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文档简介
课内重点文言篇目深挖理解专项试卷考试时间:120分钟 总分:100分 年级/班级:七年级(上)
课内重点文言篇目深挖理解专项试卷
一、选择题
1.下列句子中,加点词的意义和用法与其他三项不同的一项是
A.学而时习之,不亦说乎
B.人不知而不愠
C.吾日三省吾身
D.传不习乎
2.“学而不思则罔,思而不学则殆”这句话出自哪一篇课文?
A.《论语·学而》
B.《论语·为政》
C.《论语·雍也》
D.《论语·述而》
3.下列对“道”的理解,不正确的一项是
A.《论语》中“道”可以指道理、原则
B.《论语》中“道”可以指道路、路径
C.《论语》中“道”可以指学术、学问
D.《论语》中“道”可以指道德、品行
4.“君子”在《论语》中主要指什么?
A.有地位的人
B.有学问的人
C.品德高尚的人
D.有财富的人
5.下列句子中,加点词的意义和用法与其他三项不同的一项是
A.敏而好学,不耻下问
B.诲人不倦
C.三人行,必有我师焉
D.温故而知新
6.“温故而知新”这句话出自哪一篇课文?
A.《论语·学而》
B.《论语·为政》
C.《论语·雍也》
D.《论语·述而》
7.下列对“习”的理解,不正确的一项是
A.《论语》中“习”可以指温习、复习
B.《论语》中“习”可以指实践、演练
C.《论语》中“习”可以指学习、模仿
D.《论语》中“习”可以指习惯、习性
8.“传不习乎”这句话的意思是什么?
A.传递知识而不去实践
B.传授知识而不去学习
C.传递知识而不去温习
D.传授知识而不去思考
9.下列句子中,加点词的意义和用法与其他三项不同的一项是
A.吾日三省吾身
B.见贤思齐焉
C.见不贤而内自省也
D.人不知而不愠
10.“三人行,必有我师焉”这句话的意思是什么?
A.三个人一起走路,一定有可以做我老师的人
B.三个人一起走路,一定有可以做我朋友的人
C.三个人一起走路,一定有可以做我对手的人
D.三个人一起走路,一定有可以做我敌人的人
二、填空题
1.《论语》是记录的言行录。
2.“学而时习之,不亦说乎”中的“说”通,意思是。
3.“吾日三省吾身”中的“三”指的是、、。
4.“人不知而不愠,不亦君子乎”中的“愠”的意思是。
5.“敏而好学,不耻下问”中的“敏”的意思是。
6.“诲人不倦”中的“倦”的意思是。
7.“温故而知新”中的“故”的意思是。
8.“传不习乎”中的“传”的意思是。
9.“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”中的“焉”的意思是。
10.“三人行,必有我师焉”中的“师”的意思是。
三、多选题
1.下列句子中,加点词的意义和用法相同的一项是
A.学而时习之
B.人不知而不愠
C.吾日三省吾身
D.传不习乎
2.下列对“君子”的理解,正确的一项是
A.品德高尚的人
B.有学问的人
C.有地位的人
D.有财富的人
3.下列句子中,加点词的意义和用法相同的一项是
A.敏而好学
B.诲人不倦
C.三人行
D.温故而知新
4.下列对“习”的理解,正确的一项是
A.温习、复习
B.实践、演练
C.学习、模仿
D.习惯、习性
5.下列句子中,加点词的意义和用法相同的一项是
A.吾日三省吾身
B.见贤思齐焉
C.见不贤而内自省也
D.人不知而不愠
6.下列对“道”的理解,正确的一项是
A.道理、原则
B.道路、路径
C.学术、学问
D.道德、品行
7.下列句子中,加点词的意义和用法相同的一项是
A.学而时习之
B.见贤思齐焉
C.三人行
D.温故而知新
8.下列对“传”的理解,正确的一项是
A.传递知识
B.传授知识
C.传承知识
D.传递消息
9.下列句子中,加点词的意义和用法相同的一项是
A.敏而好学
B.诲人不倦
C.见贤思齐焉
D.人不知而不愠
10.下列对“师”的理解,正确的一项是
A.老师
B.学问
C.榜样
D.对手
四、判断题
1.“学而时习之,不亦说乎”中的“说”意思是说笑。
2.“吾日三省吾身”指的是每天反省三次自己的身体。
3.“人不知而不愠,不亦君子乎”中的“君子”指的是有地位的人。
4.“敏而好学,不耻下问”中的“敏”指的是聪明。
5.“诲人不倦”中的“倦”意思是疲倦。
6.“温故而知新”中的“故”指的是旧的道理。
7.“传不习乎”中的“传”指的是老师传授的知识。
8.“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”中的“焉”是语气词。
9.“三人行,必有我师焉”中的“师”指的是老师。
10.《论语》是记录孔子及其弟子言行的书籍。
五、问答题
1.解释“学而不思则罔,思而不学则殆”的意思。
2.简述“君子”在《论语》中的含义及其重要性。
3.结合自身实际,谈谈如何理解“三人行,必有我师焉”。
