任务实施】完成分组，3-4人为一小组，选出组长。对“致后浪：儿童节快乐”H5策划任务按照先后顺序拆解为创意构思、设计规划、整体策划三项子任务，完成不同形式的文档。组长将子任务布置给团队成员，专人负责，分工合作。子任务输出形式完成时间负责人创意构思思维导图年月日设计规划原型图年月日整体策划策划方案年月日子任务1.创意构思梦想兴趣追忆童年对比成年陪伴快乐作品内容作品结构作品共8页封面、封底各1页正文6页为总-分-总结构：第2页：对童年整体记忆与对比；第3-6页：分别是关于兴趣、梦想、快乐、陪伴四个方面的今昔比较；第7页：感受童年游戏的快乐。根据作品的主题与内容，作品风格整体活泼欢快；亮色为主要基调，色彩对比度与饱和度较高。但在体现成年现状对比时又带有淡淡的感伤，在文案与插图中有所体现。010203作品风格制作思维导图团队经过多次讨论与头脑风暴，形成五级作品结构与内容构思，利用mindmaster或Xmind等软件制作思维导图。子任务2.设计规划版式规划设计原型图简易原型图子任务3.策划作品团队按照已形成的创意构思与原型图，策划每个页面的内容与互动功能设计，完成策划方案。作品整体采用图文素材，但仍要考虑背景音乐。背景音乐也起到调动与感染用户情绪的作用。考虑采用歌曲《少年》，此曲表达的年轻人面对困境，不忘初心与作品主题一致。作品文案创作01.动效：预设动画为主，进入、退出、强调02.互动：内容控制型互动，按钮、弹出内容、图片对比、擦除、画廊等。动效与互动设计表格式策划方案结构部分作品页码页面内容互动设计音效第一部分：封面第1页（1）儿童节主题背景与人物、动物图片；（2）作品题目：致后浪：儿童节快乐，设为6个文字块（3）“开始观看”按钮作品题目所在的背景色块图片，滑动进入动画“致后浪”文字块，跌落进入动画“儿童节快乐”5个文字块，翻转动画，依次进

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