鹤岗市兴山区2025-2026学年第二学期六年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

鹤岗市2025-2026学年第二学期六年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）班级：________姓名：________学号：________得分：________一、听力与理解（10分）（请老师播放音频2遍，音频内容为：鹤岗市兴山区“城市记忆馆”坐落于兴山老矿区附近，馆内收藏了老矿灯、旧矿服、老照片等物品，详细记录了兴山区从矿区小镇到生态宜居新城的变迁。老一辈鹤岗人常说“一车煤，一团火”，这不仅是对煤矿工人辛勤劳作的写照，更象征着他们坚韧不拔、无私奉献的精神。近年来，兴山区大力推进环境治理，昔日的煤渣堆变成了绿意盎然的矿山公园，浑浊的矿坑水经过处理后变得清澈，成为居民休闲散步的好去处。）1.短文中介绍的“城市记忆馆”主要记录了鹤岗市兴山区哪一方面的历史变迁？（2分）2.音频中提到的“一车煤，一团火”象征着鹤岗煤矿工人的什么精神？（2分）3.请简要概括兴山区近年来在环境治理方面的一个突出变化。（3分）4.如果你是“城市记忆馆”的小讲解员，你会向来参观的同学重点介绍家乡鹤岗的哪一个特色？为什么？（3分）二、积累与运用（35分）5.读拼音，写词语，注意书写规范、美观。（8分）zhèngzhòng（）shùxuē（）línglì（）cángxì（）chéngbì（）pínzǎo（）dàngyàng（）zhìdìyǒushēng（）6.选择题。（8分，每题2分）（1）下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.郑（zhèng）重撒（sā）下束缚（fú）B.伶（líng）俐逃窜（cuàn）瘦削（xuē）C.澄（dèng）碧错综（zōng）萍藻（zǎo）D.投掷（zhèng）陡然（dǒu）凝视（níng）（2）下列词语书写全部正确的一组是（）A.厨房毡帽束傅刺猬B.伶俐家景供品潮汛C.澄碧萍澡火焰瞬间D.投掷预告凌乱退宿（3）下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.爷爷讲起年轻时在兴山煤矿工作的经历，总是滔滔不绝。B.元宵节的兴山步行街张灯结彩，处处洋溢着节日的气氛。C.弟弟做事总是别出心裁，经常能想出一些有趣的点子。D.面对困难，我们要有无独有偶的勇气去克服它。（4）下列关于本单元课文内容的表述，不正确的一项是（）A.《腊八粥》作者是沈从文，课文围绕“等粥”和“喝粥”展开，“等粥”写得详细，“喝粥”写得简略。B.《藏戏》开头用三个反问句概括了藏戏“戴着面具演出、没有舞台、演出时间长”的特点。C.《北京的春节》作者是老舍，文章按时间顺序，有详有略地描绘了老北京春节的民俗画卷。D.本单元课文都是散文，都展现了丰富多彩的民俗文化和人们对生活的热爱。7.根据课文内容及知识积累填空。（10分，每空1分）（1）________________，脉脉不得语。（《迢迢牵牛星》）（2）中庭地白树栖鸦，________________。（王建《十五夜望月》）（3）日暮汉宫传蜡烛，________________。（韩翃《寒食》）（4）少壮不努力，________________！（《长歌行》）（5）燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；________________，________________。（《匆匆》）（6）通过本单元学习，我们了解了不同的民俗风情：老北京春节的高潮是________；腊八那天，家家都熬________；藏戏则戴着________演出，一部戏可以演三五天。（7）读书不觉已春深，________________。8.按要求写句子。（6分，每题2分）（1）数不清的帐篷在草地上安营扎寨。（缩句）________________________________________________________________（2）在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。（用加点词语造句）________________________________________________________________（3）仿写：例：过年是贴春联，红红火火，把祝福写满千家万户。过年是吃饺子，________________，________________。9.修改下面一段话。（3分，共有三处错误：一处标点，一处错别字，一处语病）我的家乡鹤岗，是一座美丽的边境城市。夏天，兴山水库波光粼粼，是人们避暑纳凉的好去处；冬天，这里银装素裹，宛如童话世界。家乡的物产也很丰富，黑木耳，蘑菇，蓝莓等都驰名中外。随着时代的发展，我的家乡必将迎来更加灿烂辉煌的明天。________________________________________________________________三、阅读与感悟（25分）（一）课内阅读（10分）初学喊爸爸的小孩子，会出门叫洋车了的大孩子，嘴巴上长了许多白胡子的老孩子，提到腊八粥，谁不是嘴里就立时生出一种甜甜的腻腻的感觉呢。把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁儿合拢来，糊糊涂涂煮成一锅，让它在锅中叹气似的沸腾着，单看它那叹气样儿，闻闻那种香味，就够咽三口以上的唾沫了，何况是，大碗大碗地装着，大匙大匙朝嘴里塞灌呢！10.这段文字选自课文《________》，作者是________。（2分）11.文中提到的“小孩子”“大孩子”“老孩子”指的是哪些人？作者这样写有什么好处？