4.1 概念的概述 课件高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

总论第一单元：树立科学思维观念对思维、逻辑思维与科学思维的概括性介绍，也是全书的逻辑起点分论第二单元：遵循逻辑思维规则主要阐述逻辑思维的基本要求第三单元：运用辩证思维方法主要阐述辩证思维的方法分论运用第四单元：提高创新思维能力主要阐述提高创新思维能力的几种方法构建知识网络《逻辑与思维》第四课第五课第六、七课关于概念关于判断关于推理

有“意思”的意思每个“意思”的意思是什么？这么多的意思对你有什么启示？这说明准确表达概念的重要性。高中思想政治选择性必修三第四课准确把握概念1概念的概述

《新论.鄙名第十七》载:“庄里有人，字其长子曰盗，次子曰殴，盗持衣出耨，其母呼之曰:盗!吏因缚之。其母呼殴殴喻吏，遽而声不转。但言:‘殴!殴!吏因殴之。盗几至于殪。”

这种情况是由什么原因引起的?给我们有何启示？译文：村里有个人，给他大儿子取名叫盗，二儿子取名叫殴。大儿子出去耕地，他的母亲在后面喊他：“盗！”结果官府的捕快误以为是喊抓小偷，就把老大抓住了。这时，老妇人赶紧叫二儿子殴，想让他向捕快解释，结果因为着急，声音都变了，只是喊：“殴！”捕快以为是让他打小偷，差点把老大打死。提示：如果不能明确概念，就有可能引起概念混淆，造成误解。儿子们的名字和他们母亲的呼唤，导致了误会和错误的判断，以及儿子们遭到惩罚。1概念的含义有一天，柏拉图与学生们散步。一个学生问柏拉图：“您说，人是什么？”柏拉图说：“人是两腿直立的动物。”于是有一个调皮的学生，抓来一只鸡，问柏拉图：“请问老师，这是人吗？”柏拉图觉得自己的说法有漏洞。连忙修正自己刚才的说法：“人是没有羽毛的两腿直立的动物。”又有一个学生，找来了一只拔光了羽毛的鸡，在柏拉图面前高高举起，问老师：“这只没有羽毛的鸡，难道是您说的人吗？”从此以后，学园的学生就把那只没有羽毛的鸡称作“柏拉图的人”。你能否概括出人的属性，能否说出什么是人（人的概念）？有眼睛、耳朵、鼻子、有四肢能直立行走能血液循环能思维并能制造和使用生产工具

揭示“人”的本质属性√探究与分享其他动物也可能具有，属于非本质属性1.属性

（P22一段）①含义：事物总有许许多多的性质和关系。事物的性质和关系统称为属性“醋是酸味的”。其中“酸味”是“醋”的性质。“8大于7”，这里“大于”表示的是“8”与“7”的关系。②分类：事物的属性可分为本质属性和非本质属性。属性本质属性非本质属性一事物成为自身并使该事物同其他事物区别开来的内部规定性。某事物具有，其它事物也可具有的属性。一、概念的含义-----概念揭示的是事物的本质属性的思维方式。一、概念的含义2、概念的含义及特点①含义：是通过揭示事物的本质属性而反映事物的思维形式。人的含义（概念）：能思维并能制造和使用生产工具的高等动物。“能思维并能制造和使用生产工具”是人区别于其他动物的本质属性。②特点：概念具有抽象性和概括性的。“人”这个概念，一方面舍去了人的男、女、老、少等个性特征，抽象出“人”所共有并且区别于其他动物的本质属性；概念抽象性概括性P22另一方面又不专指某个具体对象，而是指所有的“人”。思考：概念如何正确表达才不至于引起误解？提示：处理好概念与语词的关系一、概念的含义3、概念的表达（概念与语词的关系）概念只有通过语词才能表达出来，但并非一个语词在任何场合都一定表达同一个概念。（非一一对应）①不同的语词可以表达同一个概念（多词一义）②同一个语词在不同的场合可以表达不同的概念（一词多义）去世的说法有逝世、圆寂、驾崩、仙逝、走了、过世……你看你方便吗？如果你方便的话，和我一起去方便一下吧。（概念与语词的关系--语词是概念的物质外壳）小结：概念与属性、语词的关系项目概念与属性概念与语词关系①事物的属性可分为本质属性和非本质属性②本质属性是一事物成为自身并使该事物同其他事物区别开来的内部规定性③概念是反映事物本质属性的思维形式

