第六章-科学发展观与社会主义建设的发展道路

科学发展观发展是人类社会的永恒主题。发展观是指人们对发展问题的总的看法。发展观的问题很重要，会影响到发展目的、发展思路、发展模式等一系列重要问题。科学发展观是我们党站在历史和时代的高度，总结国内外发展的经验与教训，深刻分析我们发展中存在的问题基础上提出来的。科学发展观的提出，对于我们妥善应对我国经济社会发展关键时期可能遇到的各种风险和挑战，加快全面建设小康步伐，构建社会主义和谐社会，具有重要的意义。科学发展观的提出发展的观的含义：人类文明进步的潮流，跌宕起伏，奔腾不息。人类社会发展的脚步，永不停歇，一往无前。发展是人类社会永恒的主题。发展的实践不断深化了人们对发展的认识，发展的内涵越来越丰富。理解了发展，也就容易理解发展观。概括地说，发展观是人们关于发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点。

理解了发展，也就容易理解发展观。概括地说，发展观是人们关于发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点。

一般的说，发展观有如下三方面的含义：一是对发展的认识。二是发展的实现。三是发展的评价。这三方面互相联系，缺一不可，构成了完整的发展观。科学发展观的提出当代发展观的基本特征：

第一、更加重视人的全面发展。

第二、更加注重协调发展。

第三、更加注重可持续发展。

第四、更加注重对外开放。发展观的历史演变1、发展理论的兴起2、发展观的演进a、增长极限论

b、综合发展观

c、可持续发展的发展观可持续发展的发展观可持续发展，就是要促进入与自然的和谐，实现经济发展和人口、资源、环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，保证一代接一代地永续发展。可持续发展的发展观第一，可持续发展的前提是发展。第二，显示了环境与发展的辩证关系。第三，提出了代际公平的概念。第四，在代际公平的基础上，提出了代

内公平的概念。第五，强调发展的系统性和整体性。科学发展观的形成科学发展观的形成大体上经历了三个阶段：第一个阶段，就是科学发展观的提出。第二个阶段，就是科学发展观在实践中的发展。第三个阶段，就是科学法发展观得到完善并且确立指导地位。科学发展观的理论基础（1）、科学发展观是与时俱进的马克思主义发展观

（2）、科学发展观同毛泽东、邓小平和江泽民关于发展的重要思想一脉相承。科学发展观的基本内涵1、发展是党执政兴国的第一要务2、以人为本是科学发展观的本质和核心3、全面、协调、可持续发展是科学发展观的基本内容4、统筹兼顾是科学发展观的根本要求

全面落实科学发展观的重大意义（一）、贯彻落实“三个代表”重要思想的具体体现（二）、全面建设小康社会和推进和谐社会建设的必然要求（三）、妥善应对各种风险和挑战的正确选择（四）、提高党的执政能力和执政水平的迫切

需要树立和落实科学发展观必须提高认识、重在实践。要以科学发展观统领各项工作。第一，必须进一步提高认识准确把握科学发展观及其实质第二，必须把科学发展观贯穿于发展的整个实践过程第三，进一步深化改革实现五大转变科学发展观在我国的实践为实现我国社会经济发展的战略目标，1987年党的十三大制定了“三步走”的发展战略：第一步，从1980年到1990年，实现国民生产总值翻一番，解决人民的温饱问题；科学发展观在我国的实践第二步，到20世纪末，使国民生产总值再翻一番，人民生活达到小康水平；第三步，到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。然后在此基础上继续前进。科学发展观在我国的实践1997年党的十五大又将第三阶段的奋斗目标和步骤进一步具体化，分成三个具体阶段和步骤：科学发展观在我国的实践21世纪的第一个十年实现国民生产总值比2000年翻一番，使人民的小康生活更加宽裕，形成比较完善的社会主义市场经济体制；再经过十年努力，到2020年建党一百周年时，使国民经济更加发展，各项制度更加完善；科学发展观在我国的实践到21世纪中叶建国一百周年时，基本实现现代化，建成富强、民主、文明的社会主义国家。怎样实现科学发展

鼓励东部地区率先发展：