2026年未成年人思想道德建设工作总结报告(2篇)

2026年未成年人思想道德建设工作总结报告(2篇)2026年未成年人思想道德建设工作总结报告2026年，在党和政府的高度重视下，在社会各界的广泛参与和共同努力下，我市未成年人思想道德建设工作紧紧围绕培养担当民族复兴大任的时代新人这一根本任务，遵循未成年人身心发展规律，不断创新工作方法和载体，取得了显著成效。现将一年来的工作情况总结如下：一、工作举措与成效（一）强化组织领导，完善工作机制为确保未成年人思想道德建设工作的顺利开展，我市成立了以市委书记为组长，市委宣传部、市教育局、团市委、市妇联等相关部门负责人为成员的未成年人思想道德建设工作领导小组，定期召开联席会议，研究解决工作中存在的问题。同时，制定了详细的工作方案和考核细则，将未成年人思想道德建设工作纳入各级党委、政府的绩效考核体系，明确各部门的职责分工，形成了党委统一领导、党政群齐抓共管、文明委组织协调、有关部门各负其责、全社会积极参与的领导体制和工作机制。（二）加强思想引领，培育核心价值观1.开展主题教育活动以重要时间节点为契机，广泛开展“扣好人生第一粒扣子”“传承红色基因”“新时代好少年”学习宣传等主题教育活动。在清明节期间，组织未成年人开展“网上祭英烈”活动，引导他们缅怀先烈、铭记历史；在“六一”儿童节期间，举办“童心向党”文艺演出、绘画比赛等活动，激发未成年人爱党爱国爱社会主义的情感；在“七一”建党节、“十一”国庆节等重要节日，开展主题班会、演讲比赛等活动，加强未成年人对党的历史和国家发展成就的了解。全年共开展各类主题教育活动[X]场次，参与未成年人达[X]万人次，有效引导未成年人树立正确的世界观、人生观和价值观。2.推进社会主义核心价值观进校园将社会主义核心价值观融入学校教育教学全过程，编写了《社会主义核心价值观读本》，作为中小学德育教材。在校园内设置社会主义核心价值观宣传栏、文化墙，营造浓厚的宣传氛围。同时，通过主题班会、团队活动、社会实践等形式，让社会主义核心价值观入脑入心。各学校还开展了“文明校园”创建活动，加强校园文化建设，培养学生的文明素养和行为习惯。目前，全市共有[X]所学校被评为市级文明校园，[X]所学校被评为省级文明校园。（三）优化学校教育，提升育人质量1.加强德育课程建设严格落实国家德育课程标准，开足开齐思想政治、道德与法治等德育课程。同时，积极开发校本德育课程，如心理健康教育、传统文化教育、安全教育等，丰富德育内容。加强德育课程教学研究，创新教学方法和手段，提高课堂教学质量。组织开展了德育优质课评选活动，评选出市级优质课[X]节，推荐[X]节参加省级评选，其中[X]节获得一等奖。2.加强师德师风建设开展了“师德师风建设年”活动，通过专题培训、师德演讲、案例分析等形式，加强教师的职业道德教育，引导教师树立正确的教育观、价值观和职业道德观。建立健全师德师风监督机制，设立师德师风举报电话和邮箱，对违反师德师风的行为进行严肃处理。全年共举办师德师风培训[X]场次，培训教师[X]人次，处理违反师德师风问题[X]起，进一步规范了教师的从教行为。3.加强心理健康教育各学校普遍建立了心理健康辅导室，配备了专职或兼职心理健康教师。开展了心理健康教育课程和心理咨询服务，帮助学生解决心理问题，培养良好的心理素质。同时，加强对特殊群体学生的关爱和帮扶，建立了特殊群体学生档案，实行一对一帮扶。全年共开展心理健康教育讲座[X]场次，受益学生达[X]万人次；开展心理咨询服务[X]人次，帮助[X]名学生解决了心理问题。（四）丰富社会实践，增强社会责任感1.开展志愿服务活动广泛组织未成年人参与志愿服务活动，如关爱孤寡老人、关爱留守儿童、环保宣传、文明交通劝导等。建立了未成年人志愿服务记录制度，对表现优秀的志愿者进行表彰和奖励。全年共有[X]万人次未成年人参与志愿服务活动，服务时长累计达[X]万小时。通过参与志愿服务活动，未成年人增强了社会责任感和奉献精神。2.