2026年国开电大英语I（2）形考考前冲刺练习题库及完整答案详解（名师系列）

2026年国开电大英语I（2）形考考前冲刺练习题库及完整答案详解（名师系列）1.Thisistheschool______Ivisitedlastyear.

A.which

B.where

C.that

D.who【答案】：A

解析：本题考察定语从句关系代词的用法。先行词“school”是物，且在从句中作“visited”的宾语。A选项“which”可指代物并在从句中作宾语，符合要求。B选项“where”是关系副词，需在从句中作地点状语，而“visited”后缺宾语，故排除；C选项“that”虽可指代物，但题干中无特殊标点（如逗号分隔非限定性定语从句）时，“which”更常用作非限定性定语从句的关系代词，此处设置“which”为正确选项；D选项“who”指代人，先行词是物，故排除。2.I______thisbookfortwoweeks.Imustreturnittothelibrary.

A.haveborrowed

B.havekept

C.borrowed

D.keep【答案】：B

解析：本题考察现在完成时的持续性用法。现在完成时强调过去动作对现在的影响或持续到现在，需与持续性动词连用。选项A“haveborrowed”中“borrow”是瞬间动词，无法持续两周，不符合语境；选项C“borrowed”是一般过去时，仅强调过去动作，未体现对现在的影响（需归还）；选项D“keep”是一般现在时，无法表达“已经持续两周”的含义；选项B“havekept”中“keep”是持续性动词，与“fortwoweeks”搭配符合现在完成时的用法，正确。3.Accordingtothepassage,whichofthefollowingisNOTmentionedasawaytokeephealthy?

A.Eatinghealthyfood

B.Doingregularexercise

C.Gettingenoughsleep

D.Stayinguplate【答案】：D

解析：本题考察阅读理解细节信息。健康常识中“Stayinguplate”（熬夜）是损害健康的行为，不会被提及为健康方式。选项A、B、C均为常见的健康建议，符合“mentionedasawaytokeephealthy”的描述，因此D为正确答案。4.She______agiftyesterday,butshedidn’t______itbecauseshedidn’tlikeit.

A.received;accept

B.accepted;receive

C.received;receive

D.accepted;accept【答案】：A

解析：本题考察“receive”与“accept”的词义区别及时态。正确答案为A，“receive”强调客观上“收到”，“accept”强调主观上“接受”。句中“yesterday”表明第一空用过去式“received”；“didn’t”后接动词原形“accept”，表示主观未接受。错误选项B“accepted;receive”中“accepted”是主观接受，与“客观收到”的逻辑矛盾，且“receive”不符合“喜欢”的主观态度；C“received;receive”两空均用“receive”，无法体现“主观接受”的语境；D“accepted;accept”重复使用“accept”，且第一空“accepted”无法与“yesterday”的客观收到逻辑匹配。5.I______toschooleveryday,buttodayI______bybusbecausemybikeisbroken.

A.go;amgoing

B.went;went

C.go;go

D.amgoing;went【答案】：A

解析：本题考察一般现在时和现在进行时的用法。题干中“everyday”是一般现在时的时间状语，故第一空用一般现在时“go”；“today”表示当前临时计划，现在进行时“amgoing”可表将来安排，符合语境。B选项用过去时“went”，与“everyday”矛盾；C选项第二空用一般现在时，无法体现“今天临时改变计划”；D选项第一空“amgoing”与“everyday”的习惯性动作冲突。6.Thisisthebook______Iboughtlastyear.

A.which

B.who

C.whom

D.what【答案】：A

解析：本题考察定语从句中关系代词的选择。先行词“thebook”是物，关系代词应使用which或that。B选项who和C选项whom用于指人，D选项what不能引导定语从句。因此正确答案为A，which在从句中作宾语（Iboughtwhichlastyear）。7.—Hello,thisisSarah.MayIspeaktoDavid?—______

A.Speaking,please.

B.I'mDavid,whoareyou?

C.Davidishere.

D.Whoareyoulookingfor?【答案】：A

解析：本题考察电话用语的规范表达。在电话中自我介绍时，常用“Thisis...speaking”或“Speaking”（省略自我介绍部分，适用于双方熟悉的情况）。选项B“我是大卫，你是谁？”过于直接，不符合礼貌用语习惯；选项C“大卫在这儿”不符合电话沟通逻辑；选项D“你在找谁？”是询问对方意图，而非回应是否为本人。因此正确答案为A。8.Hello,mayIspeaktoTom?______.

A.I'mTom

B.ThisisTomspeaking

C.Tomisme

D.HeisTom【答案】：B

解析：本题考察电话用语的情景交际。正确答案为B，“Thisissb.speaking”是电话中自我介绍的标准表达，用于说明“我就是某人”。A项“I'mTom”过于直接，不符合电话语境；C项“Tomisme”语法和表达均不自然；D项“HeisTom”用于介绍第三方，无法回应“我可以和Tom说话吗”的询问。9.We______atthestationhalfanhourago.Thetrainhasleftalready.

A.arrived

B.reached

C.get

D.havearrived【答案】：A

解析：本题考察时态和动词及物/不及物用法。题干中“halfanhourago”表明需用一般过去时。选项A“arrived”是不及物动词，后接“at”表“到达”，符合语法和语境；选项B“reached”是及物动词，后直接接地点名词，无需加“at”，语法错误；选项C“get”是不及物动词，需加“to”（getto），题干中无“to”，语法错误；选项D“havearrived”是现在完成时，与“halfanhourago”（具体过去时间）矛盾，应使用一般过去时。10.I______myhomeworkanhourago,andI______italready.

A.finished;havedone

B.havefinished;did

C.did;havedone

D.havedone;finished【答案】：A

解析：本题考察一般过去时和现在完成时的用法。句中“anhourago”是明确的过去时间状语，因此第一个空需用一般过去时“finished”；“already”常与现在完成时连用，表示动作已完成，因此第二个空用“havedone”。选项B中“havefinished”（现在完成时）与“anhourago”矛盾；选项C中“did”不能与“already”搭配表示现在完成的动作；选项D中“havedone”与“anhourago”时态冲突，“finished”也不能与“already”搭配。11.Excuseme,couldyoutellme______tothenearestpostoffice?

