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算法案例（第四课时）第1页排序算法将下面数字按由小到大次序排列8，3，2，5，9，6方法1：S1：比较第2个数与第1个数大小，并排序得3，8S2：将第3个数与S1中数比较，插入适当位置，得到2，3，8S3：将第4个数与S2中数比较，并插入适当位置，如此继续下去，直到把最终一个数插入到上一步已排好数列适当位置为止，得到：2，3，5，82，3，5，8，92，3，5，6，8，9S4：S5：第2页排序算法将下面数字按由小到大次序排列8，3，2，5，9，6方法1：过程演示832596开始排第1次排第2次排第3次排第4次832596382596238596235896235896排第5次235689直接排序法第3页排序算法将下面数字按由小到大次序排列8，3，2，5，9，6方法2：S1：用第1个数与第2个数比较，若前者小则两数不变，不然，交换这两个数位置。S2：按这么标准，比较第2个数和第3个数，前者小则两数不变，不然，交换这两个数位置……直到比完最终两个数。（称为“一趟”）S3：假如前一趟比较中交换次数为0，说明排序已完成，不然回到S2。依据题意，一趟后结果是什么？为何说前一趟比较中交换为0次时，排序完成？3，2，5，8，6，9第4页排序算法将下面数字按由小到大次序排列8，3，2，5，9，6请将每一趟结果写出来第1趟832596382596328596325896325896325869该趟中交换次数为________次4第5页排序算法将下面数字按由小到大次序排列8，3，2，5，9，6请将每一趟结果写出来第2趟325869235869235869235869235689235689该趟中交换次数为________次2第6页排序算法将下面数字按由小到大次序排列8，3，2，5，9，6请将每一趟结果写出来第3趟235689235689235689235689235689235689该趟中交换次数为________次，0所以排序结果为：2，3，5，6，8，9第7页练习：1、依据前面介绍阅读书本P32例3，并

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