六年级语文上学期单元模拟题（二）2026

六年级语文上学期单元模拟题（二）2026第一部分基础知识积累与运用（共35分）一、看拼音写词语（10分）请根据拼音写出相应的词语，注意书写规范和笔画顺序。他站在山顶，望着远处的云海，心中涌起一股豪情壮志（háoqíngzhuàngzhì）。博物馆里陈列着许多珍贵（zhēnguì）的历史文物，吸引了众多游客。面对困难，我们要学会坚持不懈（jiānchíbùxiè），不能轻易放弃。春天来了，公园里的花儿绽放（zhànfàng）出五彩斑斓的颜色。这位科学家的研究成果震惊（zhènjīng）了整个学术界。他忐忑不安（tǎntèbùān）地等待着考试成绩的公布。我们要珍惜（zhēnxī）时间，努力学习，将来才能成为有用之才。听到这个好消息，大家都兴高采烈（xīnggāocǎiliè）地欢呼起来。这部电影的剧情跌宕起伏（diēdàngqǐfú），让观众们看得十分过瘾。老师语重心长（yǔzhòngxīncháng）地教导我们要做一个诚实守信的人。二、选择题（每题2分，共10分）请从下列选项中选择最恰当的答案，将序号填在括号内。下列词语中，没有错别字的一组是（）A.恍然大悟德高望重可见一斑狂风怒号B.囫囵吞枣流连忘反张冠李戴抑扬顿挫C.排山倒海无影无踪滔滔不决不解之缘D.窃窃私语自做自受兴高采烈悬崖峭壁答案：A解析：B选项中“流连忘反”应为“流连忘返”；C选项中“滔滔不决”应为“滔滔不绝”；D选项中“自做自受”应为“自作自受”。下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.“这究竟是怎么回事呢？同志们。”厂长严肃地说。B.我要给爷爷理发，爷爷笑了：“你？笤帚疙瘩戴帽子——充人哩。”C.基础知识究竟扎实不扎实？对今后的继续深造有重要影响。D.今天去呢？还是明天去呢？我实在拿不定主意。答案：B解析：A选项中问号应放在“同志们”后面；C选项中问号应改为逗号；D选项中第一个问号应改为逗号。下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。B.为了避免今后不再发生类似的事故，我们必须尽快健全安全制度。C.他那和蔼可亲的笑容，循循善诱的教导，时时出现在我眼前。D.一个人是否拥有健康的体魄，关键在于持之以恒地参加体育锻炼。答案：D解析：A选项缺少主语，应删去“通过”或“使”；B选项否定不当，应删去“不再”；C选项“教导”不能“出现在眼前”，应删去“循循善诱的教导”。下列诗句中，描写秋天景色的是（）A.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。C.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。D.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。答案：C解析：A选项描写春天；B选项描写夏天；D选项描写冬天。下列文学常识中，表述正确的一项是（）A.《西游记》是我国第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说，作者是明代的吴承恩。B.《三国演义》是我国第一部纪传体通史，作者是元末明初的罗贯中。C.《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，作者是清代的施耐庵。D.《红楼梦》是我国古代小说的巅峰之作，作者是明代的曹雪芹。答案：A解析：B选项《三国演义》是章回体小说，不是纪传体通史；C选项施耐庵是元末明初人；D选项曹雪芹是清代人。三、填空题（每空1分，共10分）请在下列横线上填写恰当的内容。我国的四大名著分别是《红楼梦》《西游记》《三国演义》和《水浒传》。鲁迅原名周树人，他是我国伟大的文学家、思想家和革命家。“会当凌绝顶，一览众山小”出自杜甫的《望岳》。“己所不欲，勿施于人”是孔子的名言，出自《论语》。古代诗人常用“月亮”来寄托思乡之情，如李白的“举头望明月，低头思故乡”。老舍的代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》等，他的作品语言生动，富有生活气息。“唐宋八大家”包括韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石和曾巩。童话《皇帝的新装》的作者是丹麦作家安徒生。“大漠孤烟直，长河落日圆”描绘了边塞壮丽的风光，出自王维的《使至塞上》。