2025年秋学期六年级语文综合能力评估模拟卷

2025年秋学期六年级语文综合能力评估模拟卷考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________试卷名称：2025年秋学期六年级语文综合能力评估模拟卷考核对象：六年级学生题型分值分布：-单选题（20分）-填空题（20分）-判断题（20分）-简答题（12分）-应用题（18分）总分：100分一、单选题（共10题，每题2分，共20分）1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.潜（qián）力骤（zhòu）然憔悴（qiáocuì）B.澎湃（péngpài）挣扎（zhēngzhá）恍（huǎng）然C.纠（jiū）缠摇曳（yáoyè）匀称（yúnchèn）D.气氛（fēn）模（mó）仿堕（duò）落参考答案：B解析：A项“骤”应读zhòu；C项“称”应读chèn；D项“模”应读mú。2.《草船借箭》选自哪部古典名著？（）A.《西游记》B.《水浒传》C.《三国演义》D.《红楼梦》参考答案：C解析：《草船借箭》是《三国演义》中的经典故事。3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他兴奋地说：“我这次考试得了第一名！”B.花儿为什么这样红？因为它们热爱生活。C.今天天气真好，我们去看电影吧！是吗？D.他跑得快，像一阵风似的。参考答案：A解析：B项问号应改为句号；C项“是吗？”多余；D项“似的”多余。4.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗出自谁的作品？（）A.杜甫B.白居易C.龚自珍D.李白参考答案：C解析：该句出自龚自珍的《己亥杂诗》。5.下列句子中，没有语病的一项是（）A.他的演讲非常精彩，让我们深受教育。B.为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。C.我们要珍惜每一分钟，不能浪费它。D.他不但学习好，而且体育也很好。参考答案：A解析：B项“不再”多余；C项“珍惜”和“浪费”矛盾；D项“体育”应改为“体育成绩”。6.《论语》中“温故而知新”的下一句是（）A.学而时习之B.见贤思齐C.学而不厌D.诲人不倦参考答案：A解析：“温故而知新，可以为师矣”是《论语》中的名句。7.下列词语中，不属于反义词的一项是（）A.谦虚——傲慢B.黑暗——光明C.赞扬——批评D.温暖——寒冷参考答案：D解析：“温暖”和“寒冷”是反义词，其他选项均为反义词。8.《小蝌蚪找妈妈》这篇课文选自哪位作家的作品？（）A.冰心B.郑振铎C.张天翼D.叶圣陶参考答案：C解析：《小蝌蚪找妈妈》是张天翼的童话作品。9.下列句子中，修辞手法使用不当的一项是（）A.花儿在风中摇摆，像美丽的蝴蝶。B.弯弯的月亮像小船。C.他的声音像洪钟一样响亮。D.花儿在风中跳舞，像快乐的精灵。参考答案：C解析：“洪钟”比喻声音，但此处“声音像洪钟”搭配不当，应为“他的声音洪钟般响亮”。10.“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”这句诗出自谁的作品？（）A.王安石B.朱熹C.苏轼D.陆游参考答案：B解析：该句出自朱熹的《观书有感》。---二、填空题（共10题，每题2分，共20分）1.《为人民服务》的作者是________。2.“________，不拘一格降人才”出自龚自珍的《己亥杂诗》。3.《只有一个地球》的作者是________。4.“________，铁杵磨成针”出自《方圆集》。5.《匆匆》的作者是________。6.“________，化作春泥更护花”出自龚自珍的《己亥杂诗》。7.《伯牙绝弦》中，伯牙摔琴的原因是________。8.