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文档简介
2026年教师招聘之幼儿教师招聘题库试题含答案详解(夺分金卷)1.关于学前儿童注意的发展,正确的说法是()。
A.定向性注意随年龄的增长而占据越来越大的地位
B.有意注意的发展先于无意注意的发展
C.定向性注意的发生先于选择性注意的发生
D.选择性注意的范围扩大,定向性注意的范围缩小【答案】:C2.幼儿园课程以()为基础。
A.教师讲授
B.幼儿自学
C.幼儿的间接经验
D.幼儿的直接经验【答案】:D3.某次教育活动需要达成的目标是指()。
A.全园教育目标
B.中期目标
C.近期目标
D.行为目标【答案】:C4.幼儿园与小学的衔接实质问题是()。
A.幼儿园小学化的问题
B.小学幼儿园化问题
C.主体的适应性问题
D.幼儿的读写算问题
E.幼儿心理的问题【答案】:C5.我国现行的民族自治地方有()
A.自治区、自治州、民族乡
B.自治区、自治县、民族乡
C.自治区、自治州、自治县
D.自治州、自治县、民族乡【答案】:C6.教师在课堂上提问并点名让甲同学回答,但甲同学却吞吞吐吐,答不出来。此时教师最恰当的做法是()。
A.立即公布正确答案和解题思路
B.稍加启发,耐心等待甲同学回答
C.继续发问,点名让其他学生代为回答
D.对甲同学提出严厉批评。对其罚站【答案】:B7.有的新生儿一出生就不老实,又哭又闹。这说明该婴儿的气质类型是()。
A.活泼型
B.安静型
C.一般型
D.中间型【答案】:A8.社会历史观的基本问题是()的关系问题。
A.实践和认识
B.生产力和生产关系
C.社会存在和社会意识
D.经济基础和上层建筑【答案】:C9.事物发展的过程,都经由()两种状态。
A.量变和质变
B.对立和统一
C.偶然和必然
D.原因和结果【答案】:A10.下列属于中华人民共和国公民的是()
A.出生在中国的人
B.具有中国国籍的居住在国外的人
C.持美国国籍的华裔
D.在中国境内居住15年的外国人【答案】:B11.美国心理学家格赛尔认为对人的发展起决定作用的因素是()。
A.环境因素
B.社会条件
C.主观努力
D.成熟机制【答案】:D12.摸底考试属于一种()。
A.诊断性评价
B.形式性评价
C.总结性评价
D.以上都不对【答案】:A13.某种文化的自动撷取或排斥即择优汰劣,取精去糟的过程是指()。
A.文化传递
B.文化传播
C.文化变迁
D.文化选择【答案】:D14.幼儿攻击行为的最大特点是()
A.情绪性
B.目的性
C.破坏性
D.情境性【答案】:B15.下列属于晨、午、晚间检查内容的是()。
A.量体重
B.查视力
C.测血压
D.看精神【答案】:D16.如果学校或教师在工作中有某些过失,但这些过失不是构成学生伤害事故的原因,而仅是发生事故的一种条件,则学校或教师()责任。
A.完全不承担
B.几乎不承担
C.承担部分
D.承担全部【答案】:C17.从幼儿园课程评价的方法划分,可以将课程评价分为()。
A.形成性评价和终结性评价
B.定性评价和定量评价
C.内部评价和外部评价
D.整体评价和局部评价【答案】:B18.下列因素中,()决定教育的性质。
A.社会政治经济制度
B.国民文化层次
C.生产力发展水平
D.教育者的能力素质【答案】:A19.绘画时,幼儿常常将无生命的物品赋予生命和情感,这是幼儿绘画特殊画法中的()。
A.拟人法
B.透明法
C.夸张法
D.展开法【答案】:A20.改革开放以来,当前我国改革的复杂性和艰巨性大大增强,我们要以更大的决心和勇气,打好改革攻坚战,在重点领域和关键环节寻求突破,之所以要在重点领域和关键环节寻求突破,是因为()。
A.矛盾的主次方面在一定条件下可以相互转化
B.内因是事物变化发展的根据
C.量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果
D.主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位,对事物发展起决定作用【答案】:D21.人人常说的“激将法”是指()。
A.直接暗示
B.间接暗示
C.反暗示
D.自我暗示【答案】:C22.在现代市场经济国家,政府在交通运输等基础设施和医疗卫生等公共服务中发挥着重要作用。这种情形下,政府担任的角色是()