王羲之是东晋时期著名的书法家，他的代表作《兰亭集序》被誉为“天下第一行书”。四、按要求写句子（每题2分，共5分）请根据要求改写句子。这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（改为陈述句）答案：这比山还高比海还深的情谊，我们不能忘怀。他用粗短的手指捻着那张绿色厚布纹纸的封面。（缩句）答案：他捻着封面。妈妈对我说：“明天我要出差，你自己在家要照顾好自己。”（改为转述句）答案：妈妈对我说，明天她要出差，让我自己在家照顾好自己。我们坚持植树造林。我们使这个地方变成了绿色公园。（用关联词合并句子）答案：因为我们坚持植树造林，所以使这个地方变成了绿色公园。天空中挂着一轮明月。（扩句，至少扩两处）答案：深蓝色的天空中挂着一轮皎洁的明月。第二部分阅读理解（共30分）一、阅读短文《母爱》，回答问题（15分）母爱有一个盗猎者在山上发现了一群藏羚羊，就在他开枪准备射击时，羊群发现了险情，很快向远处逃散。盗猎者举枪追击，体格健壮的藏羚羊跑在前面，把小一点的羚羊扔在了后面。追到一个峡谷时，其余的藏羚羊都纷纷纵身跳了过去，只丢下一对母子。盗猎者很快追上了落在后面的母子俩。藏羚羊的弹跳能力很强，速度快的时候能跳数丈远。还没有完全长大的小羚羊跳不了那么远。很显然，在这种危险的情况下，它要不就是跌入深谷摔个粉身碎骨，要不就是落入盗猎者手中，而母羚羊足以跳过峡谷逃生。盗猎者紧随其后，快追到峡谷边缘时，母子俩同时起跳，但是弹跳的那一瞬间母亲放慢了速度，几乎只用了和小羚羊相当的力量。母亲在半空中先于小羚羊下降，小羚羊稳稳地踩在母亲的背上，以此作为支点第二次起跳，顺利地逃到了对面的峡谷，而它的母亲却无力第二次起跳，落入深谷摔死了。这一幕让盗猎者震惊了！他跪倒在地，含着泪将罪恶的枪扔到山谷里。尽管母爱不一定要以自戕为代价，但那一降是母爱的升华，是母爱的至高境界，感天动地；那一跪是良心的觉醒，更是对母爱的至诚敬仰。一个是爱的牺牲，一个是爱的觉醒。文中画横线的句子在结构上起什么作用？（3分）答案：承上启下的过渡作用。用简洁的语言概括母子俩逃生的过程。（4分）答案：母子俩同时起跳，母亲放慢速度，让小羚羊踩在自己背上第二次起跳，小羚羊顺利逃生，母亲却跌入深谷。盗猎者为什么“跪倒在地，含着泪将罪恶的枪扔到山谷里”？（4分）答案：因为他被母羚羊的伟大母爱所震撼，良心受到谴责，决定放弃盗猎。结合全文，谈谈你对“母爱”的理解。（4分）答案：母爱是无私的、伟大的，它可以为了孩子牺牲自己的一切，甚至生命。文中母羚羊为了让小羚羊逃生，不惜牺牲自己，这种爱是感天动地的，值得我们每一个人敬仰和学习。二、阅读短文《学会感恩》，回答问题（15分）学会感恩在林中小道上走着两个人——爷爷和小孩。天很热，他们多么想喝口水啊。旅行者走到一条小河旁。（清青）凉的河水发出（青青轻轻）的潺（chán）潺声。他们弯下身子，喝了起来。“谢谢你，小河。”爷爷说。男孩笑了起来。“您为什么要对小河说‘谢谢’？”他问爷爷，“要知道，小河不是活人，它听不到您的话，也不会接受您的感谢。”“是这样，如果狼喝了小河的水，它是不会说‘谢谢’的。而我们不是狼，我们是人。你知道吗，为什么人要说‘谢谢’？好好想一想，谁需要这个词？”小男孩（沉陈）思起来了。他还有的是时间。他的路还很长很长很长……选择括号里正确的字，画“√”。（3分）答案：清√轻轻√沉√文中的爷爷向谁感恩？（2分）答案：爷爷向小河感恩。按要求选择正确的答案，把序号填在括号里。（6分）（1）文章的结尾“他的路还很长很长很长……”中的“路”指的是（）A.前面的林中小道B.人生之路C.小河之路（2）读文中画“——”线的句子，想一想男孩笑的原因是（）A.爷爷知道感恩B.爷爷做法愚笨C.爷爷不懂得感恩（3）本文主要告诉我们一个什么道理？（）A.人要懂得感恩B.狼不懂感恩C.路很长答案：（1）B（2）B（3）A你认为爷爷是一个怎样的人？（4分）答案：爷爷是一个懂得感恩、有智慧的人。他不仅自己知道感恩，还通过实际行动教育孙子要学会感恩，明白做人的道理。第三部分作文（共35分）请从以下两个题目中任选一个，写一篇不少于400字的作文。《那一刻，我长大了》《我最敬佩的一个人》题目一：《那一刻，我长大了》写作提示：回忆自己成长过程中印象深刻的一件事，选择一个具体的“那一刻”来写。详细描写当时的情景，包括环境、人物的动作、语言、神态等。重点写出自己在“那一刻”的心理变化，以及对“长大”的理解。题目二：《我最敬佩的一个人》写作提示：选择一个自己最敬佩的人，可以是身边的人，也可