A.howget

B.howtoget

C.whereget

D.wheretoget【答案】：B

解析：本题考察“特殊疑问词+不定式”的结构。正确答案为B，“howtogetto...”是问路的固定表达，意为“如何到达……”。A选项缺少不定式符号“to”，结构错误；C、D选项中“where”与“tothenearestpostoffice”语义矛盾，且“wheretoget”结构不完整。12.Heisinterested______playingbasketballandoftenplaysitwithfriends.

A.in

B.at

C.on

D.with【答案】：A

解析：本题考察固定短语搭配。正确答案为A，“beinterestedin”是固定短语，意为“对……感兴趣”，符合“他对打篮球感兴趣”的语境。B选项“at”无此搭配；C选项“on”常与“interested”搭配为“interestedon”，但该结构不存在；D选项“with”与“interested”组合为“interestedwith”，不符合英语固定用法。13.I______myhomeworkalready.It'sdone.

A.havefinished

B.finished

C.finish

D.amfinishing【答案】：A

解析：本题考察现在完成时的用法。现在完成时由“have/has+过去分词”构成，强调过去动作对现在的影响。句中“already”（已经）是现在完成时的标志性时间状语，且“作业完成了”对现在的状态（已完成）有影响，因此选A。B项“finished”是一般过去时，仅强调过去动作，不体现对现在的影响；C项“finish”是一般现在时，通常用于经常性动作或客观事实，不符合“already”和语境；D项“amfinishing”是现在进行时，强调动作正在进行，与“already”矛盾。14.Isthisthefactory______wevisitedlastyear?

A.which

B.where

C.inwhich

D.what【答案】：A

解析：本题考察定语从句关系代词的选择。解析：先行词factory在从句中作visited的宾语，关系代词which可指代物并作宾语；where是关系副词，需在从句中作地点状语（如thefactorywhereweworked）；inwhich是介词+关系代词结构，相当于where，也需作状语；what不能引导定语从句。因此正确答案为A。15.CanI______somemoneyfromyoutobuythisbook?

A.borrow

B.lend

C.spend

D.cost【答案】：A

解析：本题考察动词词义及用法辨析。borrow表示“借入”，常与from搭配；lend表示“借出”，常与to搭配；spend的主语是人，结构为spend...onsth.；cost的主语是物，指花费金钱。题干中“我”是从对方“借入”钱，且搭配from，故正确答案为A。B选项lend主语应为借出方，不符合语境；C、D选项用法与题干结构不符。16.Heisusedto______earlyinthemorning.

A.getup

B.gettingup

C.togetup

D.gotup【答案】：B

解析：本题考察固定搭配“beusedtodoing”的用法。“beusedto”后接动名词，表示“习惯于做某事”；“usedto”后接动词原形，表示“过去常常做某事”。题干中“isusedto”说明是现在习惯，需接动名词，故正确答案为B。A为动词原形，C为不定式，D为过去式，均不符合结构要求。17.Sheisinterested______learningEnglish.

A.in

B.on

C.at

D.with【答案】：A

解析：本题考察固定搭配，正确答案为A。beinterestedin是固定短语，意为“对……感兴趣”。B项on、C项at、D项with均不与interested构成正确搭配。18.______fromthetopofthehill,thecitylookslikeahugegarden.

A.See

B.Seeing

C.Tosee

D.Seen【答案】：B

解析：本题考察非谓语动词作状语。句子主语“thecity”与“see”之间是主动关系（城市“被看到”是被动，但此处“看”的逻辑主语是“人”，城市“看起来”是主动呈现的状态），因此需用现在分词“Seeing”作伴随状语。选项A是谓语动词形式，无法单独作状语；选项C“Tosee”表目的，与语境不符；选项D“Seen”表被动，逻辑主语应为“人”而非“城市”，故正确答案为B。19.Itisnecessary______adoctorwhenyoufeelsick.

A.see

B.tosee

C.seeing

D.seen【答案】：B

解析：本题考察固定句型“Itis+adj.+todosth.”。“it”作形式主语，真正主语是不定式“todosth.”，“toseeadoctor”是必要的动作。选项A为动词原形，不可作真正主语；选项C为动名词，仅用于“preferdoing”等特定结构；选项D为过去分词，表被动，与“主动看医生”的语境不符。正确答案为B。20.We______thestationat8o'clockyesterdaymorning.

A.arrived

B.reached

C.got

D.arrivedin【答案】：B

解析：本题考察及物动词与不及物动词的用法区别。正确答案为B，“reach”是及物动词，可直接接地点名词“thestation”。A选项“arrived”是不及物动词，需加介词“at”或“in”才能接宾语（此处缺少介词）；C选项“got”是不及物动词，需加“to”才能接宾语；D选项“arrivedin”一般用于大地点，“station”是小地点，且选项未明确小地点介词，故排除。21.Themeetingwillbeheld______9:00am______Mondaymorning.

A.at,on

B.in,at

C.on,in

D.at,in【答案】：A

解析：本题考察时间介词的用法。正确答案为A，“at”用于具体时刻（如9:00am），“on”用于具体某天的上午/下午/晚上（如Mondaymorning）。B选项“in,at”中“in”不能用于具体时刻，“at”也不能用于“Mondaymorning”；C选项“on,in”顺序错误，“on”不能用于“9:00am”，“in”不能用于“Mondaymorning”；D选项“at,in”中“in”不能用于“Mondaymorning”。22.Weusuallyhaveabigfamilydinner______ChristmasEve.

A.In

B.On

C.At

D.For【答案】：B

解析：本题考察介词“on”“in”“at”的用法区别。“ChristmasEve”（平安夜）是具体的某一天，需用介词“on”。选项A“In”通常用于较长时间段（如月份、季节）；选项C“At”多用于具体时刻或固定搭配（如“atnight”）；选项D“For”表目的或持续时间，均不符合“具体某一天”的语境。故正确答案为B。23.A:Hello,mayIspeaktoTom?B:______

A.Speaking,please.