A.收入再分配者
B.宏观经济调控者
C.市场秩序维护者
D.公共物品提供者【答案】:D23.幼儿园基本活动是()。
A.游戏活动
B.幼儿学习
C.教师有计划的教学
D.幼儿的一日生活
E.幼儿体育活动【答案】:A24.教师在设计活动方案预设活动目标时,应注意表述角度的统一,以下规范的表述方式是()。
A.“学会……”、“感受……”
B.“学会……”、“引导幼儿感受……”
C.“培养幼儿……”、“感受……”
D.“学会……”、“培养幼儿……”【答案】:A25.1956年社会主义改造的基本完成,标志着我国开始进入()
A.新民主主义社会
B.社会主义社会初级阶段
C.共产主义社会
D.过渡时期的社会【答案】:B26.()是课程的内容整合的重要方式。
A.专门的学习活动
B.生活活动
C.游戏
D.小组活动【答案】:C27.调高存款准备金率属于哪种货币政策()
A.扩张性货币政策
B.紧缩性货币政策
C.均衡性货币政策
D.与货币政策无关【答案】:B28.以发展基本动作为主,并能培养幼儿勇敢、坚毅等优良品质的游戏是()。
A.结构游戏
B.音乐游戏
C.角色游戏
D.体育游戏【答案】:D29.整个童年期基本没有什么发展的器官系统是()
A.神经系统
B.淋巴系统
C.运动系统
D.生殖系统【答案】:D30.幼儿园体育的重要目标是()。
A.组织形式多样的体育活动
B.培养幼儿对体育活动的兴趣
C.身体健康
D.提高自我保护意识和能力【答案】:B31.决定教育的领导权的是()。
A.生产力
B.政治经济制度
C.文化
D.科学技术【答案】:B32.幼儿认为物体会浮是因为它想洗澡,球会从椅子上滚下去,是因为它不愿意呆在椅子上。这种判断是按()进行的。
A.直接的逻辑
B.生活的逻辑
C.客观的逻辑
D.类比的逻辑【答案】:B33.()是园所生存的基础,是园所发展的动力和取得成功的关键,甚至可以说是园所的灵魂。
A.生源
B.师资
C.园所文化
D.信誉【答案】:C34.婴儿先是整支手臂和手一起去够物体,以后才会用手指去拿东西。这是()
A.从大肌肉动作到小肌肉动作规律
B.从中央部分的动作到边缘部分的动作规律
C.从上部动作到下部动作规律
D.从整体到局部规则【答案】:A35.大脑皮质的发育是随年龄的增长而发育成熟的,()时大脑皮质的发育基本接近成人。
A.3
B.5
C.7
D.8【答案】:D36.被西方心理学界称为教育心理学的奠基人的是()。
A.斯金纳
B.韦纳
C.桑代克
D.杜威【答案】:C37.有个孩子很喜欢长颈鹿,有一天他对小朋友说:“我家有一头真的长颈鹿。”这说明()
A.幼儿想象的独特性
B.幼儿想象的夸张性
C.幼儿想象的情绪性
D.幼儿想象不受外界刺激的影响【答案】:B38.维护名誉是我们的权利。良好名誉首先取决于()
A.家庭的经济状况
B.个人的良好表现
C.父母的社会地位
D.国家的发展需要【答案】:B39.下列对学前儿童语言发展特点描述正确的是()。
A.到4岁左右,儿童98%以上使用完整句
B.5~6岁是儿童语音发展最迅速的时期
C.儿童先掌握的是名词和形容词
D.儿童的不完整句大多发生在2岁以前,主要是单词句和双词句【答案】:D40.织品从长安出发,经河西走廊和新疆,西亚,到大秦。这条丝绸之路开通于()。
A.战国时期
B.西汉
C.东汉
D.宋朝【答案】:B41.美国心理学家布鲁姆的研究发现,儿童入学后学业成败很大程度上取决于()。
A.儿童的遗传素质
B.家长的文化素养
C.儿童的早期经验
D.学校的教育方式【答案】:D42.现代许多领导者认为,领导者必须善于梦想、提出远景、确定目标、制定战略、动员群众,而梦想和远景来自领导者和下属的心声,因此优秀的领导者必须富有()。
A.想象能力
B.激励能力
C.宣传能力
D.沟通能力【答案】:D43.教学过程中,学生以学习()为主。
A.直接经验
B.实际技能
C.间接经验
D.理论知识【答案】:C44.最早提出“自我效能感”这一概念的心理学家是()。
A.桑代克
B.斯金纳
C.马斯洛
D.班杜拉【答案】:D45.凡是需要立卷的文件是()
A.办理完毕的文件
B.已经使用的文件
C.已经办复的文件
D.领导认为重要的文件【答案】:A46.国家实行九年制义务教育制度,()采取各种措施保障适龄儿童、少年就学.