①概念只有通过语词才能表达出来，但并非一个语词在任何场合一定表达同一个概念（非一一对应）②不同的语词可以表达同一个概念③同一个语词在不同的场合可以表达不同的概念结论把握概念，就是把握其本质属性对概念和语词进行区分，避免概念的混淆生活中

引起概念混淆，造成误解的例子：1.配钥匙师傅：你配吗？（询问配钥匙）2.理发师：你还要脸吗？（剪发时询问是否需要修面）3.程序员：你对象呢？（代码中问变量）4.垃圾分拣阿姨：你是什么垃圾？（询问丢垃圾）5.食堂阿姨：你要饭吗？（询问点菜）6.快递小哥：你是什么东西？（询问购物的产品）7.宠物美容师：你狗叫什么？（询问宠物名字）8.驾校教练：你找死啊？（吐槽危险操作）9.算命先生：你算什么东西？（字面指算命内容）1概念的含义2概念的基本特征探究与分享

为了证明“白马非马”的论题，公孙龙提出了很多理由。比如，求“马”，给“黄马”“黑马”都可以满足这一要求；求“白马”，给“黄马”“黑马”就不合要求。“马”讲的是马的形体；“白”马讲的是“马的颜色”。颜色不同于形体，所以“白马非马”。思考：你是否同意公孙龙的论证？为什么？【评析】

要知道一个概念究竟反映什么，就要弄清楚这个概念的内涵是什么。要知道一个概念究竟是在指“谁”，就要弄清楚这个概念的外延是什么“白马”的概念是包含于“马”的概念之中的，“白马”是“马”这个属概念下的种概念。公孙龙将“马”的形体和“白”的颜色完全割裂开来，否定了“白马”具有“马”的形体这一本质特征，忽视了概念之间的内在联系。

二、概念的基本特征：内涵和外延1、概念的内涵①重要性：要知道一个概念究竟反映什么，就要弄清楚这个概念的内涵是什么。②含义：概念的内涵是指概念所反映的事物的本质属性，它反映事物“质”的规定性，说明概念所反映的那种事物究竟“是什么”。例如：1.“人”这个概念，其内涵是能思维并能制造和使用生产工具的动物。2.水果概念的内涵是指多汁且主要味觉为甜味和酸味与可食用的植物果实。二、概念的基本特征2、概念的外延①重要性：要知道一个概念究竟是在指“谁”，就要弄清楚这个概念的外延是什么。②含义：概念的外延是指具有概念所反映的本质属性的事物的范围。它说明概念所反映的那种事物“有哪些”。例如：1.“人”这个概念，它的外延包括古今中外、不同种族、肤色、语音和生活习惯的人。2.“水果”概念的外延包括不同种类的水果，例如香蕉、苹果，草莓、桃子等。概念内涵（是什么）外延（有哪些）书籍装订册的著作的总称法律是由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的，反映统治阶级意志的规范体系。建筑人工建造的资产，属于固定资产范畴。物质不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。正数比0大的数历史书、军事书、农业书、医学书、文学书等《商法》、《经济法》、《宪法》、《民事诉讼法》、《刑事诉讼法》、《行政诉法》……庙宇、宫殿、房屋、桥梁……空气、书桌、磁场0.2、1、1.5、8、100……请你定位：西安市人;3西安市雁塔区15到40岁之间的人;5陕西人;2西安市雁塔区人;4西安市雁塔区15到40岁之间的男性6中国人;1你属于哪一序列？二、概念的基本特征3、内涵与外延的关系①概念的内涵和外延是相互联系、相互制约的。任何概念都是内涵和外延的统一。②概念的内涵确定，一定条件下，其外延就可以由之而确定；反之，概念的外延确定了，在一定条件下，其内涵也可以因此而确定。例如：“水果”这个概念，揭示了“多汁且酸甜味，可食用的植物果实”这一事物的本质属性（内涵）；也确定了这个概念所指的那些对象（外延）。③内涵与外延之间具有反向关系：内涵越深越多，外延越窄；内涵越浅越少，外延越宽。例如：动物

马

白马二、概念的基本特征4、不同概念之间的外延关系依据两个概念在所指范围上是否具有相同部分，概念之间的外延关系分为相容关系和不相容关系。①相容关系：如果两个概念在所指范围上具有相同的部分。②不相容关系(全异关系)：如果两个概念在所指范围上不具有相同部分。例如：老虎与动物；北京与中国首都；大学生与党员等......例如：牛和花；杏花和桃花

；未成年人与成年人；市场与资本主义等二、概念的基本特征4、不同概念之间的外延关系①相容关系：依据两个概念在所指范围上具有相同的部分的多少，概念外延的相容关系分为以下几种。全同关系属种关系种属关系交叉关系ABABABAB