加强社会实践基地建设建立了一批未成年人社会实践基地，如爱国主义教育基地、科普教育基地、劳动实践基地等。组织未成年人到社会实践基地开展参观学习、实践体验等活动，让他们在实践中增长见识、锻炼能力。全年共组织未成年人到社会实践基地开展活动[X]场次，参与人数达[X]万人次。（五）净化社会环境，营造良好氛围1.加强文化市场监管加大对文化市场的监管力度，开展了“扫黄打非”专项行动，严厉打击非法出版物、淫秽色情、暴力恐怖等有害文化产品。加强对网吧、游戏厅、歌舞厅等娱乐场所的管理，严格落实未成年人不得进入的规定。全年共检查文化经营场所[X]家次，查处违规经营场所[X]家，收缴非法出版物[X]册（盘），有效净化了文化市场环境。2.加强网络环境治理开展了“清朗”系列专项行动，加强对网络平台的监管，整治网络暴力、网络谣言、网络色情等不良信息。加强对未成年人网络保护，推广使用未成年人网络保护软件，限制未成年人上网时间和浏览内容。同时，加强对未成年人的网络安全教育，引导他们正确使用网络，提高网络安全意识和自我保护能力。全年共清理网络不良信息[X]条，关闭违规网站[X]个。3.加强校园周边环境整治组织公安、工商、城管等部门开展校园周边环境整治行动，加强对校园周边食品摊点、书店、文具店等场所的监管，整治交通秩序，营造安全、整洁、文明的校园周边环境。全年共开展校园周边环境整治行动[X]次，检查校园周边经营场所[X]家次，查处违规经营行为[X]起，有效维护了校园周边的秩序和安全。二、存在的问题（一）工作发展不平衡不同地区、不同学校之间未成年人思想道德建设工作存在一定差距。部分农村地区和薄弱学校在师资力量、教育资源、活动开展等方面相对薄弱，需要进一步加大支持力度。（二）家庭教育缺失一些家长对未成年人思想道德教育重视不够，缺乏科学的教育方法和理念，存在重智轻德的现象。同时，部分家长由于工作繁忙，无暇顾及孩子的成长，导致家庭教育缺失。（三）网络对未成年人的负面影响仍然存在虽然采取了一系列网络治理措施，但网络上仍然存在一些不良信息和有害内容，对未成年人的身心健康造成一定影响。部分未成年人沉迷于网络游戏、网络短视频等，影响了学习和生活。（四）工作创新力度不够在未成年人思想道德建设工作中，一些工作方法和载体相对传统，缺乏创新，不能很好地适应新时代未成年人的特点和需求。三、改进措施（一）加大对薄弱地区和学校的支持力度进一步加大对农村地区和薄弱学校的资金投入，改善办学条件，配备必要的教育教学设施和设备。加强对农村教师的培训和交流，提高教师的业务水平和综合素质。建立城乡学校结对帮扶机制，促进教育资源均衡配置。（二）加强家庭教育指导通过举办家长学校、开展家庭教育讲座、发放家庭教育资料等形式，加强对家长的家庭教育指导，提高家长的教育意识和教育能力。建立家庭教育指导服务体系，为家长提供个性化的家庭教育咨询和服务。（三）进一步加强网络治理持续开展网络专项整治行动，加大对网络不良信息和有害内容的打击力度。加强与互联网企业的合作，推动企业履行社会责任，加强内容审核和管理。同时，加强对未成年人的网络素养教育，培养他们正确的网络价值观和行为习惯。（四）不断创新工作方法和载体积极探索适合新时代未成年人特点和需求的工作方法和载体，充分利用新媒体、新技术，开展形式多样、丰富多彩的思想道德教育活动。加强与社会组织、志愿者的合作，整合社会资源，形成工作合力。四、未来展望2027年，我们将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的二十大精神，按照党中央、国务院关于未成年人思想道德建设工作的决策部署，进一步加强组织领导，完善工作机制，加大工作力度，不断提升未成年人思想道德建设工作水平。我们将继续加强思想引领，深化社会主义核心价值观教育，培养未成年人的爱国情怀和社会责任感。优化学校教育，提高育人质量，促进未成年人全面发展。丰富社会实践活动，让未成年人在实践中锻炼成长。净化社会环境，营造良好的社会氛围，为未成年人健康成长创造有利条件。