A.各级人民政府
B.国务院
C.各级教育机构
D.社会各级组织【答案】:A47.环境与教育目标相一致的原则是指环境的创设要体现环境的()。
A.目的性
B.优美性
C.教育性
D.多样性【答案】:C48.《幼儿园工作规程》中明确规定,应该重视__________的培养,即儿童的社会、情感、身体、智力和道德的发展之间是相互联系,不可分割的。()
A.全面发展
B.德智体
C.儿童个性
D.完整儿童【答案】:D49.“高原现象”通常发生在技能学习过程中的()。
A.初期
B.中期
C.后期
D.各阶段都可能【答案】:B50.苏苏今年3岁.她喜欢在唱歌的时候把弟弟的奶瓶当话筒,这充分体现了苏苏的()。
A.观察力
B.判断力
C.创造力
D.模仿力【答案】:C51.幼儿园语言教育目标的制定必须以一定社会的培养目标、()、学前教育机构保育和教育的主要目标为依据。
A.幼儿家长的要求
B.幼儿园的语言教材
C.幼儿发展的规律
D.幼儿园教师的语言教学水平【答案】:C52.社区教育的真正发展是在第二次世界大战之后的()。
A.中国
B.英国
C.丹麦
D.美国【答案】:D53.丁某趁其他顾客试戴、选购手表之际迅速从柜台窃取了一块价值5000元的手表放入口袋,转身刚走出不到10米,就被一巡视的保安喝住,丁某心一慌,将手表扔在地上,迅速逃离,那么,丁某的行为属于()
A.盗窃行为既遂
B.盗窃行为中止
C.盗窃行为未遂
D.违反治安管理处罚法的行为,不构成犯罪【答案】:C54.下列关于幼儿园工作规程说法错误的是()。
A.幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构
B.幼儿膳食费应实行民主管理制度,保证全部用于幼儿膳食,并每月向家长公布账目
C.幼儿人园前须进行体检,合格者方可入园
D.幼儿园须使用全国通用的普通话【答案】:D55.“能说出自己家所在省、市、县)(区)名称,知道当地有代表性无产和景观”是()岁幼儿末期具有初步归属感的典型表现。
A.2-3
B.3-4
C.4-5
D.5-6【答案】:C56.教师在向小班幼儿描述常规时应尽量避免使用否定性的语句,这是由于()。
A.按规定不能用否定性的语句
B.小班幼儿年龄小,语言理解能力弱
C.说否定句有损教师形象
D.容易造成幼儿的逆反心理【答案】:B57.教师组织大班科学活动“拱桥的秘密”,为幼儿提供了不同轻重的积木、不同纸板等的各种探究材料。活动中,幼儿反复进行实验来探究拱桥的承重力,兴趣浓厚。活动之后,教师们围绕着幼儿在参与、操作、交流、态度等方面的状况进行了评价。这种教育活动评价体现了()原则。
A.尊重性
B.情境性
C.个别化
D.科学性【答案】:B58.王某的叔叔是香港的富翁,王某满16周岁那年,接受其叔叔遗赠的10万元,靠此款生活,王某()
A.为无民事行为能力人
B.为限制民事行为能力人
C.为完全民事行为能力人
D.以上选项都不对【答案】:B59.接受定金的一方不履行合同的,定金应当()
A.返还
B.上缴国库
C.双倍返还
D.三倍返还【答案】:C60.“恩物”的设计者是哪位教育家?()
A.裴斯泰洛齐
B.夸美纽斯
C.洛克
D.福禄贝尔【答案】:D61.幼儿健康教育的本质是()。
A.随机教育
B.综合教育
C.个别教育
D.生活教育【答案】:D62.《中共中央国务院日前提出关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》意见明确,到2020年普惠性幼儿园覆盖率(公办园和普惠性民办园在园幼儿占比)达到()
A.70%
B.80%
C.85%
D.60%【答案】:B63.“忧民之忧者,民亦忧其忧。”只要我们真心实意为群众办实事,尽最大的努力解决民生问题,就一定会得到人民群众的拥护,就能越来越充分地调动人民群众的积极性和创造性。对政府来说,要切实解决民生问题,最重要的是()
