初中校长在防溺水重点学生包保会讲话

初中校长在防溺水重点学生包保会讲话各位老师、同志们：大家下午好!生命至上，安全第一。防溺水工作是校园安全工作的重中之重，是守护学生生命安全、守护家庭幸福、维护校园稳定的底线工程。当前，气温持续升高，溺水事故进入高发、易发、多发期，加之我校部分学生存在安全意识薄弱、自我防护能力不足、家庭监管不到位等问题，防溺水工作面临的形势异常严峻、任务十分艰巨。今天，我们专门召开本次防溺水重点学生包保工作会议，主要目的是进一步提高思想溺水事故在我校发生。首先，我代表学校，向长期以来坚守在安全工作一线、默默付出的各位老师、同志们表示衷心的感谢!一直以来，我校高度重视防溺水工作，先后开展了防溺水主题班会、安全知识宣讲、应急演练、家校提醒等一系列工作，取得了一定的成效。但我们必须不得丝毫马虎、半点懈怠。所谓重点学生，包括留守儿童、单亲家庭学生、外来务工子女、性格孤僻学生，以及平时喜欢到水边玩耍、安全意识淡薄、自我约束能力差的学生。这些学生由于缺乏家庭的有效监管、自身安全意识不足，成为溺水事故的高发人群，也是我们防溺水工作的重点关注对象和包保对象。今天召开这次包保会，就是要明确：每一位重点学生，都要有专门的包保教师；每一位包保教师，都要切实履行包保责任；每一项包保工作，都要落到实处、见到成效。希望各位老师、同志们深刻认识到本次包保工作的重要性、紧迫性和严肃性，以对学生生命高度负责的态度，认真履行包保职责，扎实做好各项工作，用我们的责任和担当，为重点学生筑起一道坚不可摧的防溺水安全防线。下面，我就做好防溺水重点学生包保工作，讲四点意见，请大家认真聆听、严格落实。一、提高政治站位，深刻认识防溺水重点学生包保工作的极端重要性溺水事故，一旦发生，就是家破人亡的悲剧，不仅会给学生家庭带来无法弥补的伤痛，也会给学校带来沉重的负担和不良的社会影响。各位老师、同志们，我们从事的是教育工作，教育的本质是立德树人，而守护学生的生命安全，是立德树人的前提和基础。到每一个家庭的幸福，关系到学校的和谐稳定，关系到教育事业的健康发展。当前，上级部门对防溺水工作高度重视，多次召开会议、下发文件，强调要压实防溺水责任，强化重点人群管控，坚决遏制溺水事故发生。作为教育工作者，我们必须提高政治站位，深刻认识到防溺水重点学生包保工作不是“额外任务”,而是“必尽之责”;的松懈和懈怠，要把防溺水重点学生包保工作摆在当前校园安全工作的首要位置，以“时时放心不下”的责任感，全力以赴抓好各项工作落实，坚决守住学生生命安全的底线，确保每一位重点学生都能安全、健康、快乐成长。同时，我们要清醒地认识到，防溺水重点学生包保工作，不是某一个人、某一个部门的事情，而是全体教职工的共同责任。无论是班主任、包保教师，还是任课教师、后勤人员，都要主动参与、积极配合，形成“人人有责、人人尽责、人人负责”的工作格局，确保包保工作全覆盖、无死角、无遗漏，真正做到“每一位重点学生有人管、有人护、二、明确包保责任，细化防溺水重点学生包保工作措施做好防溺水重点学生包保工作，关键在责任落实，核心在措施细化。结合我校实际，本次重点学生包保工作实行“一人一保、一生一档、全程跟踪、责任到人”的包保机制，明确包保教师、包保责任、包保措施，确保包保工作落地见效。一是明确包保对象，做到精准摸排。各年级组、各班主任要立即组织开展重点学生全面摸排工作，对照重点学生的界定标准，逐一排查、逐一登记，建立重点学生台账，明确包保对象。摸排工作要做到“底数清、情况明、信息准”,不仅要摸清重点学生的基本信息、家庭情况、性格特点，还要摸清他们的活动轨迹、兴趣爱好，尤其是是否有到水边玩耍的习惯，是否存在溺水安全隐患，确保不遗漏一名重点学生，不忽视一个安全隐患。摸排结束后，要及时将重点学生台账上报学校安全处，由学校统一统筹安排包保教师。二是明确包保教师，做到责任到人。按照“就近、就便、就熟”的原则，为每一位重点学生配备一名包保教师，包保教师由班主任、任课教师担任，优先选择责任心强、沟通能力强、熟悉学生情况的教师作为包保人。包保教师一旦确定，不得随意更换，要全程负责该名重点学生的防溺水包保工作，直到该学生毕业或不再属于重点关注对象。