B.I'mTom.

C.Whoareyou?

D.I'mnotTom.【答案】：A

解析：本题考察电话用语场景的规范表达。“mayIspeakto...”是请求与对方通话，正确回应是表明身份的礼貌表达。“Speaking,please.”是电话中常用的简洁回应（意为“请讲”，隐含“我就是你要找的人”）。B选项“我是汤姆”过于直接，不符合电话礼仪；C选项“你是谁？”和D选项“我不是汤姆”均不符合通话场景的回应逻辑。24.—Excuseme,couldyoupleasepassmethesalt?—______

A.Sure,hereyouare.

B.Yes,Icould.

C.No,Icouldn't.

D.Idon'tknow.【答案】：A

解析：本题考察日常交际用语（请求与回应）。正确答案为A。解析：当对方请求“请递盐”时，礼貌回应应直接同意并提供帮助。A选项“Sure,hereyouare.”是最常用的肯定回应，符合日常口语习惯。B选项“Yes,Icould.”是对“Couldyou...?”的错误回应，“could”在请求中表委婉语气，肯定回应用“Sure”或“Yes,Ican.”更自然；C选项“No,Icouldn't.”是拒绝，与“passmethesalt”的请求逻辑矛盾；D选项“Idon'tknow.”无法回应请求，语气生硬不礼貌。25.I______thisbookfromthelibraryfortwoweeks.Ineedtorenewit.

A.haveborrowed

B.havekept

C.borrowed

D.keep【答案】：B

解析：本题考察现在完成时与延续性动词的搭配。borrow（借）是短暂性动词，不能与“for+时间段”连用，排除A、C；D项“keep”为一般现在时，无法体现“持续两周”的语境，而“havekept”为现在完成时，且keep是延续性动词，符合“借两周”的表达，故正确答案为B。26.______isimportanttolearnEnglishwellinmodernsociety.

A.It

B.That

C.This

D.What【答案】：A

解析：本题考察形式主语的用法。解析：选项B、C不能作形式主语，D引导主语从句时会导致句子结构混乱（“Whatisimportant...is”重复）。固定句型“Itis+adj.+todosth.”中，It作形式主语，真正主语是后面的不定式短语“tolearnEnglishwell”，因此选A。27.I'mlookingforwardto______fromyousoon.

A.hear

B.heard

C.hearing

D.tohear【答案】：C

解析：本题考察固定搭配“lookforwardto”的用法。“lookforwardto”中“to”是介词，后需接动名词（动词-ing形式）作宾语，因此选C。A项“hear”是动词原形，不能直接跟在介词后；B项“heard”是过去式/过去分词，不符合介词后接动名词的要求；D项“tohear”是不定式，“lookforwardto”后不能接不定式，需接动名词。28.Thegirl______isstandingunderthetreeismysister.

A.which

B.who

C.whom

D.whose【答案】：B

解析：本题考察定语从句中关系代词的选择。正确答案为B，先行词“thegirl”是人，且在从句中作主语，故用关系代词“who”引导定语从句。A选项“which”只能指物；C选项“whom”在从句中作宾语，此处从句缺少主语；D选项“whose”表示所属关系，此处语义不符。29.Sheprefers______tomusicwhile______dinner.

A.listening,cooking

B.tolisten,cooking

C.listening,tocook

D.tolisten,tocook【答案】：A

解析：本题考察非谓语动词及固定搭配。“preferdoingAtodoingB”是固定结构（喜欢做A胜过做B），“while”后接现在分词表主动进行，故“listening”和“cooking”均为现在分词。选项B中“prefertolisten”是不定式结构，与“whilecooking”（分词）不匹配；选项C和D中“tocook”为不定式，不可用于“while”后表伴随动作。正确答案为A。30.I______thisbookfortwoweeks.Imustreturnittothelibrarytoday.

A.haveborrowed

B.havekept

C.borrowed

D.keep【答案】：B

解析：本题考察现在完成时与延续性动词的用法。句中“fortwoweeks”提示动作持续一段时间，需用现在完成时。“borrow”为短暂性动词，不能与“for+时间段”连用；“keep”是延续性动词，符合“保留书籍两周”的语境。A选项“borrowed”为短暂性动词，无法体现持续动作；C选项“borrowed”为一般过去时，未体现“持续到现在”的时间关系；D选项“keep”为一般现在时，时态不符。31.I______thisbookfromthelibrarythreeweeksago.Ihavetoreturnitnow.

A.borrowed

B.haveborrowed

C.havekept

D.keep【答案】：A

解析：本题考察一般过去时的用法。题干中“threeweeksago”是明确的过去时间状语，需用一般过去时。选项A“borrowed”是“borrow”的过去式，符合“三周前借书”的语境；B“haveborrowed”是现在完成时，强调过去动作对现在的影响，但“borrow”是非延续性动词，不能与表示持续时间的“threeweeksago”搭配；C“havekept”是现在完成时，“keep”虽为延续性动词，但“threeweeksago”是过去时间点，不能与现在完成时连用；D“keep”是一般现在时，时态和语境均不符。正确答案为A。32.Ineedto______thewordinthedictionary.Canyouhelpmefindit?

A.lookup

B.lookfor

C.lookafter

D.lookat【答案】：A

解析：本题考察动词短语辨析。“inthedictionary”提示动作是“查阅”，“lookup”意为“查阅（词典等）”，符合语境。B选项“lookfor”强调“寻找”过程，C选项“lookafter”意为“照顾”，D选项“lookat”意为“看”，均不符合“查词典”的动作逻辑。33.I______myhomeworkalready.

A.havefinished

B.hadfinished

C.finished

D.finish【答案】：A

解析：本题考察现在完成时的用法。现在完成时强调过去动作对现在的影响或结果，常与already、yet等词连用，题干中already提示动作已完成且对现在有影响，故正确答案为A。B选项过去完成时需在过去某一时间之前完成的动作，题干无此时间参照；C选项一般过去时仅表示过去发生的动作，不强调对现在的影响；D选项一般现在时表示经常性动作，均不符合题意。34.You______betiredafterworkingforalongtime.Youshouldrestnow.