A.公民要支持政府的工作
B.政府要履行好政府职能,包办一切
C.建设服务型政府,强化社会管理和公共服务职能
D.精简政府机构,弱化政府的职能【答案】:C64.根据《中华人民共和国教师法》,属于教师享有的权利是()。
A.对受教育者教学学籍管理,实施奖励和处分
B.遵守宪法、法律和职业道德,为人师表
C.参加进修或其他方式的培训
D.努力学习,完成规定的学校任务【答案】:C65.1776年,美国发表的()成为美国历史上最重要的一个文献。
A.《权利法案》
B.《独立宣言》
C.《宪法草案》
D.《解放宣言》【答案】:B66.有些幼儿看多了电视上的打打杀杀镜头,很容易增加其以后的攻击性行为。在此,影响幼儿攻击性行为的因素主要是()
A.挫折
B.榜样
C.强化
D.惩罚【答案】:B67.幼儿园课程的基本形式是()。
A.游戏
B.上课
C.读书
D.学习
E.作业【答案】:A68.矛盾的特殊性原理要求在实际工作时()
A.具体问题具体分析
B.坚持两点论,全面地认识问题
C.坚持重点论
D.既全面又有重点地认识问题【答案】:A69.培养幼儿语言能力的关键是()
A.开展言语讲述活动
B.鼓励幼儿大声说话
C.创设良好的语言环境
D.纠正幼儿的发音不准【答案】:C70.()是学生最基本的权利。
A.人身权
B.受教育权
C.财产权
D.健康权【答案】:B71.下列选项中,不属于儿童人学后的适应性问题的是()。
A.睡眠不足
B.情绪低落
C.经常感冒
D.人际关系不良【答案】:C72.下列说法中,错误的是()。
A.典型的计算机硬件结构由运算器、控制器、存储器、输人设备和输出设备组成
B.计算机病毒可以通过U盘、光盘或Internet网络进行传播
C.www.baidu.Com是一个搜索引擎网站
D.08是一个非法的IP地址【答案】:D73.各种躯体系统功能的变化,大脑与神经系统的变化与发展是()。
A.生理发展
B.认知发展
C.社会性发展
D.文化性发展【答案】:A74.中华人民共和国的一切权力属于()。
A.公民
B.人民
C.人民代表大会
D.工农联盟【答案】:B75.随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随孩子的自我意识逐渐增强,很多孩子对父母的教诲听不进或当作"耳边风",家长感到家庭教育力不从心。教师应该()
A.放弃对家长配合自己工作的期望
B.督促家长,让家长成为自己的“助教”
C.尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作
D.在孩子面前嘲笑这些家长【答案】:C76.“纸上谈兵”“坐而论道”这两个成语都是在强调我们要正确处理()
A.物质和意识的关系
B.实践和认识的关系
C.真理与价值的关系
D.量变与质变的关系【答案】:B77.个体身心的发展具有不均衡性,因此教育要()。
A.因材施教
B.循序渐进
C.抓“关键期”
D.扬长避短【答案】:C78.在公文发文办理阶段,通过对文稿的最后审批来体现机关领导人行使职权的重要环节是()
A.批办
B.核发
C.签发
D.审核【答案】:C79.在对待自我上,新课程中教师的教学行为强调()。
A.合作
B.反思
C.帮助、引导
D.尊重、赞赏【答案】:B80.不宜让幼儿拎提太重的东西是因为幼儿()。
A.大肌肉群发育早,小肌肉群发育晚
B.腕骨要到10岁左右才钙化完成
C.骨头的韧性强,硬度小,易变形
D.脊柱生理性弯曲尚未固定形【答案】:B81.1903年,中国第一个幼儿社会教育机构在()创立。
A.武昌
B.北京
C.上海
D.广州【答案】:A82.下列哪种活动反映了儿童的形象思维?()?