学校将建立包保责任清单，明确包保教师的具体职责，将包保工作纳入教师绩效考核，对包保工作落实到位、成效显著的教师予以表彰奖励，对包保工作不力、失职渎职的教师予以通报批评、严肃处理。三是明确包保措施，做到精准管控。包保教师要结合重点学生的实际情况，制定个性化的包保措施，做到“一人一策、精准施策”,确保包保工作有针对性、有实效性。具体要做好以下几方面工作：第一，强化安全教育，筑牢思想防线。包保教师要定期与重点学生谈心谈话，每周至少与学生谈心一次，重点开展防溺水安全知识教育，讲解溺水的危害、预防溺水的方法、自救互救的技巧，结合近期发生的溺水事故案例，开展警示教育，让重点学生深刻认识到溺水的危险性，增强安全意识和自我防护能力，自觉远离危险水域(河流、池塘、水库、水坑、沟渠等),坚决杜绝私自下水游泳、结伴下水游泳、在水边玩耍嬉戏等危险行为。同时，要教育学生遇到他人溺水时，不要盲目下水施救，要学会大声呼救、寻求成人帮助，或使用救生器材施救，避免因盲目施救造成二次伤害。第二，加强日常监管，紧盯学生动态。包保教师要密切关注重点学生的日常动态，尤其是上学、放学途中、周末、节假日等关键时段，要加强跟踪监管。上学、放学途中，要提醒学生按时到校、按时回家，不绕道、不逗留，不前往危险水域；周末、节假日，要通过电话、微信、家访等方式，了解学生的活动轨迹，提醒家长加强监管，确保学生不私自外出、不前往危险水域。同时，要加强与班级同学的沟通，鼓励同学之间相互监督、相互提醒，一旦发现重点学生有前往危险水域的倾向，要及时制止并向包保教师、班主任报告。第三，深化家校联动，形成育人合力。包保教师要加强与重点学生家长的沟通联系，每周至少与家长沟通一次，每月至少进行一次家访，向家长反馈学生在校的表现、安全情况，了解学生在家的情况、家庭监管情况，提醒家长切实履行监护责任，加强对学生的日常监管，尤其是周末、节假日期间，要看好自己的孩子，不要让孩子私自外出，不要让孩子到水边玩耍，切实做好家庭防溺水教育和监管工作。对于留守儿童、单亲家庭学生等特殊重点学生，包保教师要主动关心、关爱学生，定期与学生的监护人、托管人沟通，督促其履行监护责任，确保学生有人管、有人护。同时，要向家长第四，建立跟踪台账，做好全程记录。包保教师要为每一位重点学生建立包保跟踪台账，详细记录与学生谈心谈话、安全教育、日常监管、家校沟通等情况，记录学生的查”,每周要对包保情况进行总结，每月要向班主任、年级组上报包保工作情况，确保三、强化责任落实，从严从实抓好防溺水各项工作防溺水重点学生包保工作，责任重大、任务艰巨，必须从严从实、狠抓落实，确保各项工作落地见效、取得实效。各位老师、同志们，要切实把包保责任扛在肩上、抓在一是压实主体责任。学校安全处要切实履行统筹协调、监督检查职责，牵头抓好重点学生包保工作，定期对包保工作开展情况进行检查、督导，及时发现问题、督促整改；各年级组要负责本年级重点学生包保工作的组织、落实，督促本年级包保教师履行包保职责；各班主任要切实履行班级安全第一责任人职责，配合包保教师做好重点学生的摸排、监管、教育工作，确保班级重点学生包保工作全覆盖、无死角；包保教师要切实履行直接责任，认真做好重点学生的安全教育、日常监管、家校沟通等工作，确保每一项包保措施都落到实处。二是强化监督检查。学校将成立防溺水包保工作督查小组，定期对重点学生包保工作开展情况进行督查，重点检查包保台账建立情况、安全教育开展情况、家校沟通情况、日常监管情况等，对督查中发现的问题，及时反馈给相关包保教师、班主任和年级组，限期整改，跟踪问效。对包保工作落实不到位、敷衍了事、失职渎职的教师，学校将严肃追究责任，绝不姑息迁就。同时，鼓励各位老师、学生、家长对包保工作进行监督，一旦发现包保教师未履行包保职责，及时向学校反映。三是完善应急处置。学校要进一步完善防溺水应急处置预案，明确应急处置流程、责任分工、救援措施，定期组织开展防溺水应急演练，提高全体教职工、学生的应急处置能力和自救互救能力。包保教师要熟悉应急处置预案，一旦发现重点学生有溺水危险或发生溺水事故，要立即启动应急处置预案，第一时间组织救援，并及时上报学校和相关部门，最大限度减少人员伤亡。