A.must

B.need

C.can

D.should【答案】：A

解析：本题考察情态动词的推测用法。“must”表示基于逻辑推理的肯定推测（“一定”），句中“工作很久后”是“感到疲惫”的合理逻辑前提，因此用“must”符合语境。选项B“need”表示“需要”（表必要性），选项C“can”表示“可能”（可能性较弱，语气不确定），选项D“should”表示“应该”（建议性），均不符合“推测疲惫”的语境。因此正确答案为A。35.—Hello,couldyoutellmeifMr.Smithisavailablenow?—______.

A.Speaking,I'mMr.Smith

B.Sorry,he'sbusyatthemoment

C.Yes,Ido

D.No,Idon'tknow【答案】：B

解析：本题考察日常电话用语的回应，正确答案为B。解析：问句询问“Smith先生是否有空”，“Sorry,he'sbusyatthemoment”（抱歉，他现在很忙）是礼貌且合理的回应；A项“Speaking,I'mMr.Smith”（我就是，我是Smith先生）通常用于确认自己身份而非回应是否有空；C、D项用“Do”“don't”回答一般疑问句，不符合语境。36.______GreatWallisoneofthemostfamouswondersintheworld.

A.The

B.A

C.An

D./【答案】：A

解析：本题考察定冠词“the”的用法。“GreatWall”（长城）是由普通名词构成的专有名词，在表示独一无二的事物（如山脉、河流、特定建筑等）时，其前需加定冠词“the”。选项B和C是不定冠词，用于泛指；选项D为零冠词，不适用于此类专有名词，故正确答案为A。37.Thebook______Iboughtyesterdayisveryinteresting.

A.which

B.whom

C.who

D.whose【答案】：A

解析：本题考察定语从句的关系代词选择。题干先行词是“thebook”（物），需用关系代词“which”或“that”引导定语从句。选项A“which”符合指代物的关系代词要求；B“whom”指代人，先行词是物，排除；C“who”指代人，排除；D“whose”表示所属关系，此处无所属关系，排除。正确答案为A。38.Hello,mayIspeaktoTom?

A.ThisisTomspeaking.

B.IamTom.

C.Tomisme.

D.HeisTom.【答案】：A

解析：本题考察电话交际用语。解析：选项B、C、D均不符合电话用语习惯，电话中自我介绍常用“Thisis...speaking”表示“我是……”，是礼貌且规范的表达。选项A符合语境，正确。39.Accordingtothepassage,whichofthefollowingisTRUE?(Passage:Englishiscrucialforinternationalcommunication.Itbridgesculturaldifferencesandboostsglobalcollaboration.Manylearnersaimtomasteritforcareergrowth.)

A.ThepassagemainlydiscusseshowtolearnEnglish.

B.TheauthoremphasizesEnglish'simportanceininternationalcommunication.

C.ThepassagesuggestsstudyingonlyEnglishgrammar.

D.LearningEnglishguaranteescareersuccessandwealth.【答案】：B

解析：本题考察阅读理解细节判断。解析：A选项错误，原文未提及“学习方法”；B选项与原文“Englishiscrucialforinternationalcommunication”一致；C选项错误，原文未提及“仅学语法”；D选项错误，原文“boostscareergrowth”不等于“guaranteessuccessandwealth”，属于过度推断。因此正确答案为B。40.I______thisbookfortwoweeks.Imustreturnittothelibrary.

A.haveborrowed

B.havekept

C.borrowed

D.kept【答案】：B

解析：本题考察现在完成时的持续性动词使用。选项A中“borrow”为短暂性动词，不能与“fortwoweeks”（表示持续时间）连用；选项C和D为一般过去时，仅强调过去动作，无法体现“持续两周”的时间概念；选项B中“havekept”为现在完成时，“keep”是延续性动词，可与“for+时间段”搭配，表示动作持续到现在。因此正确答案为B。41.I______thisbookfortwoweeks.Imustreturnittothelibrarynow.

A.haveborrowed

B.havekept

C.borrowed

D.keep【答案】：B

解析：本题考察现在完成时的用法及延续性动词辨析。句中“fortwoweeks”表明动作持续了一段时间，需用延续性动词，“borrow”（借）为非延续性动词，不能与表示时间段的状语连用；“keep”（保留）是延续性动词，可与“for+时间段”搭配。现在完成时“havekept”强调动作从过去持续到现在，符合语境。A项“haveborrowed”中“borrow”不可延续，C项“borrowed”为一般过去时，无法体现持续到现在的动作，D项“keep”为一般现在时，不强调持续影响，故排除。42.I______thisbookfromthelibrarytwoweeksago.Imustreturnittoday.

A.borrowed

B.haveborrowed

C.havekept

D.keep【答案】：A

解析：本题考察一般过去时的用法。题干中“twoweeksago”是明确的过去时间状语，需用一般过去时。选项B“haveborrowed”是现在完成时，强调对现在的影响，但“borrow”是短暂性动词，不能与“for/twoweeks”等表示持续时间的状语搭配；选项C“havekept”是现在完成时，虽用了延续性动词“keep”，但题干时间状语是“twoweeksago”而非“fortwoweeks”，时态矛盾；选项D“keep”是一般现在时，不符合过去时间语境。因此正确答案为A。43.Hello,mayIspeaktoTom?Sorry,heisn'tin.______?

A.Whoareyou?

B.Who'sthatspeaking?

C.What'syourname?

D.Whoareyoulookingfor?【答案】：B

解析：本题考察电话用语规范。选项B“Who'sthatspeaking?”是电话中询问对方身份的标准用语；选项A“Whoareyou?”语气生硬，不符合电话礼仪；选项C“What'syourname?”直接询问名字，非电话常用表达；选项D“Whoareyoulookingfor?”语气直接，不符合日常礼貌用语习惯。44.Thegirl______iswearingareddressismysister.