A.过家家,用玩具锅碗瓢盆做饭、吃饭
B.给娃娃穿衣、喂奶
C.做游戏,遵守交通规则过马路
D.儿童能算出2+3=5【答案】:B83.在现代社会中,作为教育者的幼儿教师角色不包括()
A.幼儿的观察者和研究者
B.公共关系的协调者
C.幼儿学习的引导者
D.幼儿的榜样和示范者【答案】:B84.下列关于体育教学活动的说法正确的是()。
A.教师一般采用间接指导的方式
B.幼儿一般是自由活动
C.体育教学活动应每天都组织
D.它是幼儿园体育活动的基本组织形式【答案】:D85.幼儿园音乐活动区的活动目的主要是()。
A.进行系统音乐学习
B.进行音乐共享交流活动
C.进行自发音乐实践活动
D.进行音乐表现活动【答案】:D86.同一时间能把握的对象数量称为()。
A.注意的时间
B.注意的稳定性
C.注意的广度
D.注意的转移能力【答案】:C87.传统是指从历史上流传下来的(),它存在于制度、思想、文化、道德各个领域,对人的行为有无形的控制作用。
A.社会经济力量
B.社会主要行为方式
C.社会主要力量和一般行为方式
D.社会习惯力量和行为方式【答案】:D88.按《幼儿园工作规程》的规定,幼儿园户外活动的时间正常情况下不得少于()小时。
A.2
B.2.5
C.3
D.3.5【答案】:A89.下列关于中国古代修筑长城的评价,不正确的是()
A.修筑长城耗费了大量的人力物力
B.长城保护了中原地区先进的经济文化
C.长城限制了少数民族地区经济文化的发展
D.长城在很大程度上防御了游牧民族对中原地区的劫掠【答案】:C90.“学而时习之,不亦说乎。”这句话出自()。
A.老子
B.孟子
C.孔子
D.韩非子【答案】:C91.在下列说法中,有助于提升从业人员职业道德的观点是()
A.①②③
B.②③
C.①③
D.①②【答案】:B92.婴幼儿生理性远视一般发生在()
A.3岁前
B.5岁前
C.7岁前
D.10岁前【答案】:B93.“穿衣服、系鞋带”属于独立自主性教育中__________的基本内容。()
A.生活方面
B.动作方面
C.关注环境
D.待人接物【答案】:A94.教育是社会主义现代化建设的基础,国家保障教育事业()。
A.同步发展
B.优先发展
C.快速发展
D.共同发展【答案】:B95.对是非、善恶、美丑的行为准则及其意义的理解和评价是指()。
A.道德认知
B.道德意志
C.道德行为
D.道德情感【答案】:A96.下列俗语中,与“乐极生悲”“否极泰来”蕴涵相同哲理的是()
A.不入虎穴,焉得虎子
B.月满则亏,水满则溢
C.金玉其外,败絮其中
D.千里之行,始于足下【答案】:B97.幼儿园开展玩泥塑、纸工、拼贴、染纸等活动,它属于美术活动类型中的()。
A.绘画活动
B.美术欣赏活动
C.国画活动
D.手工活动【答案】:D98.幼儿语音发展阶段,元音和辅音的发展顺序是()。
A.辅音在先,元音在后
B.元音在先,辅音在后
C.同时出现
D.以上情况都有可能【答案】:C99.邓小平理论首要的基本理论问题是()
A.发展才是硬道理
B.发展是党执政兴国的第一要务
C.解放生产力,发展生产力
D.什么是社会主义,怎样建设社会主义【答案】:D100.幼儿园教育工作评价实行以()为主
A.管理人员评价
B.教师自评
C.家长评价
D.其他教师评价【答案】:B101.在母亲离开时无特别紧张或忧虑的表现,在母亲回来时,欢迎母亲的到来,但这只是短暂的,这种孩子可能属于()依恋类型。
A.回避型
B.安全型
C.反抗型
D.迟钝型【答案】:A102.幼儿园对幼儿实施的教育包括()。
A.体、智、德、美诸方面
B.美、心、体、智诸方面
C.德、智、体、美、劳诸方面
D.智、德、体、心诸方面【答案】:A103.提出儿童具有吸收性心智观点的教育家是()
A.福禄贝尔
B.蒙台梭利
C.皮亚杰
D.杜威【答案】:B104.幼儿乎吸道传染病的主要传播途径是()。
A.食物传播
B.流水传播
C.空气飞沫传播
D.血液传播【答案】:C105.我国社会主义初级阶段的时间是指()
A.中华人民共和国成立到社会主义现代化基本实现
B.社会主义改造基本完成到社会主义现代化基本实现
C.中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成
D.社会主义改造基本完成到实现发达的社会主义【答案】:B106.通过和幼儿一起翻阅相片,讲述幼儿成长的故事等,让幼儿感受到家庭和幼儿园的温暖,从而对培育自己的人产生感激之情。这是培育幼儿()。
A.初步的行为规范
B.初步的表达能力
C.初步的阅读能力
D.初步的归属感【答案】:D107.在俄罗斯索契举行的第22届冬季奥运会增强了其民族自豪感。提升了其国际地位,国家主席习近平出席了本届冬奥会,彰显出中俄全面战略协作伙伴关系更加牢固。这说明()。