全同关系：外延完全相同属种关系：前一概念的外延包含着后一概念的全部外延种属关系：后一概念的外延包含着前一概念的全部外延交叉关系：有而且只有一部分外延是相同的归纳总结种属关系和属种关系属种关系种属关系ABAB属种关系：前一概念的外延包含着后一概念的全部外延种属关系：后一概念的外延包含着前一概念的全部外延例如：动物与老虎；人与女人；水果与苹果；例如：老虎与动物；女人与人；苹果与水果；外延大的为属概念，外延小的为种概念。归纳总结是否构成种属关系的判断方法种属关系识别方法：在种属概念之间加一个“是”可以构成一个合乎情理的句子。如：台湾同胞——中国人，台湾同胞是中国人，合理1这是种属关系；而车轮胎——汽车，车轮胎是汽车则是不通的，所以二者不是种属关系，是全异关系。判断属种关系的技巧：①是否处在同一类事物中；②是否有共同的属性；③用“B是A”判断，若成立就是，否则则不是。二、概念的基本特征4、不同概念之间的外延关系②不相容关系：两个概念在所指范围上不具有相同部分。AB全异关系矛盾关系反对关系ABCA+B=CABA+B＜CC如：男人+女人=人；“团员”和“非团员”如：输+赢<比赛结果；“苹果”和“葡萄”<水果两种特殊情况小结：概念之间的外延关系项目相容关系不相容关系(全异关系)含义两个概念在所指范围上具有相同部分两个概念在所指范围上不具有相同部分类别全同关系属种关系种属关系交叉关系矛盾关系反对关系阐释两个概念的外延完全相同一个概念的外延包含着另一个概念的全部外延一个概念的全部外延被另一个概念的外延包含两个概念之间有而且只有一部分外延是相同的两个具有全异关系的概念包含在一个属概念中，并且它们的外延之和等于该属概念的外延两个具有全异关系的概念包含在一个属概念中，并且它们的外延之和小于该属概念的外延规则/公式所有的A都是B,所有的B都是A所有的B是A，有的A不是B所有的A是B，有的B不是A有的A是B，有的A不是BA+B=CA+B<C图示判断1.北京与中国的首都2.《三国演义》和小说3.牛与黄牛4.党员与学生5.赞成票与反对票6.等边三角形和等角三角形7.男人与女人8市场与石油全同关系种属关系交叉关系反对关系全同关系矛盾关系属种关系全异关系课堂小结概念的概述含义及表达基本特征(内容）内涵外延相容关系不相容关系（全异关系）全同关系属种关系种属关系交叉关系矛盾关系反对关系相互联系相互制约关系关系概念与属性概念的表达概念与属性、语词的关系是什么，质的规定有哪些，量的规定1（2025·陕晋青宁卷·高考真题）电影《哪吒之魔童闹海》中有一段情节；李靖给了申公豹一份药材代购清单，包括三七、蒲黄、茜草等可治疗跌打损伤的中药。研究发现，三七含有一种能止血的成分“三七素”。据此，以下判断正确的是①“蒲黄”与“茜草”是反对关系②“蒲黄”与“三七”是矛盾关系③“中药”与“茜草”是种属关系④“三七”与“三七素”是全异关系A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【详解】①“蒲黄”和“茜草”都属于治疗跌打损伤的中药，它们是同一属（治疗跌打损伤的中药）下的不同种，属于反对关系（反对关系是指两个概念的外延完全不同，并且它们的外延之和小于其属概念的外延），①正确。②“蒲黄”和“三七”都属于治疗跌打损伤的中药，二者是反对关系，不是矛盾关系（矛盾关系是指两个概念的外延完全不同，并且它们的外延之和等于其属概念的外延），②排除。③“茜草”是“中药”的一种，应该是“茜草”与“中药”是种属关系，“中药”与“茜草”是属种关系，③排除。④“三七”是一种中药，“三七素”是“三七”中含有的一种成分，二者是整体与部分的关系，二者的外延完全不同，属于全异关系，④正确。故本题选B。B课堂作业2．（2024·海南海口·统考）从概念的外延关系来看，下列示例中正确的是（

）D知识产权除了著作权和商标权外，还包括专利权等，因此著作权和商标权应是反对关系，图示属于矛盾关系，A错误。物权包括所有权和他物权，因此所有权和他物权是矛盾关系，图示表示的是反对关系，B错误。人身权包括人格权和身份权，人身权和人格权是属种关系，图示表示的是交叉关系,C错误。财产权包括物权、债权、知识产权等,因