同时，我们将不断总结经验，探索创新，努力解决工作中存在的问题，推动未成年人思想道德建设工作取得新的更大成效，为培养担当民族复兴大任的时代新人作出更大贡献。2026年未成年人思想道德建设工作总结报告2026年，我区未成年人思想道德建设工作紧密围绕培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人这一目标，坚持以人为本、德育为先，积极探索新思路、新方法、新途径，不断加强和改进未成年人思想道德建设工作，取得了显著成效。现将一年来的工作情况总结如下：一、工作开展情况（一）加强组织领导，构建工作格局成立了以区委副书记为组长，区委宣传部、区教育局、区民政局、团区委、区妇联等相关部门负责人为成员的未成年人思想道德建设工作领导小组，定期召开会议，研究部署工作。制定了《[区名称]区2026年未成年人思想道德建设工作实施方案》，明确了工作目标、任务和责任分工。建立了联席会议制度、信息通报制度、督查考核制度等，加强部门之间的沟通协作，形成了上下联动、左右协调、齐抓共管的工作格局。（二）强化思想教育，弘扬主流价值1.开展主题宣传教育活动以庆祝中国共产党成立[具体周年数]周年、中华人民共和国成立[具体周年数]周年等重大纪念日为契机，开展了“永远跟党走”“我和我的祖国”等主题宣传教育活动。通过举办主题演讲比赛、征文比赛、文艺演出、红色研学等形式，引导未成年人了解党的历史、感受祖国的伟大成就，激发他们的爱国热情和民族自豪感。全年共开展各类主题宣传教育活动[X]场次，参与未成年人达[X]万人次。2.推进新时代文明实践中心建设充分发挥新时代文明实践中心（所、站）的作用，开展了形式多样的文明实践活动。组织志愿者深入学校、社区、乡村，为未成年人开展思想道德教育、科普知识讲座、文化艺术培训等志愿服务活动。全年共开展文明实践活动[X]场次，受益未成年人达[X]万人次。同时，依托新时代文明实践中心（所、站），建立了未成年人心理健康辅导站，为有需要的未成年人提供心理咨询和辅导服务。（三）优化学校教育，夯实育人基础1.加强德育课程建设严格落实国家课程标准，开足开齐德育课程。加强德育课程教学研究，探索创新教学方法和手段，提高课堂教学质量。同时，结合学校实际，开发了具有地方特色和学校特色的校本德育课程，如传统文化教育、生态环保教育、安全教育等。各学校还将德育融入到学科教学中，实现了全员育人、全程育人、全方位育人。2.加强班主任队伍建设举办了班主任培训班，邀请专家学者和优秀班主任进行授课和经验分享，提高班主任的业务水平和管理能力。建立了班主任激励机制，对表现优秀的班主任进行表彰和奖励。目前，全区共有[X]名班主任被评为市级优秀班主任，[X]名班主任被评为省级优秀班主任。3.加强校园文化建设各学校积极开展校园文化建设，打造了富有特色的校园文化品牌。通过建设校园文化长廊、文化墙、图书馆、阅览室等，营造了浓厚的文化氛围。同时，开展了丰富多彩的校园文化活动，如读书节、科技节、艺术节、体育节等，丰富了学生的课余生活，培养了学生的兴趣爱好和特长。（四）丰富校外活动，拓展成长空间1.加强青少年宫建设加大对青少年宫的投入，改善了青少年宫的设施设备和办学条件。举办了各类兴趣培训班，如舞蹈、绘画、书法、音乐、武术等，满足了未成年人的多样化需求。同时，组织青少年宫的学员参加各类比赛和演出，取得了优异的成绩。全年青少年宫共举办兴趣培训班[X]期，培训学员达[X]人次。2.开展社会实践活动组织未成年人参加社会实践活动，如社区服务、环保行动、农业体验等。通过社会实践活动，让未成年人了解社会、关注社会，增强社会责任感和实践能力。全年共组织未成年人参加社会实践活动[X]场次，参与人数达[X]万人次。3.加强未成年人活动场所建设和管理加大对未成年人活动场所的建设和管理力度，新建和改造了一批未成年人活动场所，如儿童公园、科技馆、图书馆等。加强对未成年人活动场所的日常管理，提高服务质量和水平，为未成年人提供良好的活动环境。（五）净化社会环境，营造良好氛围1.