A.一定的文化由一定的政治所决定
B.民族凝聚力越来越成为文化发展的源泉
C.文化是综合国力竞争的决定因素
D.文化与政治相互影响,相互交融【答案】:D108.幼儿的德育必须从情感人手,把重点放在()的形成上。
A.道德认识
B.道德情感
C.道德行为
D.道德意志
E.道德练习【答案】:C109.下列哪种学习策略属于元认知策略?()
A.设置目标
B.列提纲
C.寻求同学帮助
D.做笔记【答案】:A110.教师指导幼儿欣赏美术作品最基本的教学方法是()。
A.对话法
B.游戏法
C.比较法
D.体验法【答案】:A111.道德修养是一个循序渐进的过程,古人云:“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”下列名言中与这段话在含义上近似的是()
A.仁远乎哉?我欲仁,斯仁至矣
B.勿以善小而不为,勿以恶小而为之
C.君子求诸已,小人求诸人
D.有能一日用其力于仁矣乎?我未见力不足者【答案】:B112.幼儿教育的领导权和性质取决于()。
A.国家地理
B.国家人口
C.国家制度
D.国家经济【答案】:C113.19世纪末20世纪初,()的出现,是管理学形成的标志
A.一般管理理论
B.科学管理理论
C.组织理论
D.人际关系学说【答案】:B114.下列有关教育法律法规的表述,不正确的是()。
A.1995年颁布的《教师资格条例》规定,持有国家教师资格证者才能聘任
B.《中华人民共和国义务教育法》是2006年正式颁布实施的
C.《中华人民共和国教师法》对教师的权利和义务做出了全面的规定
D.根据《未成年人保护法》,教师对学生进行体罚是违法行为【答案】:B115.在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中,“培养儿童活泼开朗的性格”属于()目标的范畴。
A.智育
B.体育
C.德育
D.美育【答案】:C116.()是人类特有的社会性活动。
A.教育
B.文字
C.交流
D.生存【答案】:A117.人们在谈论现在的孩子比过去的孩子聪明,这说明儿童心理发展特征的()
A.延续性
B.多变性
C.稳定性
D.可变性【答案】:D118.游戏理论生长说的代表人物是()。
A.霍尔
B.格罗斯
C.阿普利登
D.拜敦代克
E.福禄倍尔【答案】:C119.公共管理是以()为核心的公共部门整合社会的各种力量,广泛运用政治的、经济的、管理的、法律的方法,进而提升公共服务品质。
A.政府
B.非政府组织
C.公民
D.事业单位【答案】:A120.在学校文化建设中最具有决定作用的是()。
A.规章制度
B.思想观念
C.优秀师资
D.物资设备【答案】:B121.要输入“*”号,需要使用的键是()。
A.Ctrl+F8
B.Shift+F8
C.Shift+8
D.Ctrl+8【答案】:C122.幼儿最喜爱的活动是()。
A.游戏
B.上课
C.学习
D.科学探索【答案】:A123.《3—6岁儿童学习与发展指南》指出,3~4岁的幼儿遵守基本行为规范的典型表现是()。
A.不私自拿不属于自己的东西
B.知道说谎是不对的
C.知道不经允许不能拿别人的东西
D.做错事敢于承认,不说谎【答案】:C124.情绪是婴幼儿交往的主要工具,这是因为情绪具有()。
A.传递功能
B.唤起功能
C.调节功能
D.信号功能【答案】:D125.唯物辩证法的总特征是()
A.物质和运动相统一的观点
B.认识和实践相统一的观点
C.唯物主义和辩证法相统一的观点
D.普遍联系和永恒发展的观点【答案】:D126.我国宪法的修改,须由()或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议,并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。
A.全国人民代表大会常务委员会
B.中华人民共和国国家主席
C.中国人民政治协商会议
D.中华人民共和国国务院【答案】:A127.幼儿园教师是社会教育资源()
A.支持者
B.引导者
C.组织者
D.整合者【答案】:D128.学生年龄特征的两个方面是指()。
A.认知和情感的特征
B.气质和性格的特征
C.生理和心理的特征
D.情感和意志的特征【答案】:C129.教师必须重视自身的发展,做到以身作则,为人师表,这体现了教师劳动的()。
A.主体性、示范性
B.复杂性、创造性
C.连续性、广泛性
D.长期性、间接性【答案】:A130.中班幼儿社会性教育的重点应放在()。
A.培养集体责任感
B.解决同伴交往问题
C.建立亲子依恋关系
D.建立班级常规【答案】:A131.制定合理的幼儿园生活制度,首先应该考虑的因素是()。
A.家长的需要
B.季节和地区差异