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________12.请从修辞手法的角度，赏析画“____”的句子。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（15分）#家乡的年味儿在鹤岗兴山，年味儿是从一碗热气腾腾的腊八粥开始的。进入腊月，家家户户就忙着泡腊八蒜、熬腊八粥，小米、红豆、花生、红枣、莲子熬在一起，咕嘟咕嘟冒着泡，香气能飘出整条胡同。奶奶总说，喝了腊八粥，就把来年的福气都喝进肚子里了。腊月二十三是小年，兴山人叫“祭灶”。这一天，大人们会把灶王爷的画像擦干净，摆上糖瓜和点心，希望灶王爷“上天言好事，下界保平安”。孩子们最盼着这一天，因为能吃到香甜的糖瓜，咬一口，脆生生、甜滋滋，能甜到心里去。除夕这天，是兴山人最热闹的时候。一大早，家家户户就开始贴春联、贴福字，红底黑字的春联贴在门框上，“福”字有的倒贴，寓意“福到”。大人们在厨房里忙碌着，炖排骨、炸丸子、蒸馒头，空气中弥漫着肉香和面香。孩子们穿着新衣服，在院子里追逐打闹，手里攥着鞭炮，盼着天黑放烟花。夜幕降临，全家人围坐在餐桌旁，吃着团圆饭，说着贴心话。窗外，烟花次第绽放，照亮了兴山的夜空；屋内，灯火通明，暖意融融。这就是兴山的年味儿，藏在烟火气里，藏在家人的笑容里，藏在每一个幸福的瞬间里。13.短文围绕兴山的年味儿，写了哪几个节日场景？请简要概括。（3分）________________________________________________________________14.结合短文内容，说说兴山“祭灶”的习俗有哪些？（3分）________________________________________________________________15.赏析文中画线的句子，说说其表达效果。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________16.短文表达了作者怎样的情感？（3分）________________________________________________________________17.结合你的生活体验，说说你家乡的年味儿藏在什么地方？（2分）________________________________________________________________四、习作（30分）18.题目：那一刻，我读懂了________提示：在成长的过程中，我们总会有恍然大悟的时刻，可能是读懂了亲情，读懂了友谊，读懂了坚持，读懂了家乡的味道……请结合自己的经历，把题目补充完整，写一篇不少于450字的记叙文。要求：（1）内容具体，感情真实，语句通顺，条理清晰；（2）文中不得出现真实的人名、校名、地名；（3）书写工整，卷面整洁。参考答案及评分标准一、听力与理解（10分）1.主要记录了兴山区从矿区小镇到生态宜居新城的变迁。（2分，意思对即可）2.象征着煤矿工人坚韧不拔、无私奉献的精神。（2分，意思对即可）3.示例：昔日的煤渣堆变成了绿意盎然的矿山公园（或：浑浊的矿坑水经过处理后变得清澈）。（3分，答出一点，意思对即可）4.示例：我会重点介绍老矿灯，因为老矿灯见证了兴山区煤矿工人的辛勤付出，承载着家乡的历史记忆，能让同学们了解家乡的过去。（3分，特色合理1分，理由充分2分，意思对即可）二、积累与运用（35分）5.郑重瘦削伶俐藏戏澄碧萍藻荡漾掷地有声（每空1分，共8分，书写不规范酌情扣分）6.（1）B（2分）（2）B（2分）（3）D（2分）（4）D（2分）7.（1）盈盈一水间（2）冷露无声湿桂花（3）轻烟散入五侯家（4）老大徒伤悲（5）桃花谢了有再开的时候（6）除夕腊八粥面具（7）一寸光阴一寸金（每空1分，共10分，错字、漏字不得分）8.（1）帐篷安营扎寨。（2分，缩句正确即可）（2）示例：除非遇到极端天气，他必定每天早起晨练。（2分，造句合理，用词正确即可）（3）示例：圆圆满满把团圆送到每一个家庭（2分，句式一致，贴合饺子的寓意即可）9.我的家乡鹤岗，是一座美丽的边境城市。夏天，兴山水库波光粼粼，是人们避暑纳凉的好去处；冬天，这里银装素裹，宛如童话世界。家乡的物产也很丰富，黑木耳、蘑菇、蓝莓等都驰名中外。随着时代的发展，我的家乡必将迎来更加灿烂辉煌的明天。（3分，标点错误：“黑木耳，蘑菇，蓝莓”改为“黑木耳、蘑菇、蓝莓”；错别字：无；语病：无，修改正确一处得1分）三、阅读与感悟（25分）（一）课内阅读（10分）10.腊八粥沈从文（2分，每空1分，错字不得分）11.“小孩子”“大孩子”“老孩子”指的是不同年龄段的人（所有的人）。（2分）好处：运用排比的修辞手法，写出了不同年龄段的人都喜欢腊八粥，突出了腊八粥的受欢迎程度，语言生动有感染力。（2分，意思对即可）12.运用了拟人的修辞手法，（1分）将腊八粥拟人化，赋予它“叹气”的动作，（1分）生动形象地写出了腊八粥在锅中沸腾的样子，（1分）表达了人们对腊八粥的喜爱之情。（1分，意思对即可）（二）课外阅读（15分）13.三个场景：腊八熬腊八粥、泡腊八蒜；腊月二十三祭灶；除夕贴春联、吃团圆饭、放烟花。（3分，每点1分，意思对即可）14.①擦干净灶王爷的画像；②摆上糖瓜和点心；③祈求灶王爷“上天言好事，下界保平安”。（3分，每点1分，意思对即可）15.运用了环境描写和对比的手法，（2分）将窗外的烟花与屋内的暖意结合起来，（1分）生动形象地写出了除夕之夜兴山的热闹和团圆的氛围，突出了年味儿的温暖。（1分，意思对即可）16.表达了作者对家乡兴山年味儿的喜爱，对家乡的热爱和对团圆幸福生活的珍惜。（3分，意思对即可）17.示例：我家乡的年味儿藏在贴春联的红纸里，藏在家人一起包的饺子里，藏在长辈给的压岁钱里。（2分，贴合生活体验，意思对即可）四、习作（30分）评分标准：一类文（26-30分）：题目补充恰当，内容具体，