试卷答案
一、选择题
1.D
解析:A、B、C三项中的“之”都是代词,指代“学”或“学过的知识”。D项中的“乎”是语气助词,表示疑问或感叹。
2.A
解析:这句话出自《论语·学而》,是孔子关于学习和思考关系的重要论述。
3.B
解析:在《论语》中,“道”可以指道理、原则、道路、学术、学问、道德、品行等,但主要强调的是道理、原则和道德品行。选项B的理解不正确,因为“道”并不主要指道路、路径。
4.C
解析:在《论语》中,“君子”主要指品德高尚的人,强调的是内在的道德修养,而不是外在的地位、财富等。
5.B
解析:A、C、D三项中的“不”都是副词,表示否定。B项中的“不”是助动词,用于否定动词。
6.B
解析:这句话出自《论语·为政》,是孔子关于温习旧知识和获得新知识的重要论述。
7.D
解析:A、B、C三项中的“习”都是动词,指温习、实践、学习。D项中的“习”是形容词,指习惯性的。
8.C
解析:“传不习乎”意思是老师传授的知识不去温习,出自《论语·为政》。
9.A
解析:B、C、D三项中的“焉”都是兼词,相当于“于之”或“于此”。A项中的“日”是名词,指每天。
10.A
解析:这句话出自《论语·述而》,意思是三个人一起走路,一定有可以做我老师的人,强调要虚心学习。
二、填空题
1.孔子及其弟子
解析:《论语》是记录孔子及其弟子言行的书籍,是儒家学派的经典著作之一。
2.言语说
解析:“说”通“悦”,意思是喜悦、高兴。
3.为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎传不习乎
解析:这是“吾日三省吾身”中提到的三个反省的内容,分别是指对工作、交友、学习的不忠、不信、不习。
4.怨恨
解析:“愠”在这里的意思是怨恨、生气。
5.聪明
解析:“敏”在这里的意思是聪明、敏捷。
6.疲倦
解析:“倦”在这里的意思是疲倦、厌倦。
7.旧的道理
解析:“故”在这里的意思是旧的、已经学过的知识或道理。
8.老师
解析:“传”在这里的意思是老师传授的知识或言论。
9.语气词
解析:“焉”在这里是语气助词,用于句末,表示感叹或陈述。
10.老师
解析:“师”在这里的意思是老师、榜样。
三、多选题
1.B
解析:B项中的“不”都是副词,表示否定。A、C、D三项中的“而”分别表示顺承、转折、修饰等关系。
2.A
解析:A项正确,“君子”在《论语》中主要指品德高尚的人。B项不全面,C、D项错误。
3.A
解析:A项中的“而”都表示顺承关系。B、C、D三项中的“而”分别表示修饰、转折、因果关系。
4.A、B、C
解析:A、B、C三项中的“习”都是动词,指温习、实践、学习。D项中的“习”是形容词,指习惯性的。
5.B
解析:B项中的“焉”都是兼词,相当于“于之”或“于此”。A、C、D三项中的“焉”分别是指示代词、疑问代词、语气助词。
6.A、C、D
解析:A、C、D三项中的“道”在《论语》中的理解正确。B项不正确,因为“道”并不主要指道路、路径。
7.C
解析:C项中的“而”都表示修饰关系。A、B、D三项中的“而”分别表示顺承、转折、因果关系。
8.A、B、C
解析:A、B、C三项中的“传”在《论语》中的理解正确。D项不正确,因为“传”并不主要指传递消息。
9.A
解析:A项中的“而”都表示顺承关系。B、C、D三项中的“而”分别表示修饰、转折、因果关系。
10.A、C
解析:A、C两项中的“师”在《论语》中的理解正确。B、D两项不正确,因为“师”并不主要指学问或对手。
四、判断题
1.错误
解析:“说”通“悦”,意思是喜悦、高兴,不是说笑。
2.错误
解析:“吾日三省吾身”指的是每天反省三次自己:为人为忠、交友为信、传道不习。
3.错误
解析:“君子”在《论语》中主要指品德高尚的人,不是有地位的人。
4.正确
解析:“敏而好学,不耻下问”中的“敏”指的是聪明。
5.正确
解析:“诲人不倦”中的“倦”意思是疲倦。
6.正确
解析:“温故而知新”中的“故”指的是旧的道理。
7.正确
解析:“传不习乎”中的“传”指的是老师传授的知识。
8.正确
解析:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”中的“焉”是语气词。
9.正确
解析:“三人行,必有我师焉”中的“师”指的是老师、榜样。
10.正确
解析:《论语》是记录孔子及其弟子言行的书籍,是儒家学派的经典著作之一。
五、问答题
1.“学而不思则罔,思而不学则殆”的意思是,只学习而不思考,就会迷惑而无所得;只思考而不学习,就会疑惑而危险。
解析:这句话强调了学习和思考的辩证关系,既要学习又要思考,才能获得真知。
2.“君子”在《论语》中的含义是指品德高尚的人,其重
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