C.幼儿的身心发展特点
D.个别幼儿的需要【答案】:C132.根据《中华人民共和国教师法》规定,下列属于教师享有的权利是()。
A.对受教育者教学学籍管理,实施奖励或处分
B.遵守宪法、法律和职业道德,为人师表
C.参加进修或其他方式的培训
D.努力学习,完成规定的学习任务【答案】:C133.中班幼儿每次连续看电视时间不应超过()。
A.15分钟
B.20分钟
C.25分钟
D.30分钟【答案】:B134.在人的各种个性心理特征中,最早出现的是()。
A.能力
B.性格
C.兴趣
D.气质【答案】:D135.20世纪70年代,世界学前教育目标()。
A.着重智力开发
B.强调培养创造力
C.重视儿童个性、情感和社会化发展
D.重视儿童全面和谐发展【答案】:B136.最为便利和经济的直观教学手段()
A.实物直观
B.模象直观
C.课件直观
D.语言直观【答案】:D137.下面关于教育法规体系结构的说法,错误的是()。
A.教育法规体系的纵向结构,即教育法规的表现形式
B.宪法具有最高的法律效力,任何形式的教育法都不得与宪法相抵触
C.《教育法》是我国教育发展的基本法,奠定了我国教育制度的基础
D.学位法以高等教育为调整对象,涵盖大学专、本科,研究生教育以及非学历高等教育【答案】:D138.科学信念是以事物发展规律的()为基础,在实践中不断受到检验、完善,具有不可抗拒的力量的一种理念和态度。
A.系统了解
B.根本认识
C.正确认识
D.错误认识【答案】:C139.与幼儿园教育相比,家庭教育最突出的特点是()。
A.多样性
B.丰富性
C.率先性D,深刻性E.持久性【答案】:C140.下列属于我国幼儿园教育中特有的原则的是()。
A.保教结合原则
B.综合性原则
C.发展适宜性原则
D.独立自主性原则【答案】:A141.从社会性发展的角度看,()是社会化程度较高的游戏。
A.平行游戏
B.单独游戏
C.旁观游戏
D.合作游戏【答案】:D142.在设计正规性科学活动的目标时,要结合活动的具体内容,也就是说活动目标应具有()。
A.可操作性
B.针对性
C.层次性
D.灵活性【答案】:A143.幼儿在结构游戏中,由独自搭建发展成能与同伴联合搭建。这主要反映了游戏中幼儿的()。
A.运用材料水平
B.确定游戏主题水平
C.社会性发展水平
D.建构形式发展水平【答案】:C144.()幼儿能学习按物体的一个特征进行分类。
A.小小班
B.小班
C.中班
D.大班【答案】:B145.德育过程结构的构成要素是()。
A.教育者、受教育者
B.教育者、受教育者、教育内容
C.教育者、受教育者、德育内容、德育方法
D.教育者、受教育者、德育环境【答案】:C146.关于知识应用与学习迁移的关系,下面说法正确的是()。
A.在知识的应用中都存在着迁移
B.在知识的应用中可能存在着迁移
C.知识的应用与迁移没有关系
D.迁移就是知识的应用【答案】:A147.一些教师针对学生做错了习题而给予他们惩罚,这种做法违背了惩罚的()。
A.尊重性
B.伦理性
C.确定性
D.灵活性【答案】:B148.教师从事职业活动最强大的精神动力和根本目的是()
A.职业义务感;
B.职业良心感
C.职业荣誉感;
D.职业幸福感【答案】:D149.在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育,只有上课才是传授知识,发展智力的惟一途径,不注意利用各环节的教育价值,这种做法违反了()
A.发挥一日生活整体教育功能原则
B.保教结合的原则
C.以游戏为基本活动的原则
D.教育的活动性和活动的多样性原则【答案】:A150.强调以学生为中心的学习理论是()。
A.行为主义学习理论
B.认知主义学习理论
C.建构主义学习理论
D.情境学习理论【答案】:C151.幼儿科学探究的正确步骤是()
A.问题一猜测一实验一结论一交流
B.问题一猜测一实验一交流一结论
C.交流一问题一猜测一实验一结论
D.交流一猜测一问题一实验一结论【答案】:B152.编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是()。
A.课程
B.课程标准
C.课程计划
D.课程目标【答案】:B153.我们说的“黑眼珠”、“蓝眼睛”实际上是()的颜色。
A.眼球
B.睫状体
C.脉络膜
D.虹膜【答案】:D154.美术活动中,廖老师对绘画能力强的嘟嘟关爱有加,对无从下手的齐齐则不理睬,廖老师的行为违反了师德规范要求中的()
A.平等公正对待学生
B.尊重学生人格
C.语言规
D.不讽刺、挖苦、歧视学生【答案】:A155.我国最早的学前教育实验中心即南京鼓楼幼稚园的创办人是()。
A.陈鹤琴
B.陶行知
C.张之洞
D.张雪门