同时，要教育重点学生掌握基本的自救互救技巧，提高自我保护能力。四是加强宣传引导。各年级组、各班级要持续加强防溺水宣传教育工作，通过校园广播、宣传栏、黑板报、主题班会、安全知识竞赛、致家长一封信等多种形式，广泛宣传防溺水安全知识，营造“人人关注防溺水、人人参与防溺水”的良好氛围。包保教师要结合重点学生的实际情况，开展针对性的宣传教育，让防溺水安全知识入脑入心，让重点学生自觉远离危险水域，让家长切实履行监护责任。四、强化作风建设，以责任担当守护学生生命安全各位老师、同志们，防溺水重点学生包保工作，考验的是我们的责任担当，检验的是我们的工作作风。做好这项工作，没有捷径可走，必须脚踏实地、真抓实干，必须以“时时放心不下”的责任感、“事事落实到位”的执行力，全力以赴抓好各项工作落实。一是要强化责任担当。各位老师、同志们，我们是学生成长路上的引路人，更是学生生命安全的守护者。面对防溺水工作的严峻形势，我们要切实增强责任意识、担当意识，主动扛起包保责任，不推诿、不敷衍、不懈怠，把每一项包保工作都做细、做实、做好，用我们的实际行动，守护好每一位重点学生的生命安全，守护好每一个家庭的幸福。二是要强化作风建设。包保工作要坚持“严、细、实”的作风，坚决杜绝形式主义、官僚主义，不搞花架子、不做表面文章，要深入学生、深入家庭，了解学生的实际情况，制定切实可行的包保措施，确保包保工作有针对性、有实效性。包保教师要定期与学生谈心谈话，定期与家长沟通联系，定期开展安全教育，做到“心到、情到、责到”,真正把包保责任落到实处。三是要强化协同配合。防溺水重点学生包保工作，需要全体教职工的协同配合、共同努力。班主任要与包保教师密切配合，及时沟通学生的情况，共同做好学生的教育、监管工作；任课教师要在课堂上、课后加强对重点学生的关注，及时发现学生的异常情况，及时向包保教师、班主任报告；后勤人员要加强校园周边危险水域的排查，设置警示标志，及时消除安全隐患。同时，要加强与当地政府、社区、派出所、家长委员会等部门的沟通协作，形成防溺水工作合力，构建全方位、多层次的防溺水安全防护体系。四是要强化警示教育。要定期组织全体教职工、重点学生及家长，观看防溺水警示教育片、学习溺水事故案例，让大家深刻认识到溺水事故的危害性，深刻认识到防溺水工作的重要性，时刻绷紧安全这根弦，坚决克服麻痹思想、侥幸心理，切实增强做好防溺水工作的自觉性和主动性。同时，要及时通报各地发生的溺水事故案例，举一反三、警钟长鸣，确保防溺水工作深入人心。各位老师、同志们，生命重于泰山，安全责任大于天。防溺水重点学生包保工作，是一项关乎生命、关乎家庭、关乎教育的重要工作，容不得丝毫马虎，也不能有任何懈怠。当前，防溺水工作已经进入关键时期，任务艰巨、责任重大。希望各位老师、同志们以对学生生命高度负责的态度，以坚定的决心、务实的作风、有力的措施，认真履行包保责任，扎实做好各项工作，坚决守住学生生命安全的底线，坚决杜绝溺水事故在我校发生，为我校学生的健康成长保驾护航，为构建平安校园、和谐校园作出我们应有的贡献!最后，我再次强调，防溺水工作没有“休止符”,包保责任没有“旁观者”。希望各位老师、同志们牢记使命、担当作为，全力以赴、真抓实干，用我们的责任和担当，守护好每一位学生的生命安全，让每一个家庭都能收获幸福，让我们的校园更加平安、更加和我的讲话到此结束，谢谢大家!附件1:初中防溺水重点学生摸排台账序号学生姓名性别年龄家庭住址重点类型(可多选)家庭情况是否有到水边玩耍习惯安全意识评价包保教师备注1□留守儿童□单亲家庭□外来务工子女□性格孤僻□安全意识薄弱□其他□是□否□强□一般□薄弱2□留守儿童□单亲家庭□外来务工子女□性格孤僻□安全意识薄弱□其他□是□否□强□一般□薄弱3□留守儿童□单亲家庭□外来务工子女□性格孤僻□安全意识薄弱□其他□是□否□强□一般□薄弱4□留守儿童□单亲家庭□外来务工子女□性格孤僻□安全意识薄弱□其他□是□否□强□一般□薄弱5□留守儿童□单亲家庭□外来务工子女□性格孤僻□安全意识薄弱□其他□是□否□强□一般□薄弱…摸排人签字：班主任签字：年级组签字： 附件2:初中防溺水重点学生包保责任清单一、包保责任1.