晋中市榆次区2025-2026学年第二学期二年级语文第八单元测试卷（部编版 含答案）

晋中市2025-2026学年第二学期二年级语文第八单元测试卷（部编版含答案）班级：__________姓名：__________分数：__________考试时间：60分钟满分：100分一、基础知识积累（35分）1.给下列加点字选择正确的读音，打“√”（6分）粗糙（zàocāo√）譬如（pì√bì）秩序（zhì√chì）逮住（dǎi√dài）滋润（zī√zhī）繁衍（yǎn√yán）2.看拼音，写词语（10分）shìjiè（世界）huíyì（回忆）nónglǜ（浓绿）jiānkǔ（艰苦）fǎnfù（反复）yánrè（炎热）chénggōng（成功）yǒnggǎn（勇敢）fāngbiàn（方便）mínzú（民族）3.辨字组词（8分）浓（浓绿）蓝（蓝天）掏（掏出）功（成功）农（农民）篮（篮球）淘（淘气）劝（劝说）传（传说）团（团圆）贴（贴窗花）舟（小舟）转（转动）困（困难）站（站立）船（小船）4.选词填空（6分）热情热烈热闹（1）榆次老城庙会上人山人海，非常（热闹）。（2）山西人对远道而来的客人特别（热情）。（3）演出结束后，观众们报以（热烈）的掌声。5.照样子，写句子（5分）例1：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。仿：小明______，______地跑回了家。（示例：高兴极了蹦蹦跳跳）例2：风筝飘到了松鼠家门口。风筝飘哇飘，飘到了松鼠家门口。仿：小鸟飞到了大树上。________________________（小鸟飞哇飞，飞到了大树上）二、积累与运用（20分）1.连一连（8分）摘野果捉蝈蝈采蘑菇逮蜻蜓挖野菜看明月逗松鼠赏夕阳2.写出下列词语的近义词或反义词（6分）（1）近义词：渐渐（慢慢）譬如（比如）立刻（马上）（2）反义词：失败（成功）简单（复杂）光明（黑暗）3.根据课文内容填空（6分）（1）我们祖先的摇篮是___________________。（原始森林）（2）没有了太阳，就没有了__________和__________，庄稼不能生长。（光明温暖）（3）________________，孤光一点萤。微微风簇浪，散作________________。（月黑见渔灯满河星）三、阅读理解（20分）（一）课内阅读（10分）当世界年纪还小的时候（节选）世界在慢慢变化，万物在自由生长。雨从云里落下，滴进泥土里；人睁开眼睛，就可以看到一切有多美好……只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩序了。1.文中“秩序”的意思是（）（2分）A.混乱B.有条理、不混乱（√）C.吵闹2.用“______”画出文中体现“世界很有秩序”的句子。（3分）（答案：雨从云里落下，滴进泥土里；人睁开眼睛，就可以看到一切有多美好……）3.怎样才能让世界有秩序？（3分）（答案：只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩序了。）4.举例说明一种体现世界有秩序的现象。（2分）（示例：种子从泥土里发芽、生长，花儿按时开放。）（二）课外阅读（10分）女娲造人女娲是一个神通广大的女神。有一天，女娲来到一条小河边洗脸，大雨过后，河边的土变成了泥浆。女娲顺手抓起一团黄泥，搓成娃娃样的小东西，放在地上，泥人活了，喊着：“妈妈！妈妈！”女娲高兴地给心爱的孩子取了一个名字，这便是“人”。她继续工作着，一心想让更多的生命来到大地上。后来，女娲发现了一个快捷方法，她取来一根枯藤，伸入泥潭中，把搅浑了的泥浆向地上挥洒，泥点就变成了一个个的小人儿。1.女娲是用什么造的人？（）（2分）A.河水B.泥浆（√）C.枯藤2.女娲造人的两种方法分别是什么？用“①②”分点写出来。（4分）（答案：①抓起黄泥，搓成娃娃样的小东西，放在地上，泥人就活了；②用枯藤搅浑泥浆，向地上挥洒，泥点变成小人儿。）3.你觉得女娲是一个怎样的女神？（4分）（示例：女娲是一个神通广大、善良、勤劳，一心为人类着想的女神。）四、口语交际与写话（25分）1.口语交际（5分）向同学推荐一部你喜欢的动画片，说说你喜欢的原因。我最喜欢的动画片是《__________》，因为_________________（示例：《西游记》孙悟空会七十二变，非常厉害，而且他很勇敢，总是保护师父和师弟们。）2.快乐写话（20分）题目：我心中的神话人物提示：结合你读过的神话故事，写一写你最喜欢的神话人物，说说他/她是谁，有什么本领，你为什么喜欢他/她。（不少于100字）（示例：我心中最喜欢的神话人物是女娲。她神通广大，用泥浆造出了人类，让大地上有了生气。她不怕辛苦，一直忙碌着，只为让更多的人来到这个世界上。我觉得女娲非常善良、伟大，她就像妈妈一样，呵护着人类。我以后也要像女娲一样，做一个乐于助人、勤劳勇敢的人。）参考答案及评分标准一、基础知识积累（35分）1.每空1分，共6分（答案见试题）2.每词1分，共10分（答案见试题，写错一个字扣0.5分，写错两个字不得分）3.每空1分，共8分（答案不唯一，合理即可）4.每空2分，共6分（答案见试题）5.第一句2分，第二句3分（答案不唯一，符合句式、语句通顺即可）二、积累与运用（20分）1.每连对一组1分，共8分（答案：摘野果、采蘑菇、挖野菜、逗松鼠；捉蝈蝈、逮蜻蜓、看明月、赏夕阳）2.每空1分，共6分（答案见试题，近义词、反义词合理即可）3.每空1分，共6分（答案见试题，写错一个字扣0.5分）三、阅读理解（20分）（一）课内阅读（10分）1.2分（答案：B）2.3分（答案见试题，画对句子即可）3.3分（答案见试题，意思对即可）4.2分（答案不唯一，合理即可）（二）课外阅读（10分）1.2分（答案：B）2.4分，每点2分（答案见试题，意思对即可）3.4分（写出“善良、勤劳、神通广大”等关键词，语句通顺即可）四、口语交际与写话（25分）1.口语交际（5分）：动画片名称1分，原因4分（语句通顺、理由合理即可）2.快乐写话（20分）：一等（17-20分）：题目完整，内容具体，语句通顺，能写出神话人物的本领和喜欢的原因，不少于100字，无错别字。二等（13-16分）：题目完整