E.蔡元培【答案】:A156.西方儿童心理学的鼻祖是()。
A.普莱尔
B.马斯洛
C.皮亚杰
D.巴普洛夫【答案】:A157.幼儿园投放的优秀活动材料的特征不包括()
A.能够有反应的材料
B.现实生活中触手可及的物品
C.先进的电子玩具
D.能引起幼儿参与和学习行为的材料【答案】:C158.对个体发展起主导作用的是()。
A.父母
B.教育
C.环境
D.遗传【答案】:B159.1943年国民政府与英美签定协议,废除外国攫取的治外法权,主要是因为()
A.帝国主义为争取中国抗日而妥协
B.中国成为反抗日本法西斯侵略战争的主战场
C.国民政府致力于外交斡旋
D.国民党统治时期,中国的外交威望高【答案】:B160.在人与世界的相互作用中,人与世界同时得到了改变,并获得日益丰富的内容。造成这一变化的基础是()。
A.人的实践活动
B.人的意识的能动作用
C.人的先知先觉
D.工具的制造与使用【答案】:A161.社区教育起源于()。
A.丹麦
B.英国
C.美国
D.德国【答案】:A162.“龙生龙,凤生风,老鼠的儿子会打洞”是()的观点。
A.遗传决定论
B.辐合论
C.环境决定论
D.系统论【答案】:A163.行政的主体是:()
A.国家行政机关
B.企业
C.事业【答案】:A164.学前教育中对3~6周岁的儿童进行教育的专门机构是()。
A.托儿所
B.托幼园所一体化
C.幼儿园
D.SOS国际儿童村
E.儿童福利院【答案】:C165.陶行知认为,人格陶冶最重要的时期是()。
A.3岁以前
B.4岁以前
C.5岁以前
D.6岁以前【答案】:D166.某校一名学生在跑800米时突然死亡,后查明该生患有严重的心脏病,而学生家长事先将此事告知过该生的班主任。该班主任的行为()
A.触犯了刑法
B.属于不作为侵权
C.没有违法
D.侵犯了学生的生命权、身体权和健康权【答案】:B167.在社会性发展过程中,幼儿把教师的态度、特征、价值观作为他们自己的参照系属于幼儿社会化学习中的()。
A.模仿
B.期望
C.特性分类
D.辨认【答案】:D168.微观经济学要解决的问题是()
A.资源配置
B.资源利用
C.单个经济单位如何实现最大化
D.国民收入决定【答案】:A169.儿童在感受、表现音乐的过程中最普遍的形式是()。
A.倾听欣赏音乐
B.载歌载舞、唱唱跳跳
C.参与奏乐
D.歌唱活动【答案】:B170.学前教育阶段可分为新生儿期、乳儿期、婴儿期和幼儿期,这表明个体发展具有()
A.规律性
B.个别差异性
C.阶段性
D.社会性【答案】:C171.下列天体按离太阳由近到远排序,正确的是()
A.木星、土星、天王星
B.水星、火星、地球
C.地球、木星、水星
D.木星、火星、土星【答案】:A172.一个儿童欣赏完齐白石画的虾后,对老师说:“看到这幅画,我好像看见了真的虾,会动会跳。”这主要是幼儿的()在起作用。
A.美的感受力
B.美的表现力
C.美的创造力
D.审美兴趣【答案】:A173.“总有人问我,21世纪人才的核心技能到底是什么?”某大学研究人员给出一道数学题:A城和B城之间有300公里,开车时速50公里,几小时到达?从数学角度来说,需要6小时,但所有开过车的人都知道,肯定不止6小时。“因为我们面临的是真实复杂的实际情景,没有任何一个问题的解决可以由单一学科在真空环境下完成。”你认为下列哪一项不属于21世纪人才的核心技能?()
A.情商和性格
B.真实情景和非常规的复杂思维
C.高阶智商的认知和开发
D.跨学科学习【答案】:A174.下列不属于健康领域目标的是()。
A.喜欢参加体育活动,动作协调、灵活
B.必要的安全保健常识,学习保护自己
C.身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快
D.理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则【答案】:D175.个性心理特征不包括()。
A.需要
B.能力
C.气质
D.性格【答案】:A176.幼儿园班级中的卫生保健工作主要由()。
A.幼儿教师完成,但保健医生要做辅助性工作
B.保育员完成,但幼儿老师和其他人员也要参与
C.保健医生完成,但幼儿教师和园长也要参与
D.园长完成,幼儿园其他人员辅助完成【答案】:B177.婴幼儿喜欢成人接触、抚爱,这种情绪反应的动因是为满足儿童的()
A.生理性需要
B.情绪表达性需要
C.自我调节性需要
D.社会性需要【答案】:D178.()是教育目的在学龄前儿童阶段的具体化。
A.学前教育目标
B.学前教育手段
C.学前教育启蒙
D.学前教育内容【答案】:A179.学前儿童感知理解和表现音乐最自
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