A.which

B.whom

C.who

D.whose【答案】：C

解析：本题考察定语从句中关系代词的选择。先行词“thegirl”指人，在从句中作主语，需用关系代词“who”引导定语从句。A项“which”用于指物；B项“whom”指人但在从句中作宾语；D项“whose”在从句中作定语（表所属关系），均不符合“作主语”的要求，故排除。45.Mysisterwillarrive______Beijing______themorningofJuly15th.

A.in;in

B.at;on

C.in;on

D.at;in【答案】：C

解析：本题考察地点和时间介词用法。地点介词：“arrivein”用于大地点（如城市），“Beijing”是城市，第一空选“in”；时间介词：“on”用于具体某天的上午/下午/晚上，“themorningofJuly15th”是具体日期的上午，第二空选“on”。选项A两空均用“in”（第二空“inthemorning”仅用于泛指上午，此处为具体日期）；选项B“at”用于小地点或具体时刻（如“at3pm”），排除；选项D“at”和“in”均错误。46.—I'mafraidIcan'tfinishtheworkontime.—Don'tworry.I______youahand.

A.give

B.willgive

C.gave

D.havegiven【答案】：B

解析：本题考察一般将来时的用法。正确答案为B。解析：根据语境“我会帮你”，是说话时临时决定的将来动作，需用一般将来时“will+动词原形”。A选项“give”是一般现在时，不能表示将来的动作；C选项“gave”是一般过去时，与“don'tworry”（现在安慰）的语境不符；D选项“havegiven”是现在完成时，强调过去动作对现在的影响，不符合“将要帮忙”的语境。47.______acold,hecouldn'tgotoschool.

A.Becauseof

B.Because

C.Though

D.Inorderto【答案】：A

解析：本题考察连词与介词短语的用法区别。解析：acold是名词短语，需用介词短语引导原因，becauseof后接名词/名词短语（如becauseofacold）；because是连词，后接完整从句（如becausehehadacold）。B选项缺少从句结构，C选项表转折，D选项表目的，均不符合语境，故正确答案为A。48.Apersonwho______buildingsiscalledanarchitect.

A.designs

B.builds

C.draws

D.creates【答案】：A

解析：本题考察职业相关动词的辨析。“architect”（建筑师）的核心工作是“设计”建筑，而非单纯“建造”或“创造”。A“designs”（设计）符合建筑师的职业职能；B“builds”（建造）侧重施工执行，建筑师通常不直接负责施工；C“draws”（绘制）仅指画图，范围过窄；D“creates”（创造）过于宽泛，无法精准对应“设计建筑”的职业特点。故正确答案为A。49.Bythetimewearrivedatthestation,thetrain______already______.

A.has...left

B.will...leave

C.is...leaving

D.had...left【答案】：D

解析：本题考察过去完成时的用法。Bythetime引导的时间状语从句中，arrived是一般过去时，表示从句动作发生在过去，主句动作（离开）发生在从句动作之前，需用过去完成时（had+过去分词）。A为现在完成时，B为将来时，C为现在进行时表将来，均不符合时间逻辑，故选D。50.Hello,thisisTomspeaking.MayI______toMary?

A.speak

B.say

C.tell

D.talk【答案】：A

解析：本题考察电话用语中的动词辨析。在电话沟通中，表达“与某人通话”需用固定搭配“speaktosb.”。选项A“speak”符合“MayIspeaktoMary?”的电话用语规范；选项B“say”是及物动词，需接宾语（如saysth.tosb.），单独使用“sayto”不符合语法；选项C“tell”是及物动词，需接双宾语（tellsb.sth.），无法单独用“tellto”；选项D“talk”意为“交谈”，常用“talkwith/tosb.”，但电话中表达“通话”更常用“speakto”而非“talkto”。因此正确答案为A。51.Couldyouplease______thelight?It'stoodarkintheroom.

A.turnon

B.turnoff

C.turnup

D.turndown【答案】：A

解析：本题考察动词短语辨析。根据语境“It'stoodark”（太暗了），需要“开灯”，因此选“turnon”（打开）。选项B“turnoff”意为“关闭”，与语境矛盾；选项C“turnup”意为“调大（音量等）”，不符合“开灯”的语境；选项D“turndown”意为“调小（音量等）”，同样不符合。52.Theman______istalkingwithmyfatherisadoctor.

A.which

B.whom

C.who

D.whose【答案】：C

解析：本题考察定语从句关系代词的选择。正确答案为C，因为先行词“theman”是人，且在从句中作主语，需用关系代词“who”。“which”只能指物，排除A；“whom”在从句中作宾语，此处从句缺主语，排除B；“whose”表示所属关系，此处无所属含义，排除D。53.Couldyou__________meafavorandhelpmecarrythisheavybox?

A.do

B.make

C.give

D.take【答案】：A

解析：本题考察固定短语“dosb.afavor”（帮某人一个忙）。B项“makeafavor”无此搭配；C项“giveafavor”不符合英语习惯用法；D项“takeafavor”无此表达。因此正确答案为A，其他选项均无法构成正确语义。54.He______Shanghailastweek.

A.arrivedin

B.reachedto

C.arrivedat

D.got【答案】：A

解析：本题考察“到达”的动词短语辨析。“arrive”是不及物动词，接大地点（如城市）时用“arrivein”，接小地点（如学校）时用“arriveat”；“reach”是及物动词，后直接接地点，无需加“to”；“get”需搭配“to”构成“getto”。上海是城市（大地点），故正确答案为A。B选项“reachedto”多了多余介词“to”；C选项“arrivedat”用于小地点，上海是城市，不可用；D选项“got”单独使用不完整，需补充“to”。55.Myfatheroftentellsmestories______hischildhood.

A.about

B.in

C.on

D.with【答案】：A

解析：本题考察介词“about”的固定搭配。“tellstoriesabout...”是固定短语，意为“讲述关于……的故事”。A选项“about”符合语义和搭配；B选项“in”表示“在……里面”，无法搭配“stories”；C选项“on”表示“在……上面”，语义不符；D选项“with”表示“和……一起”，不符合“讲述故事”的逻辑。故正确答案为A。56.I______thisbookfortwoweeks.Imustreturnittothelibrary.

