安庆市潜山县2025-2026学年第二学期六年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

安庆市2025-2026学年第二学期六年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：100分钟）班级：________姓名：________分数：________一、基础知识积累与运用（30分）1.看拼音，写词语（8分）（1）我的家乡潜山县坐落在天柱山脚下，这里山峦（），溪流（），风景如画。（2）爷爷（）着讲述当年红军在皖西地区（）战斗的故事。（3）我们要（）先辈的奋斗精神，（）美好的未来。（4）春耕时节，田野里一片（），乡亲们（）地忙碌着。2.选择题（6分，每题2分）（1）下列词语中，书写完全正确的一项是（）A.澎湃摇蓝慷慨悬涯峭壁B.旗帜磅礴嘹亮粉身碎骨C.攀登毫迈悬崖千均一发D.汇集肃静检阅排山到海（2）下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.天柱山的云雾千变万化，令人叹为观止。B.听到胜利的消息，广场上的人群热血沸腾。C.他说话斩钉截铁，没有丝毫商量的余地。D.这幅画把潜山老街的韵味画得惟妙惟肖，真是画蛇添足。（3）下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次单元学习，使我更加深刻地理解了革命精神。B.潜山县的茶文化历史悠久，尤其是“天柱剑毫”茶叶品质优良，深受人们所喜爱。C.我们不仅要缅怀革命先烈，更要继承和发扬他们的光荣传统。D.能否坚持阅读经典名著，是提高语文素养的重要途径。3.按要求完成句子练习（8分，每题2分）（1）这火光微弱。这火光照亮了部队前进的道路。（用恰当的关联词合并成一句话）________________________________________________________________（2）广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。（缩句）________________________________________________________________（3）仿写句子：他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚强。我们的校园是那样的_______________，我们的老师是那样的_______________。（4）用修改符号修改病句（在原句上修改）：在潜山县非遗展演上，我们看到了黄梅戏、木偶戏和许多传统艺术。4.根据课文内容填空（8分，每空1分）（1）《为人民服务》一文中，毛泽东同志引用了司马迁的话：“人固有一死，_______________，_______________。”（2）《金色的鱼钩》讲述了红军长征途中，一位老班长尽心尽力照顾三个小战士过草地的故事，歌颂了他_______________、_______________的崇高品质。（3）《十六年前的回忆》展现了李大钊同志_______________、_______________的革命精神。（4）第八单元的课文让我们感受到革命者_______________的胸怀和_______________的信念。二、积累与运用（15分）5.古诗文积累（6分，每空1分）（1）_______________，任尔东西南北风。（郑燮《竹石》）（2）《石灰吟》中表达诗人坚守高尚节操志向的诗句是：_______________，_______________。（3）当我们遇到困难想退缩时，可以用《竹石》中的“_______________，_______________”来激励自己。6.综合性学习（9分）潜山县是革命老区，红色文化资源丰富。请结合本单元的学习和你的了解，完成以下任务。（1）请写出你知道的潜山或安庆地区的一位革命先烈或英雄人物，并简述其主要事迹。（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________（2）学校准备组织一次“追寻红色足迹”的研学活动，计划参观潜山革命历史陈列馆。请你为此次活动设计一条宣传标语。（要求：简洁有力，20字以内）（3分）________________________________________________________________（3）在主题班会上，你想围绕“我们身边的革命精神”进行发言。请列出你发言的两个要点。（3分）①________________________________________________________________②________________________________________________________________三、阅读理解（25分）（一）课内阅读（10分）《灯光》节选……后来才知道，在这千钧一发的时刻，是郝副营长划着了火柴，点燃了那本书，举得高高的，为后续部队照亮了前进的路。可是，火光暴露了他自己，他被敌人的机枪打中了。这一仗，我们消灭了敌人的一个整编师。战斗结束后，我们把郝副营长埋在茂密的沙柳丛里。这位年轻的战友不惜自己的性命，为了让孩子们能够在电灯底下学习，他自己却没有来得及见一见电灯。事情已经过去很长时间了。在天安门前璀璨的华灯下，我又想起这位亲爱的战友来。7.联系上下文，解释词语。（2分）千钧一发：________________________________________________________________8.用“____”画出描写郝副营长英勇行为的句子。从中你体会到他怎样的品质？