“________，不学礼，无以立”出自《论语》。9.《草船借箭》中，诸葛亮利用________的天气借箭。10.“________，用之不竭”出自《荀子·富国》。参考答案：1.毛泽东2.我劝天公重抖擞3.蕾切尔·卡逊4.熟能生巧5.朱自清6.落红不是无情物7.子期死8.不学礼，无以立9.大雾10.取之不尽---三、判断题（共10题，每题2分，共20分）1.《海底两万里》的作者是法国作家儒勒·凡尔纳。（）2.“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”出自王勃的《滕王阁序》。（）3.《狼牙山五壮士》选自《红星照耀中国》。（）4.“读书破万卷，下笔如有神”出自杜甫的诗。（）5.《卖火柴的小女孩》的作者是安徒生。（）6.《论语》是儒家经典，主要记录孔子及其弟子的言行。（）7.《草船借箭》中，周瑜故意刁难诸葛亮，要求三天造十万支箭。（）8.“温故而知新”的意思是复习旧知识能得到新的理解和体会。（）9.《只有一个地球》是一篇说明文，呼吁人们保护环境。（）10.《伯牙绝弦》中，伯牙和子期是真正的知音。（）参考答案：1.√2.√3.×（选自《英雄儿女》）4.×（出自杜甫的诗）5.√6.√7.√8.√9.√10.√---四、简答题（共3题，每题4分，共12分）1.简述《草船借箭》中诸葛亮成功借箭的原因。2.《匆匆》中，作者用哪些事物来表现时间流逝的无情？3.《只有一个地球》中，作者提出了哪些保护地球的建议？参考答案：1.诸葛亮成功借箭的原因：-利用大雾天气，曹操不敢派兵出击；-精心设计，让士兵用稻草人伪装，诱使曹军射箭；-与周瑜约定时间，按时交箭。2.作者用以下事物表现时间流逝：-日影移动-水流-时间的脚步-生命的短暂3.作者提出的保护地球的建议：-节约资源-保护环境-减少污染-维护生态平衡---五、应用题（共2题，每题9分，共18分）1.阅读下面的短文，回答问题：小明是一个热爱学习的学生，他每天都会复习当天学过的知识，并预习第二天要学的内容。他喜欢阅读各种书籍，尤其是历史和科普类的。他认为，学习不仅是为了考试，更是为了增长见识，开阔眼界。因此，他经常参加学校的读书活动，并乐于与同学们分享自己的读书心得。（1）短文中，小明有哪些良好的学习习惯？（2）你认为良好的学习习惯有哪些好处？参考答案：（1）小明有以下几个良好的学习习惯：-每天复习当天学过的知识；-预习第二天要学的内容；-喜欢阅读各种书籍；-参加学校的读书活动；-乐于与同学们分享读书心得。（2）良好的学习习惯的好处：-提高学习效率；-巩固知识；-增长见识；-培养自主学习能力；-养成良好的学习态度。2.请以“我的理想”为题，写一篇短文（不少于150字）。参考答案：我的理想我的理想是成为一名科学家，探索宇宙的奥秘，为人类的生活带来更多便利。从小，我就对科学充满好奇，喜欢阅读科普书籍，观看天文节目。我梦想着有一天，能够发明出能够治愈所有疾病的新药，或者建造出能够穿越星际的飞船。为了实现这个理想，我会努力学习，掌握更多的科学知识，并积极参与各种科学实验和实践活动。我相信，只要坚持不懈，我的理想一定能够实现。---标准答案及解析一、单选题1.B2.C3.A4.C5.A6.A7.D8.C9.C10.B二、填空题1.毛泽东2.我劝天公重抖擞3.蕾切尔·卡逊4.熟能生巧5.朱自清6.落红不是无情物7.子期死8.不学礼，无以立9.大雾10.取之不尽三、判断题1.√2.√3.×4.×5.√6.√7.√8.√9.√10.√四、简答题1.诸葛亮成功借箭的原因：-利用大雾天气，曹操不敢派兵出击；-精心设计，让士兵用稻草人伪装，诱使曹军射箭；-与周瑜约定时间，按时交箭。2.作者用以下事物表现时间流逝：-日影移动-水流-时间的脚步-生命的短暂3.作者提出的保护地球的建议：-节约资源-保护环境-减少污染-维护生态平衡五、应用题1.（1）小明有以下几个良好的学习习惯：-每天复习当天学过的知识；