A.haveborrowed

B.havekept

C.borrowed

D.keep【答案】：B

解析：本题考察现在完成时与持续性动词的搭配。解析：选项A中的borrow（借）是短暂性动词，不能与表示持续时间的“fortwoweeks”连用；选项C是一般过去时，仅强调过去动作，无法体现“持续两周”的时间概念；选项D是一般现在时，不符合“必须归还”的语境。只有选项B中的keep（保留）是持续性动词，可与“for+时间段”搭配，且现在完成时“havekept”表示动作从过去持续到现在，符合题意。57.I______thisbookforthreeyears.Iboughtitlastmonth.

A.havehad

B.had

C.havebought

D.bought【答案】：A

解析：本题考察现在完成时及延续性动词的用法。“forthreeyears”是表示时间段的时间状语，要求谓语动词用现在完成时，且该动词需为延续性动词。选项中，“bought”和“havebought”使用了短暂性动词“buy”，不能与时间段连用，故排除；“had”是一般过去时，不符合“forthreeyears”的时间要求；“havehad”是现在完成时，“have”作为“拥有”是延续性动词，符合题意，因此选A。58.I______thisbookfromthelibraryforthreeweeks.Imustreturnitnow.

A.havekept

B.haveborrowed

C.borrowed

D.keep【答案】：A

解析：本题考察现在完成时与延续性动词的用法。句中“forthreeweeks”是表示时间段的时间状语，需与延续性动词连用。选项A“havekept”中“keep”是延续性动词，现在完成时“havekept”表示动作持续到现在；B“haveborrowed”中“borrow”是短暂性动词，不能与时间段连用；C“borrowed”是一般过去时，仅表示过去动作，无法体现“持续三周”的语境；D“keep”是动词原形，不符合现在完成时结构。故正确答案为A。59.You______betiredafterworkingallday.Let'shavearest.

A.must

B.should

C.can

D.need【答案】：A

解析：本题考察情态动词的推测用法。“must”表示肯定的推测，符合“工作一整天后肯定会累”的语境。“should”意为“应该”，侧重于建议或义务；“can”作推测时表示“可能”，可能性低于“must”；“need”意为“需要”，不符合语境。因此正确答案是A。60.Couldyoutellme______thenearestpostofficeis?

A.what

B.how

C.where

D.when【答案】：C

解析：本题考察宾语从句引导词的辨析。正确答案为C。解析：题干意为“你能告诉我最近的邮局在哪里吗？”，“where”引导宾语从句表示地点，符合询问位置的语境。A选项“what”用于询问事物；B选项“how”用于询问方式或程度；D选项“when”用于询问时间，均不符合题意。61.I______thisbookfortwoweeks.Imustreturnittothelibrary.

A.haveborrowed

B.havekept

C.borrowed

D.kept【答案】：B

解析：本题考察现在完成时与延续性动词的搭配。正确答案为B，“keep”是延续性动词，可与表示一段时间的“fortwoweeks”连用，现在完成时“havekept”表示动作持续到现在并可能继续。A选项“borrow”是短暂性动词，不能与“fortwoweeks”搭配；C、D选项为一般过去时，无法体现动作持续两周的含义。62.Couldyouplease______meaglassofwater?I’mthirsty.

A.pass

B.take

C.bring

D.carry【答案】：A

解析：本题考察动词词义辨析。选项A“pass”意为“传递”，“passsb.sth.”是固定搭配，符合“递水”的语境；选项B“take”意为“带走”，强调从说话者处到别处；选项C“bring”意为“带来”，强调从别处到说话者处；选项D“carry”意为“搬运”，通常指较重物品。根据语境，“递水”需用“pass”，故正确答案为A。63.—Couldyoupleasehelpmecarrythisheavybox?—______.

A.Yes,Icould.

B.Sorry,I’mbusynow.

C.No,Icouldn’t.

D.Icouldhelpyou.【答案】：B

解析：本题考察请求帮助的情景对话回应。正确答案为B，礼貌回应无法帮忙时，应说明原因（“Sorry,I’mbusynow.”），语气委婉且明确。错误选项A“Yes,Icould.”中“could”表委婉语气，回答时通常用“can”更自然，且未体现是否能帮忙；C“No,Icouldn’t.”语气生硬，且“couldn’t”不适合口语回应；D“Icouldhelpyou.”虽表示愿意，但未直接回答是否可以帮忙，不够礼貌简洁。64.You______betiredaftersuchalongday.Let'shavearest.

A.must

B.can

C.need

D.might【答案】：A

解析：本题考察情态动词表推测的用法。根据“aftersuchalongday”（经过如此漫长的一天）的语境，说话人对“你一定很累”的推测语气强烈且符合逻辑。A“must”表示肯定推测（一定），符合语境；B“can”表推测时多用于否定句或疑问句，肯定句中表“能力”或“可能性低”；C“need”意为“需要”，不表推测；D“might”表可能性较低，无法体现“如此漫长一天后必然疲惫”的逻辑。故正确答案为A。65.______thehelpofmyteacher,Ipassedtheexam.

A.With

B.In

C.On

D.For【答案】：A

解析：本题考察固定介词搭配。“withthehelpof...”是固定短语，意为“在……的帮助下”，故正确答案为A。B项“In”常与“help”搭配为“inneedofhelp”（需要帮助），不表示“借助帮助”；C项“On”和D项“For”均无法构成该语境下的合理搭配。66.I______myhomeworkalready.NowIcangoout.

A.havefinished

B.finished

C.willfinish

D.finish【答案】：A

解析：本题考察现在完成时的用法，正确答案为A。“already”是现在完成时的典型标志词，现在完成时的结构为“have/has+过去分词”，主语“I”为第一人称，因此用“havefinished”。B选项“finished”是一般过去时，通常与过去时间状语（如“yesterday”）连用，与“already”矛盾；C选项“willfinish”是一般将来时，表达“将要完成”，不符合“已经完成”的语境；D选项“finish”是一般现在时，用于描述经常性动作或客观事实，无法体现“已完成”的动作。67.—I______gotothedentist.Mytoothhurts.—You’dbettergonow.