（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________9.文中画“”的句子（原文为“这位年轻的战友不惜自己的性命，为了让孩子们能够在电灯底下学习，他自己却没有来得及见一见电灯。”）运用了________的写法，将郝副营长的________和孩子们________进行对比，突出了他________________________。（3分）10.“在天安门前璀璨的华灯下，我又想起这位亲爱的战友来。”这句话表达了作者怎样的情感？（2分）________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（15分）皖河边的号声我的故乡在潜山皖水边。小时候，常听外公讲起王爷爷的故事。王爷爷是当年潜山游击队的司号员。他说，那时的号声就是命令，就是希望。有一次，游击队被敌人围困在天柱山的一个山坳里，弹尽粮绝，情况危急。战士们又累又饿，有的甚至失去了信心。就在这时，王爷爷拿起铜号，走到山岗上，迎着寒风，吹响了冲锋号。那号声洪亮而坚定，穿透了山谷，也穿透了战士们心中的绝望。听到号声，战士们仿佛浑身充满了力量，纷纷拿起武器，跟着号声的节奏，向敌人发起了反击。激战了整整一夜，游击队终于突破了敌人的包围，取得了胜利。后来，王爷爷年纪大了，再也吹不动铜号了，但他常常把那把旧铜号擦得锃亮，放在床头。他说，那把铜号承载着潜山儿女的热血与勇气，承载着革命先辈的信念与希望。如今，皖河水依旧流淌，天柱山依旧巍峨。每当我路过潜山革命历史陈列馆，看到那把陈列在玻璃柜里的旧铜号，就会想起王爷爷的故事，想起那穿透山谷的号声。那号声，永远回荡在皖河两岸，回荡在我们心中。11.联系上下文，理解下列词语的意思。（4分）（1）弹尽粮绝：________________________________________________________（2）锃亮：____________________________________________________________12.用简洁的语言概括短文主要内容。（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________13.文中画线句子（原文为“那号声洪亮而坚定，穿透了山谷，也穿透了战士们心中的绝望。”）运用了什么修辞手法？有什么作用？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________14.结合短文内容，说说王爷爷是一个怎样的人？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作（30分）题目：那一刻，我读懂了________提示：结合本单元学习的红色主题，或联系潜山的红色历史、身边的榜样，将题目补充完整（可补充“革命精神”“先辈的坚守”“责任与担当”等），写一篇不少于450字的记叙文。要求：1.内容具体，情感真实，语句通顺；2.字迹工整，不写错别字；3.文中不得出现真实的人名、校名、地名。参考答案及评分标准一、基础知识积累与运用（30分）1.看拼音写词语（8分，每空1分）（1）巍峨潺潺（2）哽咽英勇（3）传承憧憬（4）繁忙勤劳（注：近义词合理即可得分）2.选择题（6分，每题2分）（1）B（2）D（3）C3.句子练习（8分，每题2分）（1）虽然这火光微弱，但是它照亮了部队前进的道路。（关联词正确1分，句子通顺1分）（2）灯照耀着建筑。（缩句正确，保留句子主干即可得分）（3）示例：整洁而美丽慈爱而博学（符合句式，搭配合理即可得分）（4）修改：在潜山县非遗展演上，我们看到了黄梅戏、木偶戏等许多传统艺术。（用添加符号添加“等”，1分；修改正确，语句通顺1分）4.根据课文内容填空（8分，每空1分）（1）或重于泰山或轻于鸿毛（2）舍己为人忠于革命（意思相近即可）（3）坚贞不屈视死如归（意思相近即可）（4）宽广坚定（意思相近即可）二、积累与运用（15分）5.古诗文积累（6分，每空1分）（1）千磨万击还坚劲（2）粉骨碎身浑不怕要留清白在人间（3）千磨万击还坚劲任尔东西南北风6.综合性学习（9分）（1）示例：王步文，安庆潜山人，安徽党组织的主要创始人之一，为革命事业英勇就义，用生命践行了革命信念。（人物1分，事迹2分，符合潜山/安庆地域，合理即可）（2）示例1：追寻红色足迹，传承革命精神示例2：探访潜山红迹，争做时代新人（简洁有力，符合主题，20字以内即可得分）（3）示例：①革命精神体现在日常的责任与担当之中；②我们要从先辈事迹中汲取力量，传承红色基因。（每点1.5分，合理即可）三、阅读理解（25分）（一）课内阅读（10分）7.千钧一发：形容情况极其危急，就像千钧重量吊在一根头发上。（2分，意思对即可）8.画线句子：是郝副营长划着了火柴，点燃了那本书，举得高高的，为后续部队照亮了前进的路。（1分）体会：郝副营长具有舍己为人、忠于革命、为了后代幸福勇于牺牲的崇高品质。（2分，意思对即可）9.对比（1分）；牺牲（或“未见到电灯”）（1分）；能在电灯下学习（1分）；舍己为人、无私奉献的精神（1分）（共3分）10.表达了作者对郝副营长的深切怀念，以及对革命先烈的崇敬与感恩之情。（2分，意思对即可）（二）课外阅读（15分）11.（1）弹尽粮绝：指游击队的子弹和粮食都用完了，形容处境十分艰难。（2分，意思对即可）（2）锃亮：形容铜号非常光亮。（2分，意思对即可）12.短文主要讲述了潜山游击队司号员王爷爷，在游击队被围困时，吹响冲锋号鼓舞战士们反击并取得胜利，晚年仍珍藏旧铜号，传承革命精神的故事。（3分，要素完整，意思对即可）13.运用了拟人的修辞手法（2分）；生动形象地写出了号声的力量，既表现了号声的洪亮，又突出了号声给战士们带来的希望，唤醒了战士们的斗志（2分）（共4分）14.