加强文化市场监管联合文化、公安、市场监管等部门，开展了“扫黄打非”专项行动，加强对文化市场的监管。严厉打击非法出版物、淫秽色情、暴力恐怖等有害文化产品，净化文化市场环境。全年共检查文化经营场所[X]家次，查处违规经营场所[X]家，收缴非法出版物[X]册（盘）。2.加强网络环境治理开展了“清朗·未成年人网络环境整治”专项行动，加强对网络平台的监管。整治网络暴力、网络谣言、网络色情等不良信息，保护未成年人的身心健康。同时，加强对未成年人的网络安全教育，引导未成年人正确使用网络，提高网络安全意识和自我保护能力。3.加强校园周边环境整治组织公安、城管、市场监管等部门，开展了校园周边环境整治行动。加强对校园周边食品摊点、书店、文具店等场所的监管，整治交通秩序，营造安全、整洁、文明的校园周边环境。全年共开展校园周边环境整治行动[X]次，检查校园周边经营场所[X]家次，查处违规经营行为[X]起。二、工作亮点与特色（一）打造“红色基因传承”品牌深入挖掘本地红色文化资源，打造了“红色基因传承”品牌。组织未成年人到红色教育基地参观学习，开展红色故事宣讲、红色歌曲传唱等活动，让未成年人了解革命历史，传承红色基因。同时，编写了《[区名称]区红色文化读本》，作为中小学德育教材，将红色文化教育融入到学校教育教学中。（二）开展“家校社”协同育人试点工作选取部分学校和社区开展“家校社”协同育人试点工作，建立了家校社沟通协调机制。通过举办家长学校、开展家庭教育指导、组织社区志愿服务等形式，加强家庭、学校、社区之间的联系与合作，形成了育人合力。（三）实施“心理健康护航”工程加强未成年人心理健康教育，实施“心理健康护航”工程。在各学校建立了心理健康辅导室，配备了专职或兼职心理健康教师。开展了心理健康教育课程、心理咨询服务、心理危机干预等工作，为未成年人的心理健康保驾护航。三、存在的不足（一）工作合力有待进一步增强虽然建立了未成年人思想道德建设工作领导小组和联席会议制度，但在实际工作中，部分部门之间的沟通协作还不够紧密，存在工作推诿、责任不清等问题，影响了工作的整体推进。（二）家庭教育水平有待提高部分家长对未成年人思想道德教育的重视程度不够，缺乏科学的教育方法和理念。一些家长过于关注孩子的学习成绩，忽视了孩子的品德培养和身心健康。（三）网络对未成年人的影响日益凸显随着互联网的普及，网络对未成年人的影响日益凸显。虽然采取了一系列网络治理措施，但网络上仍然存在一些不良信息和有害内容，对未成年人的身心健康造成一定威胁。部分未成年人沉迷于网络游戏、网络短视频等，影响了学习和生活。（四）未成年人思想道德建设工作队伍建设有待加强未成年人思想道德建设工作队伍的整体素质和业务能力有待提高。部分工作人员缺乏系统的培训和学习，对未成年人思想道德建设工作的规律和方法掌握不够，影响了工作的质量和效果。四、改进措施（一）加强部门协作，形成工作合力进一步加强未成年人思想道德建设工作领导小组和联席会议制度建设，明确各部门的职责分工，加强部门之间的沟通协作。建立健全工作考核机制，对工作不力的部门进行问责，确保各项工作任务落到实处。（二）加强家庭教育指导，提高家庭教育水平通过举办家长学校、开展家庭教育讲座、发放家庭教育资料等形式，加强对家长的家庭教育指导。引导家长树立正确的教育观念，掌握科学的教育方法，关注孩子的全面发展。建立家庭教育指导服务体系，为家长提供个性化的家庭教育咨询和服务。（三）加强网络治理，减少网络对未成年人的负面影响持续开展网络专项整治行动，加大对网络平台的监管力度。整治网络不良信息和有害内容，保护未成年人的身心健康。加强对未成年人的网络安全教育，引导未成年人正确使用网络，提高网络安全意识和自我保护能力。推动互联网企业履行社会责任，开发适合未成年人的网络产品和服务。（四）加强工作队伍建设，提高工作水平加强对未成年人思想道德建设工作队伍的培训和学习，提高工作人员的整体素质和业务能力。定期举办培训班、研讨会等活动，邀请专家学者进行授课和指导。建立工作队伍激励机制，对表现优秀的工作人