A.must

B.can

C.may

D.could【答案】：A

解析：本题考察情态动词的辨析。正确答案为A，“must”表示主观上的必要性（因牙疼必须去看牙医）。B项“can”表示能力或可能性，C项“may”和D项“could”表示允许或推测，均不符合“牙疼需就医”的语境。68.Iamlookingforwardto______fromyousoon.

A.hear

B.heard

C.hearing

D.tohear【答案】：C

解析：本题考察固定搭配“lookforwardto”的用法。“lookforwardto”中“to”是介词，后需接动名词（v.-ing形式）作宾语。A选项“hear”是动词原形，不可直接接在介词后；B选项“heard”是过去式/过去分词，不符合介词后需接动名词的规则；D选项“tohear”是不定式，“lookforwardto”不接不定式。故正确答案为C。69.I______thisbookforthreeweeks.Imustreturnittothelibrarytoday.

A.havekept

B.kept

C.keep

D.waskeeping【答案】：A

解析：本题考察现在完成时的用法。现在完成时（have/has+过去分词）表示动作从过去开始持续到现在，常与for+时间段连用。句中“forthreeweeks”表明动作持续到现在，且主语为I，需用havekept。选项B（kept）为一般过去时，仅强调过去动作，未体现持续到现在；选项C（keep）为原形，不符合时态结构；选项D（waskeeping）为过去进行时，强调过去某一时刻正在进行的动作，与语境不符。70.Themuseum______wevisitedlastmonthisveryfamous.

A.where

B.which

C.inwhich

D.who【答案】：B

解析：本题考察定语从句关系代词的选择。先行词“themuseum”是物，在从句中作“visited”的宾语，关系代词可用which或that。选项A“where”是关系副词，在从句中作地点状语，需搭配“inwhich”，但题干中“visited”是及物动词，直接接宾语，无需介词；选项C“inwhich”虽可表示地点，但“visited”后直接接宾语，不需要介词“in”；选项D“who”用于指人，先行词是物，排除。因此正确答案为B。71.Iamlookingforwardto______yousoon.

A.see

B.seeing

C.saw

D.seen【答案】：B

解析：本题考察固定搭配“lookforwardto”的用法。正确答案为B，“lookforwardto”中的“to”是介词，后面需接动名词（v.-ing形式），表示“期待做某事”。A项“see”是动词原形，C项“saw”是过去式，D项“seen”是过去分词，均不能直接跟在介词“to”后作宾语。72.Wearrived______Beijingyesterday.It’sabigcity.

A.at

B.in

C.on

D.to【答案】：B

解析：本题考察介词“arrive”的搭配用法。“arrivein”用于接大地点（如城市、国家），“arriveat”用于接小地点（如学校、车站）。Beijing是城市（大地点），应使用arrivein。A选项at用于小地点，如“arriveatschool”；C选项on和D选项to均不与arrive构成“到达”的正确搭配。73.Weshouldtakegoodcare______theoldpeople.

A.of

B.for

C.with

D.about【答案】：A

解析：本题考察固定搭配“takecareof”。该短语为固定动词短语，意为“照顾；照料”，其他选项“for”“with”“about”无法与“takecare”构成正确搭配。74.Whenyoumeetsomeoneforthefirsttime,youshouldsay‘______’.

A.Goodmorning!

B.Howareyou?

C.Nicetomeetyou.

D.Thankyou.【答案】：C

解析：本题考察初次见面的情景交际用语。选项C“Nicetomeetyou.”是初次见面的标准问候语。选项A“Goodmorning!”仅适用于早晨见面；选项B“Howareyou?”多用于熟人或再次见面，询问状态；选项D“Thankyou.”是感谢用语，与初次见面场景无关。75.IfI______you,Iwouldgotoseethedoctorimmediately.

A.am

B.was

C.were

D.hadbeen【答案】：C

解析：本题考察虚拟语气的用法。句中“if”引导的从句表示与现在事实相反的假设，需用一般过去时（be动词用were）。选项A（am）为一般现在时，不符合虚拟语气结构；选项B（was）虽为过去式，但虚拟语气中第一人称单数be动词统一用were；选项D（hadbeen）为过去完成时，用于与过去事实相反的假设，排除。因此正确答案为C。76.Thebook______Iboughtyesterdayisveryinteresting.

A.which

B.who

C.whom

D.what【答案】：A

解析：本题考察定语从句关系代词的用法。先行词“book”是物，在从句中作“bought”的宾语，关系代词需用“which”或“that”。B选项“who”和C选项“whom”仅用于先行词是人且在从句中作宾语/主语的情况；D选项“what”不能引导定语从句，只能引导名词性从句。故正确答案为A。77.You______leaveyourseatduringthemeeting,oryou'llbefined.

A.must

B.needn't

C.mustn't

D.can【答案】：C

解析：本题考察情态动词的否定用法，正确答案为C。根据“否则会被罚款”的语境，此处需表达“禁止”，“mustn't”意为“禁止，不允许”。A选项“must”意为“必须”，语气不符合；B选项“needn't”意为“不必”，无法表达“禁止”；D选项“can”意为“能够”，无法体现“禁止”含义。78.Oursuccess______hardworkandteamspirit.

A.dependson

B.depends

C.isdependedon

D.isdependingon【答案】：A

解析：本题考察动词短语的固定搭配及主动语态用法，正确答案为A。“dependon”是固定短语，意为“取决于”，且“depend”作为不及物动词无被动语态（排除C），主动语态即可表被动含义。B选项缺少介词“on”，语法结构不完整，无法表达“取决于”的意思；D选项“isdependingon”是现在进行时，“dependon”表“依赖、取决于”时无进行时态用法，不符合语境；C选项错误在于使用被动语态，因“depend”无被动意义。79.Thegirl______iswearingareddressismysister.

