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文档简介

《大自然的语言》课件春柳夏荷秋枫冬梅16.大自然的语言

竺可桢学习目标知识与能力目标：品味本文简洁，准确，生动，科学的语言．了解物候的相关知识．过程与方法目标：掌握说明文的几种说明方法和本文的说明顺序．情感与价值目标：激发学生热爱大自然，热爱科学的情趣．翩然

孕育

簌簌

销声匿迹

衰草连天

风雪载途

谚语

连翘

比一比，看谁读得准piānyùn

sù

nì

zài

yàn

qiáoshuāi课前比试整体感知快速阅读课文，自主、合作解决下列问题:１.什么是大自然的语言和物候学?２.物候观察对农业有什么重要意义?３.决定物候现象来临的因素有哪些?４.研究物候学有什么意义?攻克堡垒第一关：什么是大自然的语言？什么是物候学?第二关：物候观察对农业有什么重要意义?第三关：决定物候现象来临的因素有哪些?第四关：研究物候学有什么意义?这四个因素运用了什么阐明次序?我来说！齐心合力夺取胜利阐明办法？举例子、列数字、打比方、下定义、分类别、作比较、摹状貌、作诠释加油啊！一年有四季,春夏秋冬,周而复始。每个季节都有独特的自然景观。几千年来,劳动人民注意了自然现象同气候的关系,据以安排农事。比较改文与原文不同的体现效果大自然永远都是用温柔、美丽的方式与人类交流吗？拓展延伸草原沙尘暴沙

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