负责对包保学生开展常态化防溺水安全教育，每周至少与学生谈心谈话1次，讲解防溺水知识、自救互救技巧，开展警示教育，增强学生安全意识和自我防护能力。2.负责对包保学生进行日常监管，密切关注学生上学、放学途中、周末、节假日的活动轨迹，及时制止学生前往危险水域的行为，确保学生安全。3.负责加强与包保学生家长的沟通联系，每周至少与家长沟通1次，每月至少家访1次，反馈学生情况，提醒家长履行监护责任，做好家庭防溺水监管工作。4.负责建立包保学生跟踪台账，详细记录安全教育、谈心谈话、家校沟通、日常监管等情况，及时发现问题、解决问题，每周向班主任上报包保情况。5.负责配合学校、班主任开展防溺水应急演练、宣传教育等工作，协助做好包保学生的思想引导和行为矫正工作。6.一旦发现包保学生有溺水危险或发生溺水事故，立即启动应急处置预案，第一时间组织救援，并及时上报学校和相关部门。二、责任追究1.包保教师未履行包保责任，导致包保学生发生溺水事故的，学校将严肃追究包保教师责任，视情节轻重给予通报批评、绩效考核扣分、评优评先一票否决等处理，涉嫌违法的，移交相关部门处理。2.包保教师敷衍了事、弄虚作假，未按要求开展包保工作，包保台账不完整、不规范的，学校将予以通报批评，限期整改，整改不到位的，严肃处理。三、签字确认附件3:初中防溺水重点学生包保跟踪台账日期工作内容(安全教育、谈心谈话、家校沟通、日常监管等)学生表现及思想变化发现的问题处理措施及结果备注每周总结附件4:致初中学生家长的防溺水安全告知书尊敬的学生家长：您好!当前气温持续升高，溺水事故进入高发、易发、多发期，学生的生命安全面临严重威胁。为切实守护您孩子的生命安全，筑牢防溺水安全防线，在此，我们向您发出如下告知，请您认真阅读、严格遵守、切实履行监护责任：1.切实履行监护责任。作为孩子的第一监护人，您要切实承担起监护责任，加强对孩子的日常监管，尤其是周末、节假日、寒暑假期间，要看好自己的孩子，不要让孩子私自外出，不要让孩子到河流、池塘、水库、水坑、沟渠等危险水域玩耍、游泳、戏水，坚决杜绝孩子私自下水、结伴下水游泳等危险行为。2.加强防溺水安全教育。请您结合孩子的年龄特点，经常对孩子开展防溺水安全教育，讲解溺水的危害、预防溺水的方法、自救互救的技巧，结合近期发生的溺水事故案例，开展警示教育，让孩子深刻认识到溺水的危险性，增强安全意识和自我防护能力，自觉远离危险水域。3.提醒孩子注意出行安全。教育孩子上学、放学途中，按时到校、按时回家，不绕道、不逗留，不前往危险水域；外出时，要告知家长去向、同行人员和返回时间，未经家长同意，不得私自前往陌生水域。4.教会孩子自救互救技巧。教育孩子遇到他人溺水时，不要盲目下水施救，要学会大声呼救、寻求成人帮助，或使用救生圈、竹竿、绳子等救生器材施救，避免因盲目施救造成二次伤害。5.密切关注孩子动态。请您密切关注孩子的思想变化和行为表现，若发现孩子有前往危险水域玩耍、游泳的倾向，要及时制止、正确引导；若孩子失踪或出现异常情况，要第一时间报警并联系学校。家长朋友们，孩子的生命只有一次，安全重于泰山。防溺水工作需要学校和家庭的共同努力、密切配合。恳请您以对孩子生命高度负责的态度，切实履行监护责任，做好孩子的防溺水教育和监管工作，与学校携手并肩，共同为孩子筑起一道坚不可摧的防溺水安全防线，守护孩子健康、快乐成长!感谢您的理解、支持与配合!XX初中学校年X月X日附件5:初中防溺水应急处置预案(节选)一、应急处置原则动应急处置预案，迅速组织救援，最大限度减少人员伤亡，及时上报相关部门，妥善处理善后事宜。二、应急组织机构及职责1.应急领导小组：由校长任组长，分管安全副校长任副组长，各年级组组长、班主任、安全处工作人员为成员，负责统筹协调应急处置工作，下达救援指令，上报事故情况。2.救援小组：由体育教师、年轻教师组成，负责现场救援，利用救生器材开展施救，协助专业救援人员开展工作。3.联络小组：由办公室工作人员、班主任组成，负责及时上报事故情况，联系家长、医院、派出所等相关部门，做好信息传递和沟通协调工作。4.善后小组：由德育处、班主任组成，负责做好事故善后处理工作，安抚家长情绪，协调解决善后事宜，维护校园稳定。