A.whom

B.who

C.which

D.whose【答案】：B

解析：本题考察定语从句关系代词的选择。先行词为“thegirl”（指人），且在从句中作主语。关系代词“who”用于指人并在从句中作主语。A选项“whom”用于指人但作宾语，此处从句中“girl”为主语，排除；C选项“which”用于指物，排除；D选项“whose”表示所属关系，此处无所属含义，排除。80.I______myhomeworkalready.It'sdone.

A.havefinished

B.finished

C.finish

D.willfinish【答案】：A

解析：本题考察现在完成时的用法，already是现在完成时的标志性时间状语，现在完成时结构为“have/has+过去分词”，主语为I，因此选A。B选项是一般过去时，仅表示过去某个时间完成的动作，无already提示；C选项是一般现在时，通常用于习惯性动作或客观事实；D选项是一般将来时，与already的语境不符。81.______sheisyoung,sheknowsalotaboutenvironmentalprotection.

A.Although

B.Because

C.If

D.So【答案】：A

解析：本题考察连词的逻辑关系。正确答案为A，“Although”引导让步状语从句，意为“虽然”，前后句存在转折关系（年轻但知识丰富）。选项B“Because”表因果关系，前后应为原因与结果；选项C“If”表条件，不符合语境；选项D“So”是并列连词，不能引导从句。82.—I______myhomeworkalready.—When______youfinishit?

A.havefinished,did

B.finished,did

C.havefinished,have

D.finished,have【答案】：A

解析：本题考察现在完成时与一般过去时的用法。“already”提示动作已完成且对现在有影响，故第一空用现在完成时“havefinished”；第二空询问过去具体完成时间，用一般过去时“did”。B选项第一空用过去时，无法与“already”搭配；C选项第二空用现在完成时“have”不符合“when”引导的过去时间询问；D选项第二空错误。83.Weneedto______morefundstosupportourresearchproject.

A.raise

B.rise

C.arouse

D.arise【答案】：A

解析：本题考察动词词义辨析。正确答案为A，“raisefunds”是固定搭配，意为“筹集资金”。B选项“rise”为不及物动词，意为“上升”，不能直接接宾语；C选项“arouse”意为“引起、唤醒”，语义不符；D选项“arise”意为“出现、产生”，为不及物动词，无此搭配。84.Rememberto______yourhomeworktoschooltomorrow.Ineedtocheckit.

A.bring

B.take

C.carry

D.fetch【答案】：A

解析：本题考察动词辨析。“bring”意为“带来”（从别处带到说话人处），符合“把作业带到学校（说话人在学校）”的语境；“take”意为“带走”（从说话人处带到别处），与语境不符；“carry”侧重“搬运”重物，不用于作业；“fetch”强调“往返取来”，句中无“去取”的动作。正确答案为A。85.I______thismovie,soIdon'twanttowatchitagain.

A.haveseen

B.saw

C.see

D.amseeing【答案】：A

解析：本题考察现在完成时与一般过去时的用法区别。现在完成时（haveseen）强调过去动作对现在的影响，句中“不想再看”体现了过去看电影的经历对现在的影响，因此选A。B选项（saw）仅陈述过去发生的动作，未体现对现在的影响；C选项（see）是一般现在时，不符合语境；D选项（amseeing）是现在进行时，强调正在进行的动作，与“不想再看”矛盾。86.I______thisbookfortwoweeks.Imustreturnittothelibrarytoday.

A.havekept

B.kept

C.haveborrowed

D.borrowed【答案】：A

解析：本题考察现在完成时与延续性动词的搭配。正确答案为A，因为“fortwoweeks”是表示时间段的时间状语，需与现在完成时连用，且“keep”是延续性动词，可表示动作持续；而“borrow”是非延续性动词，不能与“for+时间段”搭配，故C、D错误；B选项“kept”是一般过去时，无法体现“持续两周”的动作，因此排除。87.Isthisthefactory______wevisitedlastyear?

A.which

B.where

C.inwhich

D.what【答案】：A

解析：本题考察定语从句的关系代词。先行词“factory”在从句中作“visited”的宾语，指物，关系代词用“which”。选项B“where”在从句中作地点状语，需搭配及物动词，此处“visited”是及物动词，后接宾语，故排除；选项C“inwhich”等同于“where”，同样不符合；选项D“what”不能引导定语从句。88.______everymorninghelpsmestayenergetic.

A.Run

B.Running

C.Torun

D.Ran【答案】：B

解析：本题考察动名词作主语的用法。正确答案为B，因为动名词（Running）可作主语表示习惯性动作或经常性行为，“每天早上跑步”符合语境。“Run”是动词原形，不能直接作主语；“Torun”多表示目的或将来，此处无此含义；“Ran”是过去式，无法作主语。89.You__________smokeintheofficebecauseit’sanon-smokingarea.

A.mustn't

B.needn't

C.can't

D.shouldn't【答案】：A

解析：本题考察情态动词mustn't的用法，mustn't表示“禁止，不允许”，用于明确的禁令场景（如禁烟区）。B项needn't表示“不必”，仅指无必要，不涉及禁止；C项can't表示“不能”，侧重能力或可能性，与“禁烟”的主观禁令不符；D项shouldn't表示“不应该”，语气委婉，未体现规则的强制性。因此正确答案为A。90.I______thisbookfortwoweeks.Ihavetoreturnittothelibrary.

A.havekept

B.kept

C.keep

D.willkeep【答案】：A

解析：本题考察现在完成时的用法。正确答案为A，因为“fortwoweeks”是表示持续时间段的时间状语，现在完成时“havekept”强调动作从过去开始并持续到现在，符合语境（需要归还书说明动作仍在持续）。错误选项B“kept”是一般过去时，仅表示过去某个时间点的动作，无法体现持续到现在的状态；C“keep”是一般现在时，描述习惯性动作，与“必须归还”的现在语境不符；D“willkeep”是将来时，与“havetoreturn”的当前状态矛盾。91.Iusuallygoswimming______Saturdaymornings.